重阳节小班教案7篇(儿童重阳节活动精选：传承中华文化，共度欢乐佳节！)

本文主题是“重阳节小班教案”。重阳节是我国的传统节日之一，给幼儿普及相关知识，提高他们对传统文化的认识具有重要意义。本教案旨在为小班幼儿设计一系列轻松有趣的活动，包括手工制作、歌曲舞蹈等，帮助他们了解重阳节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。

第1篇

1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐

老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？

（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）

老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。

爷爷奶奶照顾我们那么辛苦，现在我们也来抱抱他们，亲亲他们，让我们可爱的.爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人周围在老师的带领下做律动）

5、亲子游戏：包饺子四、结束活动：作品展示合影留念

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

第2篇

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2．激发幼儿对爷爷奶奶的`崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？

（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

第3篇

当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的'爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。

2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。

三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。

第4篇

1.学会关心家里和身边的老人，愿意为老人做一些力所能及的事情。

小班提前邀请爷爷奶奶参加活动，鹌鹑蛋，做花的材料，中班和社区联系慰问孤寡老人，孩子们为老人准备礼物，大班联系北财养老院看望老人，孩子们为老人准备礼物，各年级准备表演。

2.孩子们为他们的`祖父母剥鹌鹑蛋，以示对他们的爱。

3.歌曲表演:为爷爷奶奶敲背踢腿，孩子为老人敲背踢腿。

4.舞蹈:我是一个大苹果，天上有多少颗星星，大鞋子和小鞋子等等。

1.表演节目:合唱:和平鸽，舞蹈:阿瓦人唱新歌，表演:摇篮。

第5篇

2.通过儿歌，懂得关心老人，对老人有礼貌。3.能够抓住人物的主要特征并表演出来。

3.他们为什么笑？(请告诉孩子们)4。原来他们要放假了，所以笑得那么开心。

1.让个别孩子充当爷爷奶奶，其余的孩子上来表演自己的方式。

九月九日，九月九日，重阳节到了。我爷爷奶奶笑了，我请他们吃甜蛋糕。我妈妈夸我是个好宝宝。

第6篇

1.知道重阳节是老年人的节日，体验他们对自己的爱，激发他们尊敬的感情。

2.在和爷爷奶奶玩游戏、活动的过程中，感受到相互关心的温暖和快乐。

老师:我们中国有许多独特的节日，其中重阳节是我们祖国老年人的特殊节日。许多老人会在重阳节那天去爬山。今天，我们帮助爷爷奶奶在幼儿园庆祝节日，并祝他们身体健康。

老师:我们每个孩子都有爱自己的.爷爷奶奶。他们如何照顾我们？(孩子回答问题)我们的孩子能为他们做些什么？(观看视频)

3.孩子们亲吻和拥抱老人(老师:刚才孩子们给出的答案都很棒，所以老师

给了你奖励。刚才老师是怎么奖励大家的？得到老师的拥抱或亲吻，你开心吗？爷爷奶奶这么辛苦的照顾我们。现在让我们拥抱他们，亲吻他们，让我们可爱的爷爷奶奶开心。)

4、音乐节奏——亲亲你，抱抱你(老师:孩子在老师的引导下围着老人。

第7篇

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），

爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。