作家进校园活动方案范文7篇("文学盛宴:作家进校园活动方案范文")
为推广作家进校园活动,本文分享一份方案范文,旨在帮助各地学校和社会组织快速搭建此类活动框架,提升学生文学素养,启迪青年人才。
第1篇
在4月2日中国儿童读书日和4月23日世界读书日来临之际,我校第二届阅读节启动仪式暨作家进校园活动如约而至。本届阅读节,我们将围绕阅读,引领健康生活方式这一主题,结合阅读教学的实践研究,开展丰富多彩的阅读活动,让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,让更多的教师提高阅读教育能力,让整个校园弥漫着浓浓的书香之气。
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,
2、以作家进校园活动为平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。
五、活动内容:学生代表赠送鲜花,作家讲座,签名售书。
----著名儿童文学作家周锐写作妙招报告会(负责人:汤峰)
1、周锐老师讲座过程向全校直播,请各班班主任、副班主任准时下班,组织好班级纪律。
2、签名售书环节,请各班按照广播里的统一安排依次到指定地点排队,其余学生按课表正常上课。
第2篇
为了进一步贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,净化校园语言文字环境,全面提高我校师生的语言文字规范意识和规范运用语言文字能力,深入实施素质教育,扎实提高教育教学质量,根据上级领导有关精神,特制订我校书法进校园工作实施方案。一、指导思想
以科学发展观为指导,培养学生对书法艺术的学习兴趣,通过开展书法进校园活动,培养学生热爱生活、热爱书法的情趣。通过开展书法教学、书法练习、书法比赛等活动,使学生深切领悟书法艺术的魅力,加深对中华优秀文化传统的了解和热爱,增强继承和弘扬中华文化的自觉性,提高思想道德水平和文化品味。通过书法进校园活动,探索符合本单位素质教育的特色建设,着力打造有品位、有特色的校园文化,为促进学生的全面发展和健康成长厚积文化氛围。
继续抓好写字教学工作,学生硬笔、软笔书写水平在原有基础上有明显提高,普及书法教育。按国家义务教育阶段课程标准要求,3-6年级软笔书法开课率达100%,把书法教学与写字课、美术课紧密结合,动员教师带头示范,组建学生课外书法兴趣小组,定期开展师生书法比赛,形成良好的书法教学氛围,培养一批具有书法特长的学生。
4、做出本次活动总结,并长期坚持把汉字书写渗入到平常的教育教学中。
(一)健全组织领导。为确保书法进校园活动的顺利开展,特成立书法进校园活动领导小组,统一思想,提高认识,强化责任,使此次活动切实开展起来。
副组长:牛海艳(负责课程开设、组织比赛事项)、许雨成(具体教授学生书写技能)
(二)营造良好氛围。3月17日升旗仪式上举行书法进校园活动动员大会。通过板报、横幅、标语等途径加大宣传力度,使规范汉字书写成为广大师生的一种自觉行为。
(三)提升教师素质。加强教师培训,通过组织培训班、互助交流、组织比赛等措施,努力使每位教师都能写一手规范字。
(四)落实各项措施。要将各班开展工作情况和班主任积分管理挂钩,确保此项工作能够落到实处。
第3篇
六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。九、活动过程:
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。
5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
第4篇
活动主题:与小读者见面,做《小学生如何写好日记》报告
时间:4月8日(星期三)12:00——13:20(下午第一节课与班队课对调)
参加人员:晴天三到六年级全体学生。雨天小记者和有商姐姐书的同学。
2、让学生通过书店、网络的方法,阅读作家相关作品,准备好现场提问的问题。
商晓娜,沈阳人,新生代儿童文学作家,曾任职小学教师,现为春风文艺出版社童书编辑。1998年起从事文学创作,主要作品:《沉默着尖叫》、《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇灵在行动》、《拇指班长》、《我们班的博客》捣蛋大王王小天系列小说(《捣蛋也疯狂》、《同桌冤家对对碰》、《小气财神闹翻天》)。成功塑造了捣蛋大王王小天、拇指班长孔西西、小精灵朱迪亚等诸多在当代儿童文学作品中闪闪发光的人物形象,被广大小读者所接受、所喜爱。她的作品迄今为止总印刷销量达50万册,风靡校园,深受读者欢迎。
第5篇
活动主题:与小读者见面,做《小学生如何写好日记》报告
时间:4月8日(星期三)12:00——13:20(下午第一节课与班队课对调)
参加人员:晴天三到六年级全体学生。雨天小记者和有商姐姐书的同学。
2、让学生通过书店、网络的方法,阅读作家相关作品,准备好现场提问的问题。
商晓娜,沈阳人,新生代儿童文学作家,曾任职小学教师,现为春风文艺出版社童书编辑。1998年起从事文学创作,主要作品:《沉默着尖叫》、《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇灵在行动》、《拇指班长》、《我们班的博客》捣蛋大王王小天系列小说(《捣蛋也疯狂》、《同桌冤家对对碰》、《小气财神闹翻天》)。成功塑造了捣蛋大王王小天、拇指班长孔西西、小精灵朱迪亚等诸多在当代儿童文学作品中闪闪发光的人物形象,被广大小读者所接受、所喜爱。她的作品迄今为止总印刷销量达50万册,风靡校园,深受读者欢迎。
她是一个经常披着大外套出门晒太阳的人,喜欢看小朋友写来的信,喜欢拆礼物,喜欢吃巧克力,还喜欢坐在阁楼里写好玩的故事,已经出版十二本书啦,我们班的博客系列分别是第十三本、十四本、十五本、十六本、十七本和十八本。还在继续写作,未来会出版更多的书。目前最大的乐趣是在贴吧和博客里跟小读者交流。希望永远保留一颗纯真而美好的童心,和天底下所有的小朋友都成为好朋友。
第6篇
为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明建设,加强我校校园文化建设,学校决定,举行庆元旦文艺汇演,现将有关事宜通知如下:
1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。
要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。
1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年xx月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年xx月24日——xx月25日进行彩排,于xx月低举行优秀节目汇演。
①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。
分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。
②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。
注:各班级节目训练时间为:xx月10日——xx月21日。
第7篇
为在校师生介绍dell校招方案,为日后需要进入企业的学生提供专业面试解决方案。
1、 开场:主持人上台,介绍:· 感谢此次活动的合作企业· 举办活动的目的· 引入下一个话题,邀请公司校招工作人员上台
2、 工作人员:· 介绍公司文化&校招计划· 讲解面试技巧(邀请lemon,liu 进行宣讲)· 现场提问(2位同学)· 现场邀请1位同学进行模拟面试· 对面试结果做出总结· 为参加模拟面试的1位同学赠送礼物,并合影· 对有意向同学收取简历(直至活动结束,现场前五位投送简历的同学,赠送礼物)
3、 集美大学课戴表徐萌上台:· 为在场的师生谈谈作为戴尔课戴表的一些工作经历,感受(目的:介绍课戴表项目)· 介绍戴尔spp部门 (学生&老师教育特惠)· 现场提问(两位同学),送取礼品
4、 主持人:· 宣布活动结束· 全体合影(自拍等形式均可)
1、目标招聘群体:校招全职:20xx年全日制本科或者硕士毕业生目标人群:有意愿从事外企销售岗位的同学
4、主要职责:通过电话邮件以及网络通讯(戴尔聊天系统/企业qq)销售戴尔产品以及解决方案与团队以及相关部门通力合作达成目标,完成工作任务提供良好的客户体验
5、职位要求:、具备较好的逻辑思考能力,思维清晰敏捷,良好的表达能力,对it数码产品有较高的兴趣;具备良好的时间管理能力,以及较好的结果导向能力和抗压能力;普通话标准,较好的沟通技巧,乐于与客户进行有效沟通;具备较强的自我发展激励能力,并且能不断提升销售技巧。6.简历投递支持现场进行投递简历支持将简历命名为职位名称+工作地点+姓名+微信渠道投递至lemon_
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