幼儿园中班游戏教案汇总2篇("乐在班级：幼儿园中班游戏教案精选")

本文汇总了多种适合幼儿园中班的游戏教案，旨在帮助教师们更好地引导孩子们学习和成长。这些游戏包括动作游戏、拼图游戏、角色扮演游戏等，既能提高孩子们的身体协调能力，又有助于培养其社交技能和认知能力。

第1篇

尝试利用各种工具制作蔬果颜料，体验动手操作的快乐。

一、直接导入，让幼儿知道一些水被污染了，想想能不能制作出一种没有污染的环保颜料。

二、展示蔬果颜料、激发幼儿制作蔬果颜料的兴趣。

1．出示蔬果颜料，提示幼儿用各种感官探索颜料使用什么东西制作的。

指：你们看一看、闻一闻、猜猜看这些颜料使用什么做的？

2．告诉幼儿这是一种没有毒的蔬果颜料，是用蔬菜和水果做出来的。

三、展示工具，看操作示意图，了解操作步骤。

四、探索制作蔬果颜料，展示自己制作的颜料。

幼儿探索操作怎样把蔬果颜料制作出来，教师巡回指导观察，引导幼儿尝试各种工具。

（方法：用纱布挤、用舂子捣、用擀面杖压、用石磨磨。）幼儿展示介绍自己制作的蔬果颜料。

教师示范玩的.方法：从塑料袋里将颜料挤到画纸上，形成美丽的图案。

：哇，这么漂亮的一幅画，我们拿出去让所有的小朋友都来看看吧！

第2篇

目标：1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的'脚部小肌肉。

准备：1、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）

二、认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝子里有什么？

三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉的还是浮的？

四、游戏"踩泡沫"：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。

五、游戏"采珍珠"：家长和幼儿将水中的"珍珠"（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少"珍珠"比一比那个家庭夹得最多。

六、放松身体：用家长、幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底、小腿。