小制作的制作作文合集5篇(小编的手艺巧,信手拈来好文章)

本文为小制作的制作作文合集,收录了多篇关于小制作的作文。小制作是一种有趣的手工制作活动,可以锻炼孩子们的动手能力和创造力。在这里,你将找到各种简单易学的小制作技巧和创意灵感,希望能为您带来精彩的阅读体验。快来一起体验小制作的乐趣吧!

小制作的制作作文合集5篇

第1篇

种植黄豆的第一步,就是给黄豆一个舒适的家,成长的空间——种植瓶。我是这样做的:

第一步:在废弃的纸箱里个1。25升的瓶子。(由于没有酷儿的'饮料瓶,就用了大可乐瓶。)

第二步:取1号瓶用裁纸刀把底部割去。一开始,刀很不听话,老是划到玻璃桌上。后来,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一个大口子,那样就容易多了。

第三步:取2号瓶在离底五分之二处隔断。这个五分之二处可难找了,一会儿找到一个点,太高,一会儿找到另一个点,又太低,实在不好找呀!但是,我觉得废水储存器要大一点,就把离底多一点,高一点的地方割下来。

第四步:取2号瓶剩下的戴盖子的部分,在由粗转细的地方割断。这步比较容易,很快就做好了。

第五步:用剪刀修平3个有效部件的割口,用电工胶布粘剪口防止割伤手指。

小制作的制作作文合集5篇

第2篇

昨天,侯老师在布置家庭作业时,要求每个同学在双休日动手做做看,完成一个小制作。

今天中午,我写好数学作业后开始想:该做什么呢?我想到我们班是智慧树中队,灵机一动,就做一棵智慧树吧!

于是,我和爷爷找了一些铅丝和麻绳。首先,我把铅丝折成树的样子,再用麻绳绕上去,然后我用绿的'纸剪出树叶,用红的纸剪出果实,用双面胶贴到树枝上,最后,在底座上写上“小小智慧树,伴我们成长。”我的小制作就这样做好了,我喜欢我做的小智慧树。

第3篇

这个星期,老师布置了一道特殊的作业-小制作。我决定做一只小花篮。

我准备好雪碧瓶、彩色胶纸、双面胶、透明胶、铆钉和彩带等材料,就动手做了起来。

首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根长13厘米左右,宽1厘米左右的长条。在爸爸的帮助下,用铆钉枪把铆钉固定在瓶上做成提手。然后用彩纸剪一些小花图案,贴在剩下的瓶子上,再小心地剪下图案,用透明胶粘在雪碧瓶里。花篮里顿时显得五颜六色。我找来一根巧克力盒上的彩带,把它扎在提手上,再做两朵红花,用双面胶粘在提手上。这样,看上去就有了喜气的感觉。最后,我认真地剪一些细的.彩色胶纸,仔细地把它们一条条贴在花篮的四周,使花篮显得更加逼真。

看!我的小花篮终于做好了,废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品。欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了。

星期五下午,我们班可热闹了!大家八仙过海,各显神通,纷纷展示出自己的“杰作”。当大家看到我的小花篮时,都“哇!”地一声,发出了惊叹。

我看到汪浩青同学做了一个布娃娃,是用棉花、丝祙、头花、毛线和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

通过这次小制作,我和同学们都得到了一次锻炼,大家在快乐中学习,并体验到了劳动的乐趣。

第4篇

我是从书上受到启发的.,首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。

先在白板上固定位置钻几个孔,然后把几个瓶子对半剪开,接上管子,然后再用绳子把瓶子固定在白板上,注意管子与瓶子的接口要用胶水补好,不然就会漏水哦!最上面的瓶子放污水-给水池,流到第二个瓶子放明矾-沉淀池,流到第三个瓶子(共有3层,分别是沙子、石头和棉花)-过滤池,流到第四个瓶子是空气-空气氧化池,最后就有清水流到第五个瓶子-水塔了。

从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的事物,多看些课外书,增长知识,才能成为一个博学的人。

第5篇

今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁,因为这个比较简单。

我先找齐制作不倒翁的材料:鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了,我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的鸡蛋,用剪刀在鸡蛋较小的一头戳一个小孔,把蛋清和蛋黄倒进碗里,用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去,可是蛋壳还是不愿意立起来,我就继续放螺丝钉,直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛,让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上,等蜡干了,螺丝帽就不会乱跑了。最后,我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用红色的纸做了帽子和卷发。这样,一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的`不倒翁,夸赞道:“儿子,你的手真巧!”我听了心里美滋滋的。

通过这个小制作,使我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

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