教师节的礼物作文16篇(感恩之心,献给辛勤教者)
教师节是一年一度的节日,是为了表达对教师的感激之情而设立的。作为学生,我们在教师节这天常常会为老师准备一份特殊的礼物,以表达我们对老师辛勤教诲和付出的感激之情。在这篇文章中,我们将聚焦于教师节的礼物,探索其中的意义和反映师生关系的特殊意义。
第1篇
温暖的太阳从山上爬起,闹钟不停的叫着,我从睡梦中醒来,日历上清楚的写着9月10日教师节,我便匆忙地向老师的办公室走去。刚出家门,我便觉得不对,既是教师节,我双手空空的怎么去,于是我便停下脚步,蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响,虽然我的脚步停止了,可时间一分一秒的从未停止过,没办法,我只好边走边想走着走着,感觉阵阵清香,原来不知不觉中已经到了小花园了,这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人,看这些小花,我灵机一动,这些小花直到。
它枯竭的前一刻都在无私地美化着周围的环境,不正像我们的老师吗?于是我小心翼翼地采了一大把,加快脚步赶往老师的办公室。终于我赶到了办公室的窗前,阳光还是像清晨那样明媚,我悄悄向办公室看了一眼,办公室并没有任何人,我便放开胆子朝里面四处张望,老师的桌子上放着一瓶没盖上的墨水,一本陈旧的语文书,一看就知道刚工作完,老师在过节的前夜竟还在为我们的功课而劳累得很晚,想到这,我不禁心酸,把这束代表着老师无私奉献精神的小花插在老师的笔筒里。离开办公室,老师办公室上的摆设在我脑海里久久回荡。
第2篇
第xx个教师节到了。老师,我没有钱买鲜花或其它的礼物,那么,我要送给您什么呢?
从上幼儿园开始,我见到了老师,上了小学,我才渐渐明白了“老师”的含义,那就是为了培育祖国的花朵,而把自己的青春,奉献给了三尺讲台的人啊!5岁那年,只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级,从那开始,我便被老师带入了知识的殿堂,并带着我在其中遨游。他(她)们默默奉献,把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里,我想起了唐代诗人李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这真是老师一生的生动写照啊!
老师,您是一支默默燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像一位辛勤的园丁,我们就好像刚刚破土的小苗,您每天为我们浇水、施肥,想让我们茁壮成长,长成参天大树。谢谢您,老师。谢谢您,带我打开知识殿堂的大门。谢谢您,在我遇到困难的时候,帮我找到继续前进的方向。谢谢您。
我亲爱的老师,在您的节日里,虽然我没有美丽的鲜花送给您,但我一定会牢记您的教导,努力学习,以优异的成绩报答您,这是我想送给您的礼物,我想,这也是您想要的最好的礼物吧。
第3篇
那么,“教师节,教师愿意收怎样的礼物?”市区一位小学教师告诉记者,她的孩子在上幼儿园。因此,她也是一位家长。她对这事的看法是,“你可以用贺卡、鲜花等小礼物送老师,并且由孩子送。我不愿意接收家长送的礼物,也不会给自己孩子的老师送礼物。”
什么是教师节最佳的礼物?昨日,接受记者采访的多位教师,给出了一致的答案:是家长和学生发自肺腑的尊重、理解和信任。
王承先老师曾在奉化尚桥中学任教多年。他表示,多年后突然收到学生的亲切问候,这是老师最大的欣慰。学生在校时好好学习,将来能有所作为,这就是给老师最好的节日礼物。
“说实话,尊敬老师不等于送礼。”幼教老师杨小姐这样告诉记者,“这是一个认识上的误区,有的家长想法很偏激。其实送不送礼和老师对孩子的好坏是没有关系的。”杨小姐表示,育人是老师的职责,老师有义务教育好每一位孩子。当谈到教师节最想收到怎样的礼物时,杨老师说,她其实更希望和家长、学生成为知心朋友,更多地了解彼此。
第十九中学孙老师说:“我经常跟学生们说,只要他们平时能努力学习,每天都有进步,就是对老师最好的祝福。这可不是我矫情,而是发自内心的想法。”
第4篇
张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!
张红想着想着,侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心
想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……
第5篇
今年的教师节又悄悄地来临。借此机会,我们想对辛勤工作、无私奉献的老师说一声:“老师您辛苦了!”
老师在这漫长的几十年里,您付出的太多太多,您总是不会耽误学生上课的每一分每一秒,您在下雨时也会赶来……您所付出的一切的一切,简直无法用言语表达,今天,教师节到了,让我们用温馨的祝福,向您表白您的默默付出没有白费。
今天,校园里简直美得无法形容,仿佛是鲜花的海洋。同学们听到开始赠礼物,就纷纷把手中的鲜花送给自己爱戴的老师那里,老师慈祥的脸上露出了一丝微笑。鲜花给老师带去了欢笑,一只只千纸鹤带去我们的心意和祝福。
教师节典礼结束后,不知疲倦的老师,再一次全身心地投入了教育工作中去。
第6篇
今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?
正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!
于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。
第7篇
一年一度的教师节到来了。今天早上,我早早地起了床,写了一封信,吃完早餐,我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多,我要感 谢 老师。
终于赶到学校了,我拿着那封信走到座位上,等待老师进教室。多么盛大的节日呀!老师一进门,同学们蜂拥般地挤 向 老师,等同学们回来了,这可是同学们精心制作的礼物啊!没想到的是,老师却说:“老师不要礼物,你们花得都是家长的钱。”
这时,我拿起信递给老师,老师看了看,说:“很好!这份礼物我收下了!”
“啊!”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来,温和地说:“老师并不需要没用的礼物,只需要学习上的礼物,这种礼物是最好的!”声音还是那么亲切。
第8篇
今天过教师节了,全班同学都打算给老师送一份礼物,我也为老师精心准备了一份精致的包装小礼物。
这个礼物是一个黄色的绒布小猪。小小的眼睛,像一个黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着,小小的鼻孔像两个黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,长在头顶上,像两把三角形的扇子。胖乎乎的身体下面长着四条短短的腿,身体后面长着一条又细又短的尾巴,当你在动它尾巴的时候,它就会不停地左右摇晃。
这只小猪很可爱,我非常喜欢他。我打算把这个礼物装在蓝盒子里,外面用彩色的包装纸把盒子包得漂漂亮亮的,再贴一张我自己做的贺卡,上面写着:老师谢谢您教给我知识,您辛苦了!祝您节日快乐!
我想把它送给老师,希望老师生气的时候,看到这只小猪就会高兴一点,不要那么生气。
第9篇
教师节到啦,我们一起来阅读关于教师节礼物的作文:野菊,忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!
在一个偏远的小山区,有所小学,,小丽背起书包去上学,忽然,她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的.向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。
打了学校,她直奔老师的办公室,到了窗前。“太好了,老师还没来”小丽高兴地说着,她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历。眼镜。作业本。笔筒。墨水。地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想:老师,您为我们夜以继日也得改作业,眼睛都红了,而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。
小红暗暗的说道:愿天下所有的老师开开心心的过着每一天,我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了,祝您节日快乐!
第10篇
今年的九月十日,我们和老师一起度过了一个快乐的教师节。
我们的班级,这样布置的:黑板上写着,祝老师节日快乐这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球,屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪,派一名“哨兵”去观察老师的行踪。我们屏住呼吸静静地等待着。“哨兵”大喊一声:“老师来了!”老师一开门,阿峰就急不可待地扎破了一个气球,给老师一个惊喜。接着,我们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上,就像天女散花一样,美丽极了!老师也开心的笑了。
我们还为老师买了一个大蛋糕,作为节日礼物。吃蛋糕时,琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”,逗得我们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动结束,笑容一直挂在脸上。班级里充满了欢声笑语……
这是一个快乐的教师节!真希望老师天天都能这么快乐!
第11篇
每年的九月十日,是我们最可敬的老师的节日—教师节。一年一度的教师节到了,每一位同学都会给我们的老师准备份礼物一份礼物,今天,我就来说说关于教师节的礼物。
礼物,有人说会是一束花;有人说是会是一张精美的卡片;而我认为最好的礼物是同学们的行动,什么行动呢?比如说:
这就是老师们最喜欢的惊喜,也是对老师来讲最好的礼物,我们不仅在教师节那天对老师好。我们每天学习和生活应该一如既往的这样做,让我们大家一起努力吧。
老师,一个崇高的职业,我们不能给老师添加麻烦,我们要好好学习,让老师天天轻松,脸上天天都有灿烂的笑容,祝老师们节日快乐!
第12篇
一个阳光明媚的早晨,丽丽一大早就起来了。她翻开日历,今天竟是9月10日教师节。丽丽赶忙把衣服穿好,向学校走去。她边走边想:送什么礼物呢?笔记本、贺卡、笔筒……这些都无法表达自己对老师的爱。忽然,她闻到一股清香,啊!是野菊。她想:我何不把野菊花当作教师节的礼物呢!于是,她把一束最漂亮的野菊花摘了下来,一分为二,用皮套扎紧。她来到老师办公室,看到办公室的窗户敞开着,老师不在,她把其中一束野菊花插在语文老师的笔筒里,另一束插在数学老师的笔筒里。此时,她心里无比的激动,想:老师看见了一定会很高兴的。
当老师推开门时,突然闻到一股清香,她明白了:这是同学们对她的祝福。她默默祝愿着:祝愿同学们好好学习,天天向上。
第13篇
马上就要到教师节了,我打算给老师做一份节日礼物,做什么好呢?我找来一个空盒子,又找来一些彩色卡纸,想根据《海底两万里》书本上的样子做一个海底世界。
我先把盒子里面空白处的尺寸进行测量,再按照尺寸把蓝色的卡纸剪出来,然后把蓝色卡纸贴到空白处。海底世界没有鱼是不行的,于是我又从电脑上找到了一些各式各样的“鱼”,再比着电脑画下来,涂上颜色,剪下来,贴到蓝色卡纸上面。
做完了海底世界,我想:除语文老师还有其他老师呢,所以我用自己的零花钱买了一些花,并用彩纸包装了一下,把写好祝福的贺卡放在里面,分别送给我的老师们。希望我的小小礼物能给老师一个惊喜,过一个难忘的教师节。
第14篇
马上要过教师节了,老师课上声明,谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了,有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡,老师肯定喜欢。
我找来a4纸,还有绘画工具,动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星,我是银河里面的小星星,围着老师眨眼睛,老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。
我送给语文老师的贺卡上画了一些花,老师就是辛勤的园丁,祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂,围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。
第二天,我把贺卡送给老师,老师高兴地说:“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后,心里像喝了蜜一样甜。
第15篇
“妈妈,明天就是教师节了,我想送礼物给老师。”我对妈妈说。妈妈说:“好啊,我们去商场吧!”我连忙说:“不行啊,老师说过买的礼物不真诚,自己动手做才真诚呢!”妈妈说:“那好吧,那你想送给老师什么礼物呢?”我眨了眨眼睛说:“我想亲手制作一张贺卡送给老师!”
于是,妈妈翻箱倒柜地找出卡纸、彩纸、贴纸等等,然后上网搜索贺卡图片,最后,我决定制作带有郁金香的立体贺卡,因为我希望老师像郁金香一样美丽!
我们开始做了!我负责折、贴郁金香,妈妈负责整体美化,爸爸负责剪纸。我们一家忙得可带劲了。不一会儿,三张美丽的贺卡做完了。最后,我在每一张贺卡上写下了真诚的祝福语。我捧着美丽的贺卡,想象着明天收到贺卡的老师会有多么高兴。想到这里,我的心变得暖暖的!
第16篇
教师节要到了,我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。 我让小红先说,小红说:“我要送老师一支钢笔,因为我上次没带钢笔,老师借我了一支,由于快期末考试了,钢笔没水儿了,所以我要送老师一支钢笔。” 我又让小明说,小明说:“我要送老师一束玫瑰花,因为我生病,老师送我了一束剑兰花,所以我也要送老师一束不一样的花,就是“玫瑰花”。 我又让了小刚是说,小刚说:“我想送老师一个文具盒,因为上次我把老师的文具盒摔坏了,所以,我要送老师一个文具盒。 我想送什么?你们想知道吗?那就听我介绍一下吧!
我想送老师一把雨伞,因为我们放学了,只有我一个人没接走,我班的班主任杨老师说:“没关系,我送你回家”。我还没说“谢谢”,老师就紧紧的拉住了我的手,把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。 我想:在教师节那天,老师收到我们的礼物,一定会感动的热泪盈眶的。
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