《狼牙山五壮士》读后感集合7篇(狼牙山五壮士：英雄品质永流传)
《狼牙山五壮士》是一部极具民族英雄主义的作品，讲述了五个年仅十四五岁的少年，在1928年“春夏之交”中为了国家的利益而献出了自己的生命的故事。这一经典故事不仅激励着人们向前，更成为了众多读者不断探寻、研究和讨论的富有价值的读物。
第1篇
让我感动的《狼牙山五壮士》读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到五壮士无比的坚强不屈、英勇杀敌。
在抗日战国时期，八路军某部队五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的'精神。
这篇课文使我感受最深的是五壮士打退了敌人一次又一次的进攻，直到子弹都打完了，战士们也没有投降，而是他们用狼牙山上的石头向敌人的头上狠狠的砸去，直到最后他们英勇跳崖了也没有向敌人投降。他们这种坚强不屈、英勇杀敌的精神感动了我，振憾了我。
如今我们这一代是跨世纪的一代，要想把我们的祖国建设的更加繁荣富强。我们就要自己去思考、去奋斗！现在虽然生活好了，可这都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们遇到困难就退缩，不去思考、不去克服、不去奋斗，我们就会永远停止不前；如果我们现在不努力学习，我们国家何时才能繁荣富强？所以我们现在就要努力学习，刻苦钻研，做个对社会，对人民有用的人。只有这样，我们才能不辜负老一辈革命军对我们的期望。
第2篇
最近，我看了《狼牙山五壮士》这篇课文，我对这篇课文的印象特别深刻。
课文主要写了五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务，他们一直和敌人奋力拼搏、浴血奋斗，然后把敌人引上绝路、顶峰歼敌，最后英勇跳崖的故事。
我最喜欢文中的`班长：马宝玉，因为在他们子弹都打完了，只剩胡福才手里的一颗救命手榴弹。当他刚要拧开盖子，马宝玉抢先一步，夺过手榴弹插在腰间。从这儿看出马宝玉很机智，他知道这是唯一一颗手榴弹，不到关键时刻不可用，所以他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”才化险为夷了。
还有战士们英勇跳崖的片段，他们不怕牺牲的精神令我敬佩。别小看五位小小的战士，班长马宝玉：聪明、勇敢；副班长葛振林：枪法高超，是班长的得力助手。还有三位小战士胡福才，胡德林和宋学义。他们从不屈服，也不畏惧。最后，为了保护群众和部队主力，不得不跳下悬崖。
想想现在的我们，每天衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈总是对我们嘘寒问暖，想要什么就会尽力满足。再想想他们每天生活在恐惧中，没有人对他们那么好！
同学们，如果没有战士们用鲜血换来的今天，就不会有如光阳光般灿烂的我们。虽然现在不能回报祖国，但我们也要保持一颗爱国之心，长大为祖国奉献！
第3篇
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心情久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文讲的是在1941年的一个秋天，五位抗日英雄在完成了阻击敌人、掩护群众、部队转移等光荣而艰巨的任务后，英勇地跳下了狼牙山的悬崖。
"打倒帝国主义！中d万岁！"这声音气壮山河、惊天动地，喊出了当时亿万中国人的心声。这是多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧任何困难，不怕牺牲的崇高精神永远值得我们学习！
每当我想起狼牙山五壮士的壮举，我就感到特别惭愧！我作为一名小学生——二十一世纪的接班人，在学习和生活中遇到难题就退缩，有时候就干脆放弃了，而狼牙山五壮士为了国家伟大的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，在所不惜，为了自己国家和民族的.解放战争，居然跳下了悬崖。正是因为这样，才换来了我们今天幸福、美满、快乐、和谐的生活环境。如果今天，我在学习上遇到一点困难，就退缩，那么到了明天，还怎么为祖国做贡献呢？我又怎么对得起狼牙山五壮士的英灵呢？我羞愧万分！我作为一名小学生应该以狼牙山五壮士的精神为动力，勤奋学习、刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，争做新一代优秀的接班人，把祖国建设得更加美好，更加富强！
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模，我们一定要肩负起振兴中华的神圣使命，让我们亲爱的祖国永远繁荣昌盛！
第4篇
我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，不禁暗暗佩服这五位壮士。
文章讲的是班长马宝玉，副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林，他们为了掩护群众和主力部队，冒着生命危险，与敌人作战斗，最后相继跳下了悬崖。
看了这篇课文，我想了好久好久，他们为了保护群众主力部队，把敌人引上了绝路，在弹尽粮绝的时刻，还依然在和敌人作斗争，如此气壮山河的精神多么豪迈和伟大。他们抛头卢，洒热血，为的不就是一个和平的天地吗？那鲜艳的五星红旗难道不是被他们的鲜血染成的吗？
尤其当我看到文章最后对五壮士的细致描写时，我的.心中油然升出一种感慨，一种激动。这一段描写五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望群众和主力部队远去的方向，又望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。于是，班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也相继跳下了悬崖。记得有一位名人曾经说过：有些人虽然活着，但他却早死了，有些人虽然死了，但他永远活着。是呀，五位壮士虽然牺牲了，但他们的精神在人们心中永垂不朽！
和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比，自己是多么的渺小，经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。作为一名21世纪的少先队员，我深感肩上的沉重，我们只有好好学习，为建设祖国、振兴中华而奋斗！我坚信辉煌的前景，灿烂的未来，一定属于我们！因为我们心中有一个亲切的名字——中国！
第5篇
自从学过《狼牙山五壮士》后，这篇课文像一根羽毛，一直在我的心中拨动着我的心弦，让我一直无法忘怀。
英雄是什么，是能够在危急时刻首先考虑别人，能够在危险时刻舍己为人，能够为祖国奉献自己一切的人，甚至连生命都可以为之付出的人，才得以配的上“英雄”这个称号。
?狼牙山五壮士》一文讲了：1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。这是多么的可歌可泣啊！
五位战士在生命的最后关头，都还想着祖国。为了不被敌人俘虏，他们为国捐躯。他们在跳下悬崖的时候，脸上露出的还是勇敢无畏又坚定的'表情，他们在生命的最后关头，心里想的还是祖国。
每每想起五壮士的壮人之举，我总会想到自己，就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么呢！
我们应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做新世纪的接班人。
加油！奋进！二十一世纪的青少年！努力为我们的祖国创造更加美好的未来。向五壮士看齐！
第6篇
?狼牙山五壮士》中五壮士那惊天动地、气壮山河的呼喊声在我耳边久久回荡，五壮士那英勇跳崖的身影在我眼前时刻闪现。它主要描述了五壮士完成任务后，有两条路可走：一条通向连队主力和人民群众，一条通向三面悬崖的狼牙山顶峰。面临着选择，班长毫不犹豫地带领战士们走上绝路。当他们在顶峰打完了最后一颗子弹的时候，相继纵身跳进了深深的山谷。为了人民群众和连队的安全，五壮士毅然捐躯青山，埋骨深涧。这是多么崇高的自我牺牲精神啊！
看到五壮士的英雄形象，我不禁想到了自己，我是班干部，有一次，老师叫我发新书，当我发到自己的时候，正好碰到一本封面不太整洁的书。我不想要，便急忙悄悄地往后一插，让自己得到了一本崭新的书。此时，那本破损的书又从我脑海中跳出来，我感到深深的羞愧。
我想：如果再碰到这样的情况，我一定给自己留下破损的`那一本。
下雨的时候，如果碰到没有伞的同学，我一定会对她说：“用我的伞吧！”即使自己被淋得全身湿透。
乘车时，如果碰到没有座位的爷爷奶奶或弟弟妹妹，我一定把自己的座位让给他们，即使自己站得腿发痛。
总之，如果有需要我献出什么的地方的，我一定向五壮士学习，尽力去做。
革命先辈连生命都可以献出，我还有什么不能献出呢？
第7篇
今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。
这篇课文主要讲某部七连六班的五位壮士，接受了掩护任务，他们巧妙地引敌上山，英勇歼敌，把敌人杀死后跳崖牺牲了。
当我读到五位壮士跳崖那部分时，真是十分令人感动，我也差不多流出了眼泪。他们是多么令人敬佩，他们宁愿死，也不愿告诉敌人群众和部队主力在哪里。他们是用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活，要是没有了像他们那样的英雄，也许我们也没有现在那么幸福。我们过着这么幸福的.生活，而我却那么浪费，不好好珍惜现在的生活。
以前，我经常浪费粮食。例如，每天分早餐，我都分得很多，但吃很少，把吃不完的索性倒掉。有时候吃包，我只吃了一两口就放进饭盒里，倒掉算了。其实我吃不完也得尽量吃或分少一些呀！在长征路上，有多少人吃不饱，穿不好呀！壮士们给我们换来了如此幸福的生活，而我却一点也不珍惜，多不该呀！
读了这篇课文后，我打算永远不浪费，而是好好珍惜这幸福的生活。
