志愿者创卫活动表态发言稿5篇(共建美好家园，助力创卫行动！)

本文是一篇关于志愿者创卫活动的表态发言稿。志愿者创卫活动作为一项重要且具有意义的社会行动，旨在通过志愿者的参与和努力，倡导公众参与城市环境整治，共同打造干净、整洁、美丽的生活环境。在这个发言稿中，我们将表达对志愿者们的感谢和鼓励，同时呼吁更多人加入到创卫活动中来，共同营造美好的社会环境。

第1篇

今天天气风和日丽，是美丽的一天，也是有意义的一天。

早上七点多我就跟着妈妈来到医院当小志愿者。到了医院，跟着妈妈来到了三楼，穿上了一件鲜红色的有“志愿者”三个大字的小马甲，拿上了清理垃圾的夹子，忙碌的一天开始了。

我们首先来到大厅寻找垃圾，突然我发现了一根用过的棉棒，于是我用夹子把它夹起来，扔到垃圾桶里。当我看到那么多垃圾时，我心里想：假如人人都能遵守规定，不随地乱扔垃圾，人人都能把垃圾扔进垃圾桶，那这个医院一定会更干净。经过我们的`辛苦努力，大厅清理干净了，该清理楼上了。于是我们顺着楼梯到楼上去清理垃圾，顺便把楼梯的角落里的垃圾也清理了一遍，从一楼到六楼一层一层清扫过去。清扫完了，我腰酸背痛，我知道了保护环境不容易，我们不应该乱扔垃圾。

医院里面清理完了，该清理外面了，来了一个大哥哥带领我们去捡香烟头棒棒纸。路上，我们遇见了一个抽香烟的叔叔，我上去劝阻他不要抽烟，本来他正要点火，可是正好被我阻止了。

今天是我第一次当志愿者，虽然很累，但能尽自己的力量去保护医院的环境卫生，我感到很开心。志愿者初体验，让我深深地感受到洁净的环境来之不易，是很多人努力的结果，以后不仅自己要做到爱护保护环境，也要提醒身边的同学去爱护环境，为美丽校园，为我们创建文明城市贡献自己的一份力量。

第2篇

短短的两个星期很快就过去了，所以让我们对你说:你很努力。您的到来给河底初中带来了无限的生机和崇高的文明礼仪，使中新友谊更加紧密，文化合作交流更加深入。我谨代表河底初级中学的全体师生，向你们表达我中心的谢意。

两周之内，你深入英语课堂，你的演讲幽默风趣，你的举止优雅，你的教学方法独特新颖，笑声、掌声、欢呼声汇成一片，充分激发了学生学习英语的兴趣，影响和感染了河底初中的.每一位老师和学生。

在这两周的时间里，你参与组织了各种各样的活动，从大课间活动到升旗仪式，再到以“以礼仪牵手，走文明之路”为主题的教育活动，尤其是新加坡丰富多彩的健美操和体育博览会，不仅让我们感受到了更多的异国情调，也让我们感受到了超越自己、超越梦想、团结合作的奥林匹克体育精神。

朋友们，通过两周的社会实践，我们在你我之间架起了一座有意的桥梁，我们成了一家人。你的美德和善良给我们留下了深刻的印象，这在河底初中的发展历史上更加辉煌。明天你将飞回中国，我们在此向你致以最美好的祝愿，祝你旅途愉快，好运与和平。

最后，让我们再次以热烈的掌声向新加坡志愿者团体的朋友们表示衷心的感谢和深深的祝福。

第3篇

什么是志愿者精神？一句话，就是奉献他人，奉献社会。有的同学可能觉得我只是个学生，志愿者离我们很远。然后我想说，每个人都可以做志愿者。只要你有心为别人服务，不求回报，就应该被称为志愿者。

志愿者无处不在，但我们不知道什么是志愿者精神。那我就用我的发现、理解和听到来告诉你什么是志愿者精神。

我记得我第一次来我们学校报名的时候，我看着周围所有戴着浅蓝色帽子的同学。他们给我们指路，在我们最需要帮助的时候给我们力量。他们志愿为学校服务，做好开学工作。这就是志愿者精神。

学校学生会和团委的学生牺牲休息时间严格要求自己，只是为了督促学生严格要求自己，也只是为了给学生创造一个良好的学习环境。这也是志愿者的精神。

2008年汶川地震，在我们的'同胞最需要帮助的时候，有很多名人，也有无数微不足道的人，他们都贡献了自己的力量。他们在救助别人的时候，即使付出生命的代价也会不遗余力，因为他们认为牺牲自己可以帮助更多的人，这是值得的，也是光荣的，因为他始终有一个信念，就是服务他人，服务社会！

这就是志愿者的精神。他们小如个体，大如集体，但有一个共同点。他们是自愿的，他们不要求任何回报。

为了让这个社会更加和谐，让我们的生活更加幸福，让我们扬起青春的风帆，把我们的热情奉献给这个社会！

第4篇

今天，我要去参加西陵区的文明志愿者活动。我非常激动。早上八点半来到社区活动室，社区工作人员给了我们一顶西陵区文明志愿者的帽子。帽子是红色的，上面绣着“西陵文明志愿者”，所以当我戴上这顶红色的帽子时，我就成了一名小志愿者。

我和另外三个青年志愿者来到西陵区市场外的一个斑马线前做文明劝导。如果你看到有人没走斑马线，就说：“叔叔或者阿姨，你要走斑马线。这把扇子是给你的.。希望你以后走斑马线。”这个路口人多车多。如果大家都不遵守交通规则过马路，会带来很多安全隐患，所以我们在这里做文明劝导是很有意义的。

我站在那里。刚开始，我路过几个人。这些人没有走斑马线，但我不敢说。过了一会儿，我鼓起勇气对一个没走斑马线的老太太说：“奶奶，你得走斑马线。”奶奶赶紧说：“对不起，对不起”！我说：“这把扇子是给你的。希望你以后过马路，走斑马线。”奶奶说：“谢谢！”然后还有一个叔叔没走斑马线。我对叔叔说：“叔叔，你得走斑马线”，“阿姨，请走斑马线。”

就这样，一个又一个行人在我们文明的劝说下，自觉地走上了斑马线。虽然烈日炎炎，酷热难耐，但我们并不觉得热，也不觉得累。我们的行动就像一缕凉风，给炎热的城市带来一丝凉爽。

今天是我第一次当志愿者，让我体会到了服务社会的快乐！希望以后有更多的机会为社会服务，让大家自觉遵守文明礼仪，让我们的城市更加文明美丽！

第5篇

8月14日下午，在“学活动日”之际，我们各班举行了以“学雷锋，争当红领巾志愿者”为主题的班会。

主题队会首先通过几组老外学雷锋的图片，向学生展示了雷锋精神在外国人中的影响力。接着通过雷锋生平，典型事迹的交流，重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的'崇高精神。全班通过对雷锋的了解，讲述了对雷锋精神的认识。在交流中，们更切实体会了雷锋“助人为乐、勤俭节约、钉子精神、集体主义、敬业爱岗”为内涵的雷锋精神。

活动中，我们五年级各班还创新的走出了，各班分成若干支小队在各小队组长带领下，了红领巾志愿者行动。五（1）中队进行了校园所有扶栏的擦洗，五（2）中队把校园容易忽视的地方如开关等进行了清洁，五（3）中队把学校走廊的宣传栏橱窗进行了擦洗，还悄悄地给部分班级的书吧和显示屏进行了整理和打扫。通过队员们的实践，学生们感受了要在和中雷锋的优秀品质，讲奉献，争优秀，从自己做起，从身边做起。

这次的主题队会进行得比较有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，在我们的周围时时刻刻可以随时行动做一名小志愿者为同学，班级，学校等奉献和助人为乐。

虽然这次主题队会只有一节课实践，志愿者的活动时间也不长，但同学们还是在认识中，中，交流中，实践中更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会达到了预期效果。我们在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。