一年级的读后感8篇(小学一年级读后感：爱与成长)
“一年级的读后感”是一篇关于小学生读书感悟的文章，此文记录了一位小朋友在阅读过程中的心路历程和体会，展现了孩子们对于故事中人物、情节和主题的理解和思考，不但表达了他们的情感，也帮助他们培养了自己的阅读能力和思辩能力。
第1篇
看完这个故事我觉的小兔很爱大兔，大兔又很爱小兔，爱是难以衡量的。所以小兔想比妈妈的手长是因为，他想证明他很爱妈妈，但是妈妈总比他大，手伸得长，小兔其实想要的就是证明他要比妈妈爱他，还要多得多得多返回来爱妈妈，证明他很爱妈妈，但是妈妈跳得高，手长，小兔什么都比妈妈落后，而他又很爱她的妈妈，所以他从现在起，他想：吃的多多的，长得高高的'，以后为妈妈做家务，来照顾妈妈，这样才能证明他有多么的爱她的妈妈，我想以后也来照顾我的妈妈。
第2篇
暑假里我看了一本名字叫《一年级的小蜜瓜》的书，书里的主人公小蜜瓜是一个和我一样大也上一年级的小男孩。他是一个活泼，聪明的孩子。
这本书里我最喜欢的一篇是《怕羞的成绩单》，说的是小蜜瓜在考试时，没有认真检查，不是玩自动笔，就是玩橡皮，再不然，把头钻到桌子底下，玩大海怪出水的游戏，最后只考了71分。后来经过他自己的'努力和老师的帮助从71分考到了100分。我觉得我就和小蜜瓜一样，每次考试写完后，不能认真的检查，不是发呆就是做小动作，所以考的不理想。我现在知道了，考完后应该认真的检查每一题，这样才能取得更好的成绩。
我喜欢这本书，更喜欢小蜜瓜，它带给了我很多的快乐。
第3篇
今天和张家浩看了龟兔赛跑的`视频讲故事，张家浩看得很认真，等看完之后，我问他讲了什么，他一遍用手比划，一遍认真地说：小白兔的腿长得比较长，而乌龟的腿长得比较短，所以小白兔跑的比小乌龟要快。
但是，小白兔它困了，它睡觉了，小乌龟就超过他了。小乌龟得了第一名。
第4篇
小蜜瓜在学校里上学，对他来说一件顶顶重要的事情，就是记住每一位同学的名字和长相。
首先，是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字；其次，是利用下课活动的时间，用自己的'记事本，按座位记下了同学的名字；最后，利用上课时新兰老师未进教师的时间，冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。就这样不出两天，小蜜瓜就把全班同学都认全了。
当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事，心兰老师给大家重新调整了座位。
第5篇
?木偶奇遇记》这本书主要讲述了一个木偶是由一块会说话又很普通的木头做成的，书中还讲述了他这一生中经历的各种事情。
读完《木偶奇遇记》，我感觉木偶很乐意帮助别人，还有不怕死的精神，但是有一个小小的`缺点就是有点怕累。他为了找到爸爸不吃饭不睡觉，很努力，他这种孝心应该值得我们学习。
第6篇
今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了，后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下，怪怪的`小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。
我喜欢小豆豆的性格，也喜欢小豆豆的天真可爱，她从来都不嘲笑别人，我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。
第7篇
?小猴子摘桃子》讲了：小猴子下山去玩，它看见了桃子就摘桃子，看见了玉米，就扔下桃子摘玉米，又看见西瓜，就丢下玉米去摘木瓜，看见了兔子就放下西瓜去追兔子。免子没追到，只好空着手回家了。
读后，我知道了：做事不能做一件忘一件，那样，什么也做不好。
第8篇
盛名之下，其实难副。流于通俗，细说也限于批驳脂批庚辰本和一味夸赞程乙本，以及强调后四十回为曹雪芹的'原稿。由于目前缺乏实证，后四十回的问题只好成为一桩公案，听凭红学家们反覆聚讼。
