读《淘气包马小跳》有感7篇(马小跳，不只是淘气包)
最近，小编读了一本名为《淘气包马小跳》的儿童小说。这本书以马小跳的成长经历为主线，生动地描绘了一个孩子的天真、憨厚与不羁，同时也寓意着爱心、友情、勇气等正能量。小编深受感动，希望更多的孩子能够读到这本书，受益于其中的教育意义。
第1篇
人生的征途中有星辰和海洋也会有绊脚石，更会有经历角色转换，对于我们而言，会变成“哥哥”或“姐姐”。
当唐小仙诞生时，他们四个第一眼见到唐小仙他们就觉得宛如天上降落的人间的小仙女。在唐家小妹睁眼的那一瞬间，照亮了世界。顿时也使唐飞的世界充盈了纯净和美好。在给唐小仙取名的情节是最有儿童思维的。大人给小孩取名是蕴含刻意蕴含内涵的。但小孩给小孩取名是又简单又直接。看见唐小仙只能用一个词来形容“美若天仙”，马小跳是一个极富有想象力的儿童，“唐小仙”这个无限想象的'名字也只有马小跳取得出来。
“妹妹就是我的无价之宝，就是拿全世界的财产来换她，我也不换。”
责任感是一个男孩子的成长标志，一个男孩子能不能成长为一个男子汉就看他有没有责任感！唐飞的变化在每一个人的眼中都是不一样的：在张达眼中，唐飞是一个真正的男子汉；在马小跳眼中，唐飞有一种责任感；在艺术感觉的夏林果眼中，唐飞播下一种责任，收获了一种担当；播下了一种担当，收获了一种坚定。
但是在小大人丁文涛眼中的客观角度来讲，“有了妹妹唐家的财产将一分为二，也就是说唐飞你已不再是唯一的继承人了！命运将被改变！”如果按照丁文涛来讲述那是一个事实。丁文涛他是一个儿童，应该有着稚拙、单纯、天真，这才是孩子的童年。但是丁文涛太成熟了，成熟的让人怀疑他有没有童年的色彩。
在唐飞妈妈住院的这几天，唐飞就是一个爸爸。以前的他在床上一睡就醒不来，放个大炮都叫不醒。现在夜深人静时都会去看一下唐小仙睡得好不好。大家听了这个“奇迹”，唐飞的形象一下子大了许多。
每一天帮着小美去输液，每一天照顾着唐小仙，每一次都时不时地在滴汗。落到了草坪上滋润出了不一样的世界，开放了不一样的责任之花！唐飞不顾自己的汗水一心一意得照顾唐小仙。在我眼中，唐飞树立了一个中国孩子的榜样，他的付出后面有对唐小仙血浓于水的爱！
第2篇
?淘气包马小跳》系列丛书，我特别喜欢。马小跳的搞怪幽默自然是吸引我的理由之一，但书中提到的一些给人深思的小事也是我对这本书爱不释手的原因。尤其是这件事：有三个男人，他们把小孔雀捉出来，让过路的人来拍照，每张15元。我觉得这些人太黑心。
我和妈妈去公园玩，走累了就在大树底下休息。树下，有一对夫妻，女的穿着一身黑，男的满脸横肉，旁边有个不大不小的笼子，我凑近看了看，里面装的竟是两只刚出生不久的小老虎。看到招牌上的几个大字“和老虎宝宝合影，10元两张”，我才恍然大悟。妈妈见我对笼子这么好奇，以为我想拍照，就掏出钱，说：“佳佳，要不来两张！”我把妈妈的钱推开，小声地说：“妈妈，我在《淘气包马小跳》的'书里也看到过类似的事情，当时我就觉得这样不好，小动物应该有它们自己的生活，怎么可以把它们当做我们人类赚钱的工具呢？妈妈，我不和小老虎拍照！”“哟，看书都看出名堂来了，妈妈也很受启发！”妈妈边说边收回了10元钱。
不光是《淘气包马小跳》，我爱的书还有不少呢。书是我最好的伙伴，它们教我做人做事的道理，伴随我成长！
第3篇
?淘气包马小跳》系列丛书是我第一次接触，一下子来看儿童文学，就觉得不太适应，不过，还别有一番滋味。
翻开这本书，作者留言并吸引了我：“我想要有一个儿子，他不能是伤心的，忧郁的，不高兴的，但他一定是开心的，天真的'，聪明的……”，可想而知，杨红樱阿姨的童年都陪伴着马小跳，充满着天真的幻想。
淘气包马小跳应该是一个幸福的同学，在他的的世界里没有忧愁，没有烦恼，在轰隆隆老师这本书中，讲着这样一个小故事，每天中午，马小跳都要在学校里睡午觉，而马小跳却把他爸爸的高倍望远镜带过来了，他偷偷的看看在办公室里老师在都干什么？当他看到科学课老师的时候，一个科学实验就把马小跳的吸引力拉了过来，仿佛一阵狂风把树吹倒了，后来被值班老师发现了，马小跳就用花招骗了值班老师，看得出马小跳崇拜轰隆隆雷鸣老师。除了马小跳还有“猿猴”一样的毛超，“企鹅”一样的唐飞，“河马”一样的张达，他们也很顽皮。
我也多想做一个快乐的“马小跳”啊！即使得不到犒赏，只要能快乐的生活下去，也是很快意的。
第4篇
前几天，我读了一本书《淘气包马小跳》。故名思意，书的主人公就是大家公认的淘气包——马小跳。
马小跳虽然淘气，但心地善良，并乐于助人。有一次，马小跳在和表妹出去散步，看到一个小女孩在转呼拉圈，前面放着一块牌子，上现写着“救救妈妈”，原来，为小女孩妈妈看病需要很多钱，于是，小女孩便在大街上转呼拉圈，不一会儿，她的面前就放满了很多钱，马小跳他们知道后，就轮流代替小女孩表演节目，为小女孩赚了许许多多的钱。从中我看出马小跳非常善良，并且乐于助人，这值得我去学习。
读完了了马小跳系列的书，我有着四种不同的感受：喜、怒、哀、欢。
喜的.是：马小跳的爸爸是著名的玩具设计师，不但自己玩，还带着马小跳一起玩，从没打过孩子，所以马小跳从小非常快乐。
怒的是：马小跳有个同桌冤家，是老师派来管马小跳的。同桌每天都在小本子上记马小跳的不良表现。因此，他俩经常吵架。
哀的是：马小跳和他三个朋友的父母都是那样的害怕接到老师打来批评孩子的电话。
欢的是：马小跳有三个死党：唐飞、张达、毛超。他们一起玩，非常开心，还给小猪“黑旋风”装上了一双滑冰的鞋子。
虽然马小跳成绩并不好，但他热于助人，活泼开朗仍然值得我学习。
第5篇
?淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐，马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的.都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。
想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
第6篇
书中的马小跳有许多好朋友：毛超、张达、唐飞，我看过的马小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪儿》、《小大人丁文涛》等等。
其中我最喜欢的那本书是《漂亮女孩夏林果》因为这集中马小跳听到路曼曼说····· 这次马小跳可高兴了马小跳的一举一动秦老师了如指掌，秦老师先让马小跳坐下，想挖马小跳思想，还写了一封信给马小跳的父亲，马小跳别出心思把妈妈带回来的三根孔雀毛粘在了信封上。
古事中的丁文涛老挖苦马小跳，还带着一些成语，还用成语挖苦马小跳，马小跳很不喜欢他，天天骄傲自大，还跟马小跳是个死对头。还有文中的路曼曼，他是马小跳的同桌，但嫉妒心太重，还爱跟马小跳打小报告，马小跳有了什么困难，他的好朋友都能帮他解围。我觉的这样的朋友才是最好的。
这本书让我知道了虽然成绩不怎么好没关系只要有开朗的`性格比一切都好，我还要个马小跳好好学习他的正义感和乐观的态度应接任何困难，不能退缩要勇往直前，没有克服不了的困难。
第7篇
提到“淘气包”，许多人都会想到用“差生”“后进生”等词语来形容他们。一开始我也是这么想的，可看了《淘气包马小跳》这系列的书，我便改变了这个想法。
书中的马小跳是一个调皮捣蛋的孩子，不过他心地善良，知错就改，有正义感等许多好品德都在他身上体现出来了，不过由于成绩不太理想，还经常被人冤枉，再加上他原先就有好动的性格，逐渐成为大家眼中的'调皮蛋，老师的眼中钉。
这本书中不只有马小跳一个淘气包，还有他的三个铁哥们儿，组成“四大金刚”。在每一本书里都有他们的“丰功伟绩”：抓住偸花的小偷等。我很敬佩作者，她用细腻的手法生动描写出淘气包的形象，但始终保持着一个观点：淘气包也有优点，我们要关心他们，给他们更多的不是批评，而是更多的鼓励和宽容！
不能忽视调皮蛋是我从《淘气包马小跳》这系列书中得到最重要的结论，也是一个值得大人留心的一个问题，我想杨红樱阿姨写这一系列的书也想表明这个观点吧！更是这个观点才使我读完这一系列的书，如果家长们看了，想必也上了一堂对孩子教育的课！
