学校开展主题活动总结5篇(“探索主题活动,拓展学校文化——学校主题活动总结”)

近年来,各大学校为了丰富学生校园活动,提高教育质量,纷纷开展了各种主题活动,如文化艺术节、科技创新大赛、志愿者服务等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为学校的综合实力提升打下了坚实的基础。本文对学校开展主题活动的情况进行总结。

学校开展主题活动总结5篇

第1篇

重阳节,一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日,于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心,温暖着身边的每一个人,心存感恩的人,才能收获的幸福和快乐。感恩父母长辈,无需太多的言辞,需要的是我们的实际行动……

为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,大力推进社会主义核心价值体系建设,我校根据上级文件精神,开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。

在10月20日, 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师,我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯,有他们的余热发挥,我们的教育事业才因此青春常在,绿意常新。

10月20日下午,各中队以“尊老爱老,心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,中队号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。

同时,德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识,在家做一个尊老爱老的好孩子,并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。

通过系列活动,学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识,了解了重阳节的由来,以及重阳节的风俗习惯,并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。

学校开展主题活动总结6篇

第2篇

20xx年4月15日是第四个全民教育日。和我们每个人的生活都密切相关。为贯彻上级文件,加强对学生的教育,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。

学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地,同时在校园内悬挂宣传横幅,对学生进行宣传教育,使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

以班级为单位,认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有用心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传,争当知识的义务宣传员。

学校统一组织安排,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际势力的阴谋就有可能得逞,就得不到保障,国家利益就可能受到损害,就不可能安居乐业。

活动期间,家长们通过安全平台,和学生一起学习关于的相关知识,认真进行讨论交流,为学生树立了一个好的榜样,提高了学生学习的积极性和主动性,有效增强了学生安全意识和技能。

活动开展以来,学生积极参加各项活动,认真学习相关知识,有效地增进了我校学生的知识,大大激发了学生的爱国热情,进一步树立了学生安全意识。

第3篇

这一学期,我们班开展了民间游戏、民间童谣等娱乐性游戏,我们和孩子们一起努力进行了所有的活动,效果非常好,伴随着一些童谣和游戏,让家长们也回忆起了童年的趣事,勾起了美好的回忆,所以民间游戏的开展非常顺利,家长和孩子们都很感兴,现将本学期的具体开展情况总结如下:

把民间游戏/音乐/童谣有计划的安排到周计划中,老师作到心中有数。每周一三五玩室内游戏,二四玩室外游戏,充分利用晨间让孩子们玩。

我们充分利用家教宣传栏向家长介绍民间游戏、童谣的好处,引起家长重视。当然孩子的点滴进步离不开家长的协助,针对我们班班额大,老师难指导的特点,我们充分利用晨间活动时间,把家长请进班级中,并定期举行比赛活动,评出一二三等奖,提高家长和孩子的积极性。

我们充分一日活动中的各个环节来对幼儿进行童谣教育。例如我们吃完饭后,孩子们可以玩一些童谣游戏,例如:“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等,丰富了孩子们的间隙活动,从中获取知识同时获得了乐趣。平时我们喝水,洗手,入厕小便都用童谣的形式来引导提醒孩子,这样孩子们既知道如何按要求去做,有形成了好的行为习惯,从中得到了锻炼,一举两得。

间操后的时间是我们玩民间体育游戏的时间,每周我们会玩一到三个游戏,在玩这些游戏的时候既培养了孩子的规则意识,有培养了孩子的合作能力。

3.家长与家长、家长与老师互相取经,促进了家园沟通。

家长们也很喜欢民间游戏和童谣,都觉得能唤起他们儿时美好的记忆,又可以跟孩子在一起增进感情,平时没有那种机会,现在正好利用这个融入孩子的生活中去。

有的家长还利用入园或是离园的时间跟老师互相交流,把我们会的交给他们,把他们会的同时交给我们,这样内容也会更多、更丰富。

通过这一学期的实施后,我觉得开展这样的民间游戏和民间活动非常易于孩子们的日常生活,同时还能帮助孩子们提高自己的语言表达能力,形成好的常规,这对孩子的身心发展有很大的帮助,而且我看得出无论是家长还是孩子们都非常喜欢,兴趣很高涨,所以开展这样的活动非常有好处。

第4篇

3月26日,xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第23个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:

一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。

二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集合集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校led电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。

活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。

第5篇

当前大学生沉迷于网络游戏,户外锻炼时间越来越少。由团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起,旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。

为了积极响应团委“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题,4月15日,××级英教2班在李xx老师的带领下,在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出席,同学们都积极参与了这次活动。

在同学们的积极配合下,本次活动圆满成功。通过本次活动,同学们意识到运动的重要性,希望接下来多多举行这类活动,令同学们之间更团结。

××级英教6班的同学也积极参与这次活动,使得本次活动取得圆满成功。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食,猜谜语,玩游戏和集体跑步。

同学们很团结合作,大家围成一圈玩游戏,猜谜语,当考到难题时,同学们交头接耳努力寻找答案,生怕输给了其他小组,因为输了就意味着被惩罚。

在这次活动中大家都玩得很开心,同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的重要意义,在集体跑步之前,体育委员带队做好充分的热身运动,以便更有利于强身健体

此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,我系同学踊跃参与!

此次比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛,最终有11个班晋级,并在4月13号进行了决赛,最终有6个班级晋级;并在4月20号进行半决赛,很荣幸,有3个班进入了总决赛!比赛终于接近了尾声,××级英教2班获得了冠军,××级英教1班获得亚军,××级英教7班获得季军。

此次拔河比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级,各同学的交流,同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

“三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助、配合,锻炼了身体,增进了友谊。

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