荐我感谢老师作文我想看感谢老师的作文6篇(教诲在心，感恩在笔——写给最尊敬的老师的感谢信)

本文为荐我感谢老师作文系列，为您精选了一些优秀的感谢老师作文。对于学生来说，老师是我们的引路人，他们的教诲和帮助让我们在学习和生活中受益匪浅。愿这些感谢老师的真情流露，能让我们更加珍惜老师，更加努力学习。

第1篇

我喜欢书，喜欢书里的每一个字，每一幅画，每一个经典的小故事。

我为什么会这么喜欢书呢？这要感谢我们班的李老师，是她把我带到了书的世界，带到了童话故事的王国，让我增长了无数的知识，让我从每一个故事中懂得了更多的道理，我在李老师的引导下，渐渐的爱上了读书，和书成为了最好的朋友。

在这一年里我的作业本上每天必不可少的一项作业就是读书，我读了许多精彩的绘本，如《卡夫卡变虫记》、《祝你生日快乐》、《凯琪的包裹》、《蓝精灵的故事》、《贝贝熊系列》等等，这些书让我在欢笑声中，收获了亮晶晶的词汇，收获了带着新鲜露水的短语，还收获了和妈妈共度美好时光的每一个晚上。

在老师的带领下我还诵读了很多的古诗和《三字经》，这些古诗让我了解了古人的文采，短短的几个字就能表达出春天美丽的景色，真是佩服他们。读了《三字经》中的“融四岁，能让梨”使我懂得了谦让是一种美德，是一种尊重，是一种宽容，它可以让我们的生活更和谐，这样我们的社会才会变得更加美好。

能有一位这样的老师我感到非常的高兴，她不仅教会了我们知识，还培养了我们读书的好习惯，我们会用最灿烂的笑容和最温暖的心去爱她。

第2篇

花儿，感谢阳光，因为是阳光抚育它成长；大树，感谢泥土，因为是泥土使他高大健壮；雄鹰，感谢无边无际的蓝天，因为是蓝天让它能尽情的飞翔；而我，一个小学生，要感谢的就是您----我亲爱的老师；因为是您为我传播知识。

老师，讲台好似您绚丽的舞台，我们则是一个个听众，粉笔就是您的指挥棒，您轻轻一挥，我们便陶醉其中；我们的成绩就是五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，演绎了一首又一首美妙的音乐；您又像一只蜡烛，虽然只有微弱的火光，可只要有一丝热，一分光您就用光和热来照亮我们；您讲课的声音，悦耳得好似叮咚的泉水，亲切得好像潺潺的流水，激越得如奔腾的江流

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人们把老师比作春蚕，蜡烛，一点也不假。我们从不懂，到学习拼音，再学习汉字，一路上是您，用辛勤的汗水灌溉我们。我们不会忘记您一字一个字的教我们读，不会忘记您抓着我们的手叫我们认真的`写好每一个拼音，不会忘记放学了您还在冰冷的办公室里为我们批改作业。

因为老师，祖国这一座大花园才会艳丽多彩，繁花似锦，因为老师，大地才会充满春意。您就像一场春雨，唤醒了大地，自己却渐渐消失了，消失在了无声无息的泥土里

感谢您老师，您是海上一轮知识的太阳，照亮整个海洋，整个世界。感谢您，让我们明白了做人的真正意义，是您用辛勤的汗水滋润我们的心田，是您把知识的大门打开，让我们在其中，慢慢阅读。

第3篇

一年又一年，时光流逝，我已经在宣庆小学度过了四年的时光。四年三班这个集体是由32名同学所组成的，这是一个充满了爱心的集体。一直陪伴我们成长的是我们的班主任关晶老师。

你看见那橄榄绿色的黑板上漂亮的字体了吗，那是关老师在给我们传授知识;你看见那讲台上玫瑰般美丽的身影了吗，那是关老师在给我们细心地批改习题;你看见那灿烂的微笑了吗，那是关老师在用心与我们每一个人对话。

我的每一篇作文都离不开老师给我的耐心指导，每一点进步都离不开老师的辛勤付出。有时关老师会把我拥抱在怀里，那是她给我的安慰和鼓励;有时她冲我面带微笑的点点头，那是老师在用神情给我赞扬和肯定。我曾经得到的四十多个学习笑脸，都像是老师在默默地为我鼓掌，向我暗示：“然然，加油!”。

我在学习上遇到困难的时候，关老师总是耐心地给我讲解难题，还发动其他同学帮助我分析难题，所有的这一切都成为我学习上的信心和勇气。所以，我才有了今天的进步。我的各科成绩都比以前有所提高，我真心的感谢我的老师。

愿这些美好幸福的时光成为我心目中永远难忘的记忆，愿它伴随我继续成长前行。“真情时时暖人心”，长大以后，我也要当一名好老师，把丰富的知识和永恒的爱传递下去。谢谢关老师，我爱您。

第4篇

记得我上一年级的时候，认识的第一位老师就是我们班的班主任周老师，她和蔼可亲，上课时，她脸上总带着微笑，她讲的内容很生动、很细致，还有些幽默感，常常逗得我们开心大笑。

在我上语文课时，她就一笔一划地教我们写好每一个字，把每一个字应该注意什么说的井井有条，逐渐我的字写得漂亮多了。

在上操活动时，她和我们一起做游戏、跳大绳。有一次，我和同学玩编花篮的时候，摔了一跤，我的腿当时非常痛，周老师快速主动地扶我起来，她微笑着对我说：“坚强点，不要哭哦。”我当时心里感到非常温暖。

我要感谢我的老师，从一年级到三年级，她不仅让我们知道了许多语文知识，也教了我们许多生活上的常识和培养了我们良好的习惯和品德。

一次，我们班一起去春游，我只带了一个汉堡包，可惜在吃的时候不小心掉到地上，汉堡包里的肉、菜也洒了一地，当时我哎呀一声，心想这下我要饿一顿了。周老师正好坐在我对面，就主动把她的午餐都拿出来，并笑着对我说：“没关系，想吃哪个，你拿吧！”当时我真的太感激周老师了！感觉好像妈妈在自己身边一样，这顿午餐我吃得格外的香。

我们和周老师在一起的三年可开心了，我要感谢我的老师为我们付出的一切，我要真诚地说一声，“敬爱的周老师，谢谢您！”

第5篇

老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

老师，我喜欢听您讲的课。您的风趣、幽默，让我时时刻刻盼望上您的语文课。我记得我以前是一个贪玩，不好学的学生，但您对我依然那么关心，那么照顾，事事对我宽容。让我慢慢从一个顽劣的学生变成一个品学兼优的好学生。

老师，还记得在四年级即将开学之际，我得知您要离开我们一年，我知道在未来的一年中，我将少了一位和蔼可亲、对我宽容大度、可以谈心的老师时，我无法抑制地大哭起来，虽然妈妈和您都安慰我，说您很快就会回来，可是一年365天，这是多么漫长啊！

冯老师，我想对您说，您的那双眼睛给了我们很大的鼓励和支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您锐利的双眼；您那鼓励的目光，令我明白了许多，懂得了许多。您曾用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关怀我，您的每一次无声的提醒，都时刻激励着我前进。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，冯老师您永远是我崇敬的对象，永远是我要感谢的恩人！

第6篇

生活中，有人要感谢消防员;有人要感谢警察;有人要感谢医生......而我却要感谢我那可敬的陆老师。

人们常说儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，真是一点也不假呀!当人们都放下手上的工作和家人团聚时，您却在灯光下批改学生的作业;当人们还在休息时，您却早早的来到学校，准备新一天的课程;当下雨时，您光照顾着我们，打着雨伞送我们走出校门，但却忘记了自己的孩子。

谈起往事，我心中又是一阵激动。记得有一天上课，您提了一个最简单的问题，同学们纷纷举起手来，只有我没有举手，您看见躲在后面的我不敢举手，就亲切地对我说：“蒋雨昂同学，你来回答问题，好吗?”我听了，十分的惊讶，战战兢兢地站起来，望着你那充满鼓励的眼神，好像在说：“放松，大胆一些，老师相信你的。”我的心里十分激动，顺利的把早已藏在心窝里的话掏了出来，您带头拍起了手，并说：“蒋雨昂，你真行。”我终于找到了成功的喜悦。从此以后，我的发言的次数渐渐便多了，胆子也大了起来。虽然这只是一件小事，但却让我对你感激不尽。

十年树木，百年树人，我要感谢陆老师对我的教诲之恩，真是俗话说的好哇：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!