四年级春天作文合集5篇(春天的奇妙探险：四年级作文精选)

本篇合集收集了一系列关于四年级春天的作文，展示了孩子们对这个美好季节的独特理解和感受。从花朵绽放、春风轻拂到小草抽芽，他们用生动的语言描绘出春天的魅力，传递出对自然的热爱和对生活的热情。让我们一起走进这个温暖的春天，感受孩子们与自然亲近的美好时刻。

第1篇

童年是快乐的，是无忧无虑的，有许多值得我们回忆的事。特 别是前不久，我们一家人出去找春天，更让我记忆犹新。 走在路上，我不由得被这欣欣向荣的景色吸引住了；到处弥漫 着野花的芬芳，随算不上是十里飘香，也算令人如痴如醉了。五颜 六色的野花煞是好看：红得鲜，绿得野得幽，黄得亮，蓝得闲，幽幽 清香，令人心旷神怡。尤其是那樱桃花，它不像牡丹那样雍容华 贵，不像月季那样绚丽多彩，不像荷花那样高雅美丽，不像菊花那 样婀娜多姿，不像梅花那样独自绽放。。。。。。但它是那么纯洁，那 么娇小玲珑。那默默的迎春花，用它自己短暂的生命换来了祖国 美好的春天。许许多多的顽皮的小草悄悄地钻出地面，好奇地向 四周张望。一群群燕子也飞回来了，它们是春的使者，把勤劳的春 姑娘带来了。

啊，我找到了春天！但仅仅这一点是不够的，我们继续往前走。

只见一群农民伯伯在田里插秧，播种。牛儿沉默地为人做着沉 重的工作。它们拖着沉重的`犁，低头一步又一步，拖出身后一列又 一列松土，好让人们下种。草儿，秧苗沐浴在柔和的阳光下，贪婪 地吮吸着水分。农民伯伯望着这一望无垠的稻田，欣慰地笑了：明 年又是一个丰收年。人们高兴地挑着一桶桶甘甜可口的井水。桶 儿叮咚叮咚，扁担吱悠吱悠，组成了一支快乐的乡间小曲。

啊，这里的一切都代表着千姿百态的春天已经来到了，我们终 于找到了春天！让我们伸出温暖的手，去拥抱这和谐美好的春天 吧！

第2篇

春天来了，冬爷爷的接班人是一位脚步轻轻的春姑娘。春姑娘一挥手，一阵春风就吹过小朋友脸蛋，就像妈妈的手抚摸我们。

来到小溪边，有一位亭亭的“少女”正在洗头发，一阵春风吹过，那一位亭亭的少女在微风中跳舞，连黄鹂都来唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳树。小溪里的积雪都融化了，显得更加的清澈。微风一停，小溪水平如镜，像一面没有经过打磨的.镜子，清澈见底。小溪的水真清，清的都能看见溪底的沙石，能看见溪中的小鱼和另一只小鱼在一起，好像在说悄悄话。青蛙妈妈领着一群小蝌蚪在观赏溪底的风景。还有鸭子在溪面上互相打闹，互相嬉戏。

走向田地里，一朵朵油菜花像铺遍田地的金子。老牛领着小牛在田地里吃可口鲜嫩的草，它们吃着吃着，不时地抬起头叫几声，好像在感谢春天给了它们可口的佳肴。小草也不想放弃往上生长的机会，一棵棵的小草在田地妈妈的怀里逐渐探出一点头来，然后努力地挺直身子。

走向农田里，农民伯伯又开始播种。农民伯伯在心里想：春天不播种，秋天哪有收获呢？小燕子穿着西装，剪刀似的尾巴，可爱极了。小燕子向小溪飞过去，有的小燕子划过溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水纹一道道的，还有的小燕子用它们的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，紧接着就用劲飞上云霄，还有的小燕子吃得饱饱的，在唱歌。

春天，是大自然给我们的最好的季节，我也要把学习的劲头拿出来，才不辜负这珍贵的春光。

第3篇

“春姑娘驾到”随着喜庆的音刚落，整个校园就那时百花齐放，百鸟争鸣。

走进校园，门口高大而又坚固的木棉树来迎接你。左一棵，右一棵，你都不知道该看哪棵，春姑娘一到。它早有准备……就是开花呀！它开的`花可美了！有人问：“有多美？”“像年轻的美少女，呵呵。”

木棉树太美了，我都舍不得离开了，可还有更美的在后头，离开了木棉树，就到了长廊。这长廊可长了，从四年级一直串到了六年级，你可以想象有多长。那儿还有十几棵参天大树，这十几棵大树非常的茂密，一抬头不是蓝色而是绿色。

看完长廊，到了我们学校年龄最大的凤凰树，可说年龄最大，也不像最大呀？

它是多么的高大，它的叶子是多么的茂盛，像是我们学校最值得尊敬的老师。因为它叶子茂盛，所以夏天时成了我们的乘凉区。

最后到了我们的大花坛，虽说大，也不算很大。那花坛上横着写“以人着为本，和谐发展”八字。那野花有红、黄、白，鲜艳明丽

我的校园春天，虽说不是非常好看，但对我说是非常美的！

第4篇

星期六，我约好和朱红，刘慧敏，刘顺，朱文炜一起去找春天。

到了约定的地点，我们背着自己的东西上山去。到了山上我想：春天在哪里呢？我们来到小树边，小树左右摇摆，好像在欢唱春天的来临。翠绿的树叶里，闪耀着绿色的'生命。

树木两边新生的小草，笑眯眯地像是正在和蒲公英的小黄花说悄悄话。

接着我们上了山坡，朱红没力气了，上不了，朱文炜说：“我来拉你一把！”朱文炜连忙拉起朱红。

刘慧敏指着鲜红的枫叶对刘顺说：“春天万物变绿，枫叶怎么不会变绿呢？”

我们高兴地接着寻找，这时湛蓝的天空上，一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过。好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。

这时，我往山下望去，兴奋的拿出画板打开，要把春天美丽的景色画下来。这时，他们高兴的聚拢来，为我指指点点。朱文炜问我：“你要画哪些春天的足迹。”我说：“我画欢畅的小河，呢喃的燕子，青青的小草……”朱文炜说：“还要画你画我画大家。”。于是，我激动地画了这幅将永留心间的美好图画。

第5篇

我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。

春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容

地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方校园里一片盎然生机。

时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛，万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里，人们大声呼喊“春天来了，快到公园踏春去呀！”

我也随着妈妈到龙山公园踏春：春天在哪儿呢？一路上，我睁大了眼睛，惊奇地四处张望。

啊！春天在柳树上，柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的.诗人贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

呵，春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花，棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞，有的还是小小的花骨朵，像是一个个怕羞的小姑娘，有的是已经开了，向人们展示自己的身姿，还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。

呀！春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来，在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人们表演它精妙的飞行技术，有的飞倦了，落在电线上，像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑，叫着，“燕子来了，快来看呀！”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面，赢得了人们的一片掌声。

春天是多么充满生机啊！俗话说：“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间，努力学习，长大为祖国多做贡献。