大专学生毕业实习报告3篇("跨越阶级差距的实习之旅")

本文将针对大专学生毕业实习报告展开探讨。实习是大学生们走向职场的重要阶段,通过实践锻炼可以更好地适应工作环境,提高职业素质。实习报告不仅是对实习过程的总结,更是展示个人能力和成长的重要材料。请随我们一起深入了解大专学生毕业实习报告的撰写要点与提示。

大专学生毕业实习报告3篇

第1篇

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期到达根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习状况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的`部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作,使得领导能集中精力思考大问题。

另外,还能发挥他们了解全面状况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,带给合理的推荐。秘书工作头绪多,任务重,但务必抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮忙领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,及时向领导反映,并提出合理的推荐。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否贴合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。

大专学生毕业实习报告3篇

第2篇

铣工实习是学生学习切削加工技术的必要途径之一,通过实训可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的眼界,使同学们平时书本学习的理论知识能与操作实践得到有机结合。

2.按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练

在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的.工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀 具保持不动,这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀 具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀 具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力。

在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

第3篇

忙碌的时间如白驹过隙,转眼间在社会实习的三个月就已经匆匆过去了。在这段时间里,我作为一名大专的毕业生,在社会的环境中积极发挥自身的专业知识和学习能力,通过不断的实践和锻炼,让自己所掌握的专业知识得到应用。并且,通过在岗位上对技巧和经验的学习,我在xx岗位的工作的能力中也有了更进一步的提升!在此,我总结自己的`实习情况汇报如下:

作为一名专科生,我实习的主要目的是为了来到社会的实际专业岗位上发挥自己的能力,锻炼并实践经验,让自己近三年来的专业知识学习能在真正的工作岗位上得以实践,将文字和知识,真正转化为自身的经验和能力。

此外,对于即将毕业的我们而言,实习也是为了更好的适应环境的变化,让我们能在真正脱离学校之前,适应了社会的生活和规律,并融入到社会,发展在社会。

作为一名大专毕业生,我在xx专业上有着十分坚实的基础和能力,在工作初期,就在基础的实习工作中表现出了自己的优势。同时,我还加强了自身的思想态度的转变,提高了自我要求,用严谨仔细的态度,去面对新环境的纪律和责任。

在这段工作方面,我能积极完成自己的工作任务,并严格的遵守领导的要求和公司规定,适应工作生活,在工作中不迟到、不早退,能较好的处理自身的责任和任务。

在这段实习期间,虽然我的工作在对比其他前辈的成绩后显得十分粗糙和基础。但对比自己之前的能力,我不仅仅将过去所学的知识真正的运用到了现在的工作上,更在这里学到了很多的新本领,以及专业岗位上的丰富经验,这些的都是我在这次实习中的进步和提升!

在这次的实习中,我见识到了社会环境中许多的事物,虽然有些事情很辛苦,但也同样在给我带来许多的经验和进步。在工作上,我真正认识到了工作的环境,了解了自己今后未来的发展道路。而在生活中,我更是学会了的管理和照顾自己,在社会的环境中,学会了自我独立的生存。

回顾这次的实习,我在这个全新的环境中体会到了许多新奇的体验,但这些都不过是刚刚起步的社会之旅,我会继续努力,让自己在工作中更加努力的发挥自己的潜力,取得更大进步!

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