教师节主持稿范文5篇("尊师爱教:教师节主持稿范文")

本文提供教师节主持稿范文,让您在教师节为老师们精心准备一场别开生面的庆祝活动。从开场白到节目安排,本文为您提供了一份全面而丰富的教师节主持稿示例,旨在让您为教师们送上最真挚的祝福。

教师节主持稿范文5篇

第1篇

男:在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事学会了共处,学会了生活。

女:这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

男:那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。说到这里,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

男:对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

女:恩情如海深,教诲如春风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗朗诵《老师,辛苦了》。

男:老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!全班合唱《每当我走过老师窗前》

女:老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

男:老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?(同学发言)

女:同学们的比喻真是太恰当了!老师就是太阳,给我能量,照我成长;

男:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

男:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

女:老师,我想对您说,为了我们的成长,您呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以最好的成绩回报你。

男:老师,您给予我们的实在太多了,您是我眼里的慈母,千言万语无法表达我的心意,我只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”同学们,快把你的心里话也跟老师说一说吧!

女:老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

男:千言万语道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我们只想把老师们夸一夸。

女:为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,

男:在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

女:课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

男:要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

女:对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

合:同学们,请跟我一起说:“老师,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。”

男:天长地久有时尽,只有师恩无穷期。让我们共同唱响《感恩的心》这首歌,献给我们敬爱的老师。

女:在教师节来临之际,让我们全体同学再次对老师们道一声:“谢谢您,老师!”

男:让我们最美丽的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!

男:“我宣布‘谢谢您,老师’主题队会完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

教师节主持稿范文6篇

第2篇

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

男:在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:我们学校全体师生员工和衷共济,不断向新的高峰攀登。

男:同时,也祝愿我们的教育事业在构建和谐、富裕新松江的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:哎!陈老师你看学生们把我们比作蜡烛、比作园丁,我觉的做一个老师真好。

男:那是,用中央台的一个小品来说,做一个教师,我骄傲!

女:好了我们也别在里说了,还是让我们来听听一年级组给我们带来的朗诵《我骄傲,我是人民教师》

男:感谢一年级组对我们的赞誉,做为一名人民教师是值得骄傲的,也是很辛苦的,相信这里每一位老师,都有这样的经历,我们常常抱怨我们工作的辛苦,但是当我们辛苦培养的孩子们取的优异成绩的时候,你会会心的一笑,阳光总在风雨后,让九年级组来为我们演绎大合唱《真心英雄》

规则:猜成语,五名组员参加,有由第一名队员看成语,然后用肢体语言来表达这个成语,不可以说话,依次传递动作,由最后一名队员说出成语,中间传递者如果有不同意见,可以补充,但最终归结一个答案。看哪组猜出的成语最多为获胜者。3组15个

女:有一种美妙的生物叫春蚕 ——春蚕到死丝方尽 ,有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干 ,有一种博大的情怀叫奉献 ————莫问收获,但问耕耘 。人们用很多优美的词汇、诗词来赞美我们,接下来让我们听一听四年级组为我们带来的诗歌朗诵《教师颂》。

男:感谢四年级组为我们带来的精彩表演。轻飘飘的旧时光就这么溜走,转头回去看看时已匆匆数年。我们即要珍惜现在,又要不忘过去,曾经有一首歌曲红遍大江南北,那么让我们重温旧梦,欣赏二年级组为我们带来的大合唱《恋曲199》。

游戏:抢占地盘。规则:两人为一组,每组共用一张报纸,报纸不断被折叠,每组的两人不得有一人脚触地,两人可以可以选择任何方式如抱着或背着等,我们直到选出最后两人为获胜者。8个

女:欢乐的游戏相信大家都还意犹未尽,让我们先休息一下,来欣赏五六年级组为我们带来的歌舞表演:《美丽的蒙古包》。

男:最近一个热播剧:婚姻保卫战,里面成立了一个夫联,现在我们学校里也成立了这样一个夫联,让我们看看七八年级组《夫联的那些事儿》。

女:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。接下来请三年级组为我们带来大合唱《感恩的心》。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

第3篇

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;

甲:在这个欢乐的时刻,请让我们一起祝福全体老师,祝福他们工作顺利,节日快乐。祝福在场的所有老师,教师节快乐,

合:我宣布,南塘小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。 乙:老师,您用慈爱的笑容给我阳光,您用宽大的肩膀给我力量,多少个日日夜夜,窗前映着你疲惫的脸庞。 请欣赏由 同学为您带来的

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。 请欣赏由 同学为您带来的 乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目 甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”

乙:我宣布南塘小学 四年级2班“感念恩师”教师节主题活动,到此结束,谢谢大家。

第4篇

男:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第31个教师节的到来。

合:现在我宣布,20xx年“感谢师恩,爱在我心”教师节主题集会现在开始。

男:在属于老师的节日里,我们在这里隆重举行中队辅导员聘任仪式!

女:1、首先有请董校长宣读中队辅导员名单。大家掌声欢迎!

4、请少先队员代表为新一任的中队辅导员佩戴红领巾。

男:再一次让我们把热烈的掌声送给新一任的辅导员们!

女:队员们,我们能健康快乐地成长离不开老师们对我们的谆谆教导,更离不开辅导员们对我们的帮助和辅导。

男:辅导员们,我们一定不会辜负你们对我们的殷切期望,我们一定会努力学习,勇攀高峰!

男:在无数平凡和不平凡的职业中,您拥有着一个宝石般闪亮的职业。

女:在无数奉献和进取的篇章中,您拥有着金子般闪亮的一页。

男:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。

女:我们对您的爱,也总搁在心里边。但今天,我们想大声说出来。

男:下面,请少先队大队委员叶思闻向全体队员们发出倡议。(倡议书)

女:同学们,也许一句真诚的祝福,一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为,都是给老师的最好的礼物。

男:亲爱的老师,我们知道,任何言语,都不足以表达一份崇敬

女:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有

男:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋

女:请大家再次做起熟悉的手语歌,送给我们的老师们!

合:同学们,老师们,让我们再一次祝福我们所有的老师节日!快乐!

合:登瀛小学20xx年“感谢师恩,爱在我心”教师节主题集会到此结束!

第5篇

女:第二项:升旗。升旗开始,全体肃立!行注目礼,少先队员行队礼!(播放国歌)

女:第四项,国旗下讲话。下面有请老师/同学国旗下讲话,大家欢迎!

男:谢谢老师/同学的讲话。第五项,宣布上周获得流动红旗的班级。

男:请以上班级各派一名代表上台领旗,大队部干部给他们授旗(领旗时)大家用热烈的掌声向他们表示祝贺!

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