感谢的作文4篇(感怀满溢,谢意浓烈)

感谢的作文是表达对他人帮助、支持或关心的感激之情的文章。它可以向朋友、家人、老师或其他对我们有影响的人表示感谢。在这篇文章中,我们将探讨感谢的重要性以及如何以写作的方式表达出来。无论是小事还是大事,每一次感恩的表达都是一种美好的情感传递方式。

感谢的作文4篇

第1篇

高速公路上,窗外的一切景物——幢幢楼房、棵棵大树、巍巍山崖——从眼帘飞速穿过。

车快速但十分平稳地行驶着。转过一道道弯,通过一个个收费站,看得多了,不禁感觉无处消遣。

时间流逝着,不少车都在行驶着,有的转弯向小路,有的向那通直的大路开去……

我不以为意——高速公路上,有车从旁飞驰过,何以为奇!

在那黑车的左后座的那个位置,车窗开了来,一位男人的坐在那,像在往窗外看。

我更不以为意了——在无聊的'返程中,看窗外不也是一种消遣吗?

他似乎在说些什么,但车开过去的气流声太大了,盖住了他的声音。

他仍指着,我越发奇怪了,定睛再看——原来他手指的地方正是我们车的右后方轮胎!

母亲瞥眼一看,也发现了:“快去看看那里的轮胎,有没有什么异常!”

我只好遵从。将眼朝那一看——那男人稍稍松了一口气——那轮胎竟然吸进去了条足有五米长的绳子!

那绳子并不太粗,甚至细的仅有几根头发丝这样大。并且,随着车胎的飞速转动,绳子仍在往轮胎内胎里钻!

“母亲,”我急忙说,“那车胎里钻进了一条绳子!”

母亲听到这话,把车开到应急车道,下车处理轮胎的绳子。

那男人什么也没有说,我看到他在那一瞬间,脸上一丝欣然。

我还没有回过神来,那黑车已由宽阔的公路,向峦削巍巍的层叠山峰,飞快地消失在了地平线上。

母亲已处理好了,回到车中,赞叹道:“这可真是个好人啊!其他人都没有提醒我们这个车胎的异常,唯独他设身处地为他人着想!”

我也想着,回忆那个只有几十秒的事情——如果没有人说,必定会导致轮胎损坏,那么停在高速公路上,会带给我们许多麻烦!

车又开了。我不再感觉到无聊——那男人,我不知他姓甚名谁,连他的年龄、相貌仅只能略知一二,但他却能将心比心,为别人着想,这恰恰是社会上缺少的东西啊!

社会上,每个人匆匆忙忙,只顾着自己,而不会想到别人,对别人不管不顾,这样一想,不禁使我悲哀。

这样的人太少了,恰如《弟子规》上说:“流俗众,仁者希。”虽然说不能够得上仁德,但我自己能认为他确确实实做到了仁。

这是我最感谢的人,感谢的不仅仅是他能提醒我们车的异常,而是他能关爱别人,爱社会上的每一个好人。

他居住在哪,我一无所知,无法向他表示我内心衷心的感谢,只能写这篇文章,作为我感谢此人的最好寄托。

感谢的作文4篇

第2篇

当徜徉于花的海洋中,许多人会情不自禁地赞美那姹紫嫣红的鲜花。当看到那“一岁一枯荣”的小草时,也会赞叹小草那顽强的生命力。而我却喜欢那一棵棵大树,因为树木一年四季在默默无闻地奉献自己。

春天到了,树木换上了一件件嫩绿的衣裳,它伸出了长长的手臂,迎接鸟儿来栖息,鸟妈妈们高兴地来到树上搭窝,要为孩子们准备好一个家。

夏天到了,烈日炎炎,阳光透过树叶,斑驳的树影投射在大地上,大树此时成了一把遮阳大伞,许多人都来大树下乘凉。大人们你一句我一句聊着家常;小孩子则到树下捉蝉,有的还围着树玩起了捉迷藏的游戏,他们玩得那么兴奋,那么开心。

秋天到了,大树仍然穿着绿袍,不过头上结出了许多果实。大人小孩都在果园里忙着收果子,小鸟也来了,它们快乐地吃着树上剩下的果子。吃饱了,它们又会把树的种子带到别的地方去,来年春天,种子在春雨的滋润下发芽,几年后长成小树,再长成大树。

冬天到了,寒风凛冽。有的树木的叶子落光了,地上积了一层厚厚的落叶,它们会变成肥料为大地增添养分。而那些生命力顽强的树木此时还郁郁葱葱地生长着,给萧条的大地增添了一抹绿色。

树木一年四季默默地奉献着自己,我怎么能不感动呢?我想,假如看见刚刚冒芽的.小树苗被风猛吹时,我会用自己的双手护住那脆弱的生命;假如在狂风暴雨里看到有小树倒下时,我会把它扶起来;假如看到小树在寒冷的冬天里飘摇,我会用稻草裹住树木的身躯,让它感到温暖。

让我们都来感谢树木吧,都来爱护树木,让树木遍布整个世界!(指导老师:莫涓)

第3篇

记忆中,说感谢都是因为别人帮助了自己,有出于礼貌的,也有发自内心的,只是,对那些最亲的人,时刻帮助我的人,我却从未说过一声谢谢。

上学的日子,总是张着惺忪的眼睛跨入校门,带着满脸的微笑迈向回家的路,却没有留意过,五楼教室旁的屋子还闪着点点银光,那里呆着着一个个无私奉献的人。

记得有一天,我坐在靠窗的位子上,天色已渐渐暗了下来,就像许多同学的心情一般,那不断抖动的腿像是要舒缓内心的焦虑,却惹得肚子又咕咕叫了几声。放学的铃声准时响起,老师的演讲也划上了一个完美的句号,只是,等待我们的还有50×8往返跑,顿时教室里响起一片怨声。

这是,英语老师走进来,请默写不合格的同学跑完步到她那里去,她的声音很快让同学们的愤慨声淹没,谁能想到她那时的一份希望。很快,操场上一道道身影跃起,将一切抛之于脑后,那汗水的挥洒,伴着淡淡的`斜阳,天边泛起一片的红。哨子的声音不断响起,却也一次次的减少。又一会儿,同学们洋溢着笑脸,背着书包只是向前,向前,走出那校门,谁也没有回头。

想象,那时的办公室里英语老师正坐在办公桌旁,批写着同学们的作业,也许会不时地抬头望向门外,她的肚子也饿了,只是她的心里被学生装得满满的。然而,失望最终爬上心头,回家时,满载的是苦涩,是委屈吧!

回想,我们是那么的自私,填饱了自己的肚子却惟独忘了那些为我们付出的人是否也饿着:拥有了快乐却忘了那些为我们付出的人是否被悲伤所笼罩。

明白,那一丝丝白色爬上发梢,那一条条皱纹印上眼角,那一次次的悲伤干涸了希望,为的谁?这般的认真对待,这般的消磨青春,为的谁?无知的我们,还要再伤害你们吗?不,不会了。明白之时,泪水充满眼眶,然而,我们使你们失去了如此之多,怎么偿还呢?

后悔,为何当初如此不懂事,一切都无力回天,你们用寿命为我们的未来搭桥,我们永远也弥补不了。

迟来的一声谢谢,是否能点燃您的希望,若是可以,能否用录音机录下,天天在您耳边回放,让我们用言语温暖你们的心,用未来回报你们的爱。

第4篇

我有满腹的感谢和感激想对您说,可是因为学习忙,我一直没有说出来。现在乘写信这个机会,表达我真挚的心意。

从一年级到四年级,凡是教过我的老师,都说我是个乖巧的女孩子,可是唯一的.缺点就是我胆小,课堂上不敢举手发言。因此,每年的成绩单上都写着“希望今后积极发言,改正胆怯这个缺点”这句评语。唉,胆怯成了我的心病。

饶老师,您还记得吗?有一次您叫同学回答一个问题,大家都纷纷举起了手,只有我的手似乎有千斤重,怎么也举不起来。可是这时,饶老师您偏偏点了我的名字,我慢慢地站了起来,心里怦怦乱跳。同学们的目光都投向我这儿,不知道为什么,我的脸像火烧一样的不舒服。这时老师您说:“别紧张,慢慢答,答错了我们也不会怪你的。”虽然我知道正确的答案,但是我还是不敢开口,您只好失望地让我坐了下来。老师,我知道您是在给我机会,可是我不争气。在此我要说声:“对不起,真的对不起!老师。”

“六一”儿童节要准备节目,饶老师您又一次给了我机会,让我和七位女生代表我们这个班参加演出。到了“六一”儿童节那天,我非常高兴,但还有一点紧张,我怕跳得不好。这时,老师您拍拍我的肩,和蔼可亲地对我说:“别紧张,你是最棒的,老师永远支持你。”您的话让我信心十足,到了舞台上,我翩翩起舞,演出非常成功,台下响起一阵热烈的掌声。谢谢您,饶老师!

饶老师,后来您又给了我许多表现自我的机会,慢慢地我大胆起来,大方起来,自信起来。饶老师,是您让我克服了胆怯这个缺点,是您让我学习成绩直线上升。老师,谢谢,谢谢!“滴水之恩,当涌泉相报”,老师,我一定会“百尺竿头,更进一步”,长大后好好回报社会。

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