关于期中考试反思3篇(期中考反思：破解低分之谜)

本文主要反思期中考试所带来的教训和启示。通过对自己在考试中的表现进行深度反思，我们可以发现自身的不足，并总结出相应的改进措施。通过这次反思，不仅可以提高自己的学习能力和方法，还能够为今后的学习道路搭建基础。

第1篇

这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

3、复习没有重点。 通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。

一、 数学：数学总体上分两大部分：(一) 代数;(二) 几何。 代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。 几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题时要认真仔细。例如：本应是∠aoc，在马虎的情况下很可能写成∠aco，这样一来，就会白白丢几分。 有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。

二、语文：复习语文要从5个方面：(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。在语文考试中，课内文言文与课外阅读最困难，也是最不好掌握的`，因此，在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。

三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。 四、物理：在考试前要熟悉物理概念，这是非常重要的。然而，光懂得这些是不够的，还要与实际结合上。还有一点，那就是学会画图。把图画好，不仅使自己的思路清楚，而且，在考试前，看一看，对于考试和理解都会有很好的帮助。 总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考…… “学而不思则惘，思而不学则殆。”“学问，学问，不懂就问。”“发明千千万，起点在一问。”“好问无须脸红，无知才应羞耻。” 记住，作为老师，他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高。

第2篇

期中考试结束了，成绩也知晓了，下面是对本次考试的一些反思和总结：

语文：语文失分主要是在选择题与作文。首先这次选择题做的不好，首先是着急了，前几次考试在选择题上花费时间较多，这次便加快了选择的速度。字形和选词填空题没有仔细斟酌，有些选项扫一眼就排除了，太大意；文言题和阅读题没有仔细分析特别是阅读题，选项和原文只有细微的差别，由于加快了速度质量自然没有保障。至于作文感觉写的一般加之字又难看，很难有个好成绩。措施：以后合理安排时间（但是阅读、鉴赏、作文所花费的时间又是很难确定的）或许改变一下做题顺序会有所帮助，但最重要的还是巩固基础，重视平时积累，提高选择题的质量。

数学：这次满分。可能是题目简单做题比较流畅，没有因为难题着急而忽略细节。但这次成绩并不能意味什么，我对自己的数学是什么水平还是有数的，因此还要继续努力，同时还要巩固以前所学。

英语：完形填空和作文仍是主要失分的地方。完形填空凭感觉做题，加之词汇量不足很容易理解偏了，阅读表达是接触不久的新题型，方法有待熟练和提高。措施是积累词汇、背诵范文。

政史地：政治考的不错，更重要的是通过考试似乎找到了做题的规律，只要再细心耐心点选择题的正确率应该还会有提高。简答题老师给总结了固定的结构和模式虽然十分有效，但总有种被束缚住思维的感觉。还要多向老师学习构建知识体系的方法和能力，而不是死记硬背。历史对于知识点的掌握由于太多太碎很难全面记忆，但老师建议用课本后的大事年表自己整理，虽然觉得有些麻烦，但还是要找机会利用闲暇时间进行整理。其次总结问题的角度不够全面，思维不够开阔，以后注意培养。地理是我的强项，每次做卷子都有些贪快，以后尽量耐下心来仔细阅读题目要求，以后还要多翻翻地理书，保证提高选择题的正确率。

理综考的不错。物理做的不错，化学细节方面还要下些功夫，生物在有的方面掌握还欠牢固，还因读题不认真出现选项写错的低级错误。

第3篇

期中考试结束了，也就意味着高一生活的一半的一半已经过去了。这次考试的名次从上次的161名滑落到这次的555名，可以说是一落千丈。面对老师和家长，我十分惭愧和内疚。但我要做的不是一味的伤感和消沉，而是深刻的`自己反省。

月考后这一个月以来的学习状态，可以说大不如以前，通过每天的随堂作业完成情况，就可以发现众多漏洞，原因主要出现在两方面。

1.课上效率低。看着同学们每天早早的进班，很晚才走，我也想像他们一样，通过增加学习时间来提高成绩，于是每天早晨7点到班，晚上11点才睡。但我发现，这种方法并不适合我，课下花费了太多精力，导致上课没精神，总是犯困。老师讲的课的吸引率也就只有30%。就这样上课不懂下课补，第二天还是这样，形成了一个恶性循环，致使很基础老师反复强调的知识点我还是记不住，不能掌握。

2.思想上有意的放纵自己。高中的自习课越来越多，自习课的利用率对考试的成绩有很大影响。每天的自习课时间总是不能利用好，往往是开始松，无所事事，后来是时间紧，作业写不完。

1.保证课上效率高，调整作息时间，将大部分精力放在课上。要明白，课上老师的几句话没听见，课下几个小时也补不回来的，得不偿失。

2.增加与老师同学的学习交流，学习中有不懂的问题是必然的，在自己不能独立解决的情况下，要与身边优秀的同学讨论交流，较深奥的问题要向老师寻求帮助，做到问题不过夜。

3.每时每刻鞭策自己向前冲，现在高中的学习，不是尽力而为，而是全力以赴，要以这次考试的失利为警钟时时提醒自己，努力不懈，虽然这次的分数已无法改变，但下次的分数还是由我决定，加油!