活动实施方案模板锦集5篇(活动实施方案模板精选)

本文为您奉上一系列精选的活动实施方案模板。不论是公司内部活动,还是社区活动、学生活动,亦或是公益项目,我们都为您整理了一些优秀的活动方案模板,旨在帮助您高效地策划和执行各类活动。无论您是初次策划,还是有丰富经验的专业人士,这些模板都将为您提供有力的指导和参考。

活动实施方案模板锦集5篇

第1篇

根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案,x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案。

通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距,规划方案《x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案》。

5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

7、4月15日前,所有柜面人员(含主管)上交主题为“提高服务效率、提升服务水平”的文章1篇,网点组织及个人完成情况将列入先进的评选。

8、4月底,完成先进集体和个人的'评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:xx副组长:xxx成员:xx、xx、xxx、xxx。

(二)先进集体的评选:1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;

2)在省分行组织的理论考试中,合格率(98%含以上)按名次前后,分别加参赛单位5分、3分、1分;

3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

4)被支行评选为先进个人的,加所在单位每人次2分,被支行推荐上报省分行的个人先进,加所在单位每人次5分,前两项不重复计加;

5)在本次征文活动中,每少一篇文章的,扣所在单位5分,被推荐上报省分行的每篇加3分;

6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

7)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣所在单位1分;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

(三)先进个人的评选:1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;

2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

4)在本次征文活动中,每少1篇扣2分,被支行评为优秀的每篇加2分,被推荐上报省分行的每篇加3分(前两项不重复计加);

5)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格,并按《xx省分行工作人员违规违章行为扣点管理暂行办法》等有关规定处理;

6)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣1分;

7)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;

8)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

活动实施方案模板锦集5篇

第2篇

为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力,展现当代中学生的精神风采,丰富学生的余化生活,德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛,现将活动事宜安排如下:

本次比赛设一等奖名,二等奖名,三等奖4-名和最佳指挥奖4名。

要求:主题鲜明,内容积极向上,能激发学生爱国情怀,励志向上的曲目。

时间在--6分钟(包括上场和退场),比赛顺序由各班抽签确定。

第3篇

为进一步加强行政界线管理工作,切实保障行政区域界线附近地区群众的正常生产生活秩序,促进界线附近地区经济社会的顺利发展,根据中央综治办、民政部关于开展平安边界建设的意见和自治区政府关于加强行政区域界线管理的具体要求,制定本方案。

各级界线行政界线管理的工作机制运行通畅,边界纠纷的预防、处置措施得力,实现“早发现、早处置、早解决”的目标。按照民政部要求,省界每5年联检一次,盟市界每3年联检一次,发现问题,及时处理。做到省界、盟市界年排查率达60%,旗(县、市、区)界线排查率达80%,各级界线标志物整洁完好。涉及土地、林地、矿产、水、草场等资源纠纷,积极协调有关部门处置,按职能范围地区界线纠纷处置率达到95%以上,实现边界地区和谐稳定。

平安边界建设是构建和谐社会、促进经济社会协调发展的保障工程,各盟市民政局要在各级党委、政府的统一领导下,组织动员社会力量,各司其职,各尽其责,共同维护边界地区长治久安。具体内容是:

(一)维护边界稳定。协调综治、维稳等部门按照各自职能,强化治安预防和管理,加强联系沟通和协作配合,加大对维稳工作的组织协调和检查指导力度,促进预防、调解、教育、管理和服务等各项工作措施的落实。

(二)强化界线管理。按照国务院《行政区域界线管理条例》的规定,认真组织开展行政区域界线联合检查工作,及时处理行政区域界线因实地位置认定不一致引发的争议。积极处置边界地区的矛盾和纠纷,配合有关部门,及时处理跨界资源纠纷,准确掌握情况信息,上报政府和有关部门。

(三)营造法制氛围。加强法定界线和相关法律、法规的宣传工作,积极做好边界地区干部群众的思想工作,及时化解矛盾,促进民族团结,努力把边界纠纷化解在萌芽状态,积极营造依法治界的环境。

开展平安边界创建活动,对于推进全区平安建设,构建和谐社会具有重要作用。实现这一目标,要坚持落实好以下几项措施:

一是建立会商协调机制。毗邻盟市、旗(县、市、区)平安边界建设领导小组每年要召开一次联席会议,通报平安边界创建情况,研究解决出现的问题。要建立平安边界建设信息沟通和对话机制,及时通报、协商涉及两地区边界地区稳定的重大情况、重要事件、案件,掌握动态,妥善处理,确保边界地区社会稳定。

二是严密组织界线联检工作。按照民政部要求,精心组织开展省区、盟市、旗(县、市、区)界线联合检查工作。毗邻地区的民政部门要定期不定期地对界线进行联合行政执法检查,对发现的.问题,要及时协商处理,做到矛盾不上交、隐患不拖延。

三是积极做好宣传教育工作。以国务院《行政区域界线管理条例》、民政部《关于加强行政区域界线管理工作意见的通知》精神为主要内容,采取多样形式,向边界地区的群众开展宣传活动,使广大群众明确平安边界建设的重大意义和自身肩负的责任,不断强化大局意识和法制观念,自觉参与到平安边界的创建活动之中。

广泛调研,起草、制定平安边界创建活动方案。协调有关部门成立平安边界创建工作领导小组,共同制定创建活动方案,报送自治区民政厅备案。将实施方案及时抄送有关部门、边界毗邻的各盟市、旗(县、市、区),了解有关内容,做好相关准备工作。

毗邻盟市、旗(县、市、区)民政部门结合省界第三轮、盟市界第四轮行政区域界线联检工作,协调有关部门,逐项落实平安边界创建活动有关内容,并及时做好整理备案。

领导小组联合抽查,对平安边界创建工作进行汇总,研究处理抽查中发现的问题,对出现的重大问题及时上报边界两侧毗邻的盟行署、市区人民政府,请求协调解决。

在督导检查工作完成的基础上,平安边界创建工作领导小组召开联席会议,汇总评价平安边界创建活动开展情况,民政部门牵头草拟平安边界创建工作报告,在广泛征求相关部门意见之后,于12月20日前报自治区民政厅。

(一)提高认识,强化组织领导。各盟市民政部门要将平安边界创建活动作为本盟市平安工程建设的重点任务,要紧紧围绕预期目标和工作内容,强化组织、人员、物力保障,跟踪抓好落实。

(二)全力推进,促进计划落实。各部门要结合各自工作职责,认真做好平安边界创建活动与自身工作职能的精准对接,进一步细化责任,明确每项内容的负责人、执行人、协调人、联络人,做好每项内容的跟踪问效工作。

(三)抓好激励,注重典型引路。通过督导检查,在边界毗邻的盟市、旗(县、市、区)中广泛开展平安边界创建示范活动,每两年评选表彰一批平安边界创建先进集体和个人,并纳入本地区社会治安综合治理工作的考核范围,激发工作活力,提升平安边界创建活动的质量和水平。

第4篇

为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,迎接市级语言文字规范化学校评估,加强我校语言文字工作科学化、规范化和制度化,增强广大师生员工的语言文字规范意识,全面推进素质教育,提升校园文化品味,特制定本实施方案。

1.学校推广普通话,规范语言文字的主阵地,做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

2.开展市级语言文字规范化示范校的创建活动,对于规范我校教育活动,促进教学水平的提高,增强学生语言文字的运用能力,提升教师的基本素质,以及我校教育教学改革的进一步深化和发展都有深远的影响。

我将全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育活动中。为具体落实各项政策法规,学校将成立创建语言文字规范化示范校领导小组,全面领导和负责学校的各项创建活动。

充分利用多种形式,大力宣传创建语言文字规范化示范校的标准和意义,发动广大师生积极地参与语言文字规范化示范校的创建活动。

(1)在校园网上开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论的专栏,指导全校师生学习和明确创建市语言文字示范校的意义及其标准,号召全体师生从我做起,从现在做起,积极投入到创建语言文字规范化示范校的工作中来,在教育教学中自觉运用规范化的语言文字,提高我校语言文字规范化水平,为创建工作做好准备。

(2)利用校园广播系统,大力宣传并及时发布相关信息;在教学楼、办公楼和校园内设计多块固定的宣传标语,开设专门的语言文字宣传橱窗,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个人人说普通话,写规范字的良好氛围。

(3)以一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机,精心组织,开展活动,如结合新学期开学和新生的入学教育,发放语言文字规范化宣传材料,宣传语言文字规范化知识。通过宣传发动,使师生了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能力,并能熟练使用汉语拼音。

(4)在学生中成立规范语言文字活动小组,制定活动计划,开展相关活动。

①利用业余时间,对校内用字(包括各种指示牌、标志牌、标语、学校公文、校刊、教案、考试试卷和其他印刷物、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等等)进行监督检查。对不规范用字、错别字等提出修改意见。

②走上街头,走进社区,对学校附近的社会用字进行检查和监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。

(1)召开专题会议,研究部署语言文字规范化工作,把其纳入学校工作计划,将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的内容,并及时总结。加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课,使普通话真正成为教学语言。

(2)实行教师持普通话等级证书上岗制度。将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、在职培训、教学基本功训练的'基本内容,同时也纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。学校鼓励教职工参加更高等级的普通话培训和测试。

(3)利用教师大会对教师群体进行有针对性语言文字法规政策及标准的培训;利用周一的升旗仪式进行国旗下的讲话对学生进行语言文字规范化的专题宣传;结合各学科的公开课,学校创建领导小组深入课堂,认真听课,检查教师板书用字,发现问题课后要及时提醒、纠正,在评课等教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。

(4)每年度举行教师粉笔字、硬笔书法及说课等教师基本功比赛活动,评出若干奖项,激励教师自觉地运用规范的语言文字。明确要求全体教师在论文撰写、教案、板书、试卷、作业批改等写规范字。学校不定期举行教师教案、作业批改情况的检查活动,并记录与及时反馈。

全面检查学校的公文材料、印章、名称牌、标志牌、指示牌、标语、橱窗等用字是否规范并建立健全长期检查机制。

全面检查各班教室(墙报等)、教师课上(板书)、课下(批改作业、评语)、学生试卷及其他印刷物、自制教学软件、网络等用字是否规范并建立健全长期检查机制。确保校园内用语用字规范化。

创建工作是一项大的系统工程,需要全校教职员工积极行动,明确各自的职责和任务,通力合作,争取创建成功。

1、语言文字规范化示范校创建活动动员大会,在校园网上发布语言文字规范化示范校创建活动动员大会倡议书。

2、征集溧水县实验小学“说普通话”、“写规范字”宣传语。

面向全体学生征集,依据内容评选出优秀宣传语。制作展示,开展师生签名活动。

主要工作:设计征集表、回收统计评选、落实学生制作、组织签名活动、收集好活动资料

参加人员:一年级全体学生负责人员:一年级语文组长

主要工作:组织本组语文老师编制比赛卷、开展活动、评选表彰、收集好活动资料

参加人员:先组织班内全体学生参加,再每班选派5人参加年级展示或比赛。

主要工作:组织本组语文老师选择内容、班内开展、年级展示或比赛、收集好活动资料

①组织学生开展写规范字活动。要求:1、2年级写铅笔字,3—6年级写钢笔字。

主要工作:确定内容、组织书写、评选优秀、收集好活动资料

②组织教师开展写规范字活动。要求:练写钢笔字,每人选一张上交参赛。组织写粉笔字活动,校内展示。

主要工作:组织本组语文老师选择内容、班内开展、评选优秀、收集好活动资料

学生进社区,结合实际需要,开展“啄木鸟”及语言文字规范化活动(如出黑板报进行宣传活动)

开展以“推普及语言文字规范化活动”为主题的班队活动

1、下班听课。考核团下班听课,了解课堂师生用语、书写(教师板书、学生作业检查)

2、评选“双十佳”。“十佳推普小天使”和“十佳书写小能手”,进行表彰。

第5篇

今年5月31日,是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”,今年世界无烟日的主题是“无烟生活。”,根据《20xx年xx县爱国卫生工作要点》 (x爱卫〔20xx〕x号)的有关要求,为切实加强我县的控烟工作,努力营造良好的控烟环境,现将第28个世界无烟日活动安排如下:

认真贯彻落实中办、国办《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》的文件精神,各镇(街道)、各部门、各单位在世界无烟日期间应利用广播、电视、网络、电子屏、宣传橱窗等宣传阵地发布控烟宣传标语。县烟草专卖局(分公司)应倡议各售烟商店、摊点停止售烟一天。机关企事业单位和群众团体的干部职工中的吸烟人士自觉停止吸烟一天。各新闻媒体要结合本次以“无烟生活。”为主题的世界无烟日活动,进一步加大控烟宣传工作。县广播电视台应在5月27日-31日期间《健康面对面》栏目播放控烟字幕。

全县各级各类学校要依照《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》文件精神落实各项控烟工作。教育主管部门应组织中小学校、托幼机构积极开展创建“无烟学校”活动,学校要将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度。教学区域内不得设吸烟室、吸烟区。要利用多种宣传形式,积极开展“吸烟和被动吸烟有害健康”等内容的教育,大力倡导吸烟的教职员工戒烟。组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名仪式活动,通过举办控烟健康教育讲座,开展控烟知识竞赛,制作控烟宣传板报的形式,在校园内营造良好的控烟氛围。

全县各医疗卫生单位要继续贯彻《卫生部关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》,不断巩固深化无烟医院创建成果,在世界无烟日期间举办一期控烟健康教育专栏,张贴醒目的`控烟宣传标语。对病人及其家属开展与戒烟有关的健康教育,劝阻患者不吸烟。县级医疗机构积极探索建设戒烟门诊、戒烟热线,推广行之有效的戒烟方法。卫生计生部门要强化对各医疗卫生单位的日常巡查,将控烟工作作为一项重要的考核指标。

市场监管部门要认真贯彻执行《广告法》、《烟草广告管理暂行办法》等法律、法规、规章和有关规定,加强对烟草广告发布的监督检查,依法严厉查处违法发布的烟草广告。卫生监督机构要依据《公共场所卫生管理条例实施细则》开展公共场所控烟专项检查,重点检查车站、娱乐场所、商场、影剧院等公共场所控烟工作。各镇(街道)爱卫会要在5月下旬随机抽取辖区内部分机关事业单位、村(社区)便民服务窗口开展一次控烟工作明察暗访,及时通报检查结果。

各镇(街道)爱卫会要依照《省爱卫会关于开展浙江无烟单位和控烟积极分子评选活动的通知》的文件精神,继续组织开展无烟单位和控烟积极分子等创建活动。符合条件的单位和个人可主动向当地镇(街道)爱卫会申报,无烟单位作为创建卫生先进单位的必备条件,有意向申报创建卫生先进单位的单位如尚未取得无烟单位称号的可同时申报。县爱卫办将适时组织人员对申报的无烟单位等进行检查验收。

请各镇(街道)爱卫办在此次活动结束后,于6月15日前将世界无烟日活动小结、明察暗访汇总表和无烟单位和控烟积极分子推荐表、自评表等报送县爱卫办。

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