关于励志的广播稿11篇(点燃梦想的励志之火)

本文主题为“关于励志的广播稿”,通过一系列励志的故事和引人深思的语言,希望能够激励大家在面对困难时,勇敢面对,不屈不挠,永不放弃,取得成功。希望读完本篇文章后,你能够有所收获,有更多的力量和勇气去迎接未来的挑战。

关于励志的广播稿11篇

第1篇

青春,似一幅高山流水画,让人赏心悦目:青春,似一首轻吟的旋律,让人陶冶情操:青春,似一首意境镽绕的诗,让人品味无穷:青春,似一支翩然的轻舞,让人轻舞飞扬:青春,似一段艳舞,让人满怀激情。

那些年,我们满怀激情,乐观向上:那些年,我们朝气磅礴,龙腾虎跃:那些年,我们埋头苦读,书声琅琅:那些年,我们生气勃勃,充满阳光:那些年,我们高歌起舞,谈笑风声。一个个画面呈现的就是那些年的'我们,欢呼争强的我们,朝气逢勃的我们,年轻气胜的我们!因为,那些年的我们叫“青春”!

青春就似花一般,美丽又易飘零,若不细心呵护,就会在它来不及绽放时,凋零枯萎,青春就似雨,朦胧又多情,若不把握,就会变成泪滴,在伤心欲绝时破碎:青春就似风,来得苍促去得匆忙,若不去挽留,就会一不小心转瞬即逝,无情无飘走;青春就似黄河水,奔流到海不复流。

这就是青春,这就是那些年的我们,唯有这般凄清唯美,方唤得起“青春”。

关于励志的广播稿12篇

第2篇

偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

从此,我一定要改变自己的人生态度,挑战自己的自甘平庸,把苦难当成动力。我应该从现在奋起,把自己的心交给希望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不可以把生活中的

经历也看成是我人生的一种财富?记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有曾经的经历,也不会有我今天的生活感悟,这样来看,我是不是也应该感谢这种磨难?庆幸这种经历呢?

人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受! 90后,柔弱的一代?

我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败,面对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

面对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放弃逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要面对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的`态度就是要勇敢面对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

有时,特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何面对的吧!

有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选择让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡,男孩选择了礼让、“快乐”。

九岁的小林浩,在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放弃,眼前有太多的援助之手已经伸来!

9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

不仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,可是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

由中央电视台举办的6.1特别节目"我们在一起"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我希望我的头发尽快长出来!"原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!

不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗?说90后不能面对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起责任的重担,一样会把世界建设得更美好!

第3篇

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的`奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我们永小的每一位同学们都能做到“和谐、勤奋、求实、创新”,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

第4篇

成功就是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正就是那遍及周围的针刺。快乐就是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正就是那成熟前的秕粒。

1.成功就是白天的太阳,那么失败就就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功就是甜果,那么失败就就是酸果,甜果在最初却就是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

2.成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。

3.未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的`喜悦。挫折,想说恨你不容易……

4.在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

5.假如说人的一生就是一望无际的大海,那么挫折则就是一个骤然翻起的浪花。假如说人的一生就是湛蓝的天空,那么失意则就是一朵飘浮的淡淡的白云。

6.希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人的一生旅程并不就是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望就是激励我们前进的巨大的无形的动力。

第5篇

作为年轻一代,我们总是试图摆脱长辈的控制,渴望自由,但我们往往忽视了把握自己命运、拥有人生理想的前提。

人类能够使用日历,感知宇宙中的存在,开始追求生命的价值。意义决定一个人的价值,理想是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过,没有理性审慎的生活是没有价值的生活,不值得过。车尔尼雪夫斯基曾经说过,如果没有理想的激励,人们的活动就会变得空洞和渺小。理想是在客观认识自己的基础上与大我的对话,是为未来设定的目标。

在日常生活中,我们可能会对这种单调感到厌恶和厌倦。就像很多人说的,坚持太难了。也许,我们会放弃,因为到处都是荆棘,我们会选择把自己在到达终点之前所做的一切努力都推倒,回头寻找一个从零开始的`平原,但那样做的结果很可能只是为了再回来。又或许,在途中,我们会盲目跟风,随大流,追求狭隘功利的目标,目光短浅,贪图一时的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到达彼岸只是时间问题。

有人说,如果你根本不冒险,你实际上是在冒更多的风险。你有没有因为没有勇敢迈出第一步而错过一次机会?是因为一开始不敢冒险,最后后悔了吗?勇气是理想的衍生物。仰望理想,生活才会充满动力。会越来越丰富。它是漫漫长夜中最亮的一颗星,一盏明灯,指引着人生的方向。

意义是画卷上的颜色,理想是旅途上的指南针。理想,因为在我心里,即使生活平凡,也绝不会平庸。

我们是骄傲的个体,是祖国热血青年,是充满希望的一代,是有把握自己未来志向的人。青春无惧,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想而努力吧!

第6篇

离别的季节总弥漫着悲伤的气息,毕业季,六月的大学校园永久的话题。很多人说了再会或许真的一生就不见了,因此那个季节显得额外的凄凉,短暂的狂欢,以为一生绵延。漫长的辞别,是青春盛宴。大学带走了我们一段青春,留给我们一些回忆和妄图。

又是一年毕业季,尽管主角不是自己,却突然感觉悲伤。守候在那个世界的凌晨,看冷漠的温度,把角度放到最低,然后听心的一点一滴转变,不管那个季节里发生过什么。毕业季,一场青春的盛宴,成为永久的篇章!

曾经看过一个故事,一个苦者找到一个高僧倾诉他的心事,他说:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和说:“没什么东西是放不下的”他说:“这些人和事我确实是恰恰放不下”高僧让他拿着一个茶杯,然后就往里倒热水,一直倒到水溢出来,苦者被烫到马上放开了手,高僧说:“那个世界没有什么是放不下,痛了,你就自然会放下”人一辈子或许确实是不断的放下,别将过去抱得太紧,因为那样你就腾不出手来拥抱此刻了,但是令人遗憾的是,关于那些放不下的过去,我们没有好好的和他们道别,但是很多人放不下是因为不甘愿,很多的不甘愿才会让人的经历一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了过去,回不去当初,喧嚣,寂静,终躲只是悲凉。趁此刻好好珍爱,每一个今天都是我们曾经期待多的明天,也会成为我们期望归去的昨天,许连年后或许再也不记得同行彼此的名,但可不能忘了那一段一路奋斗的日子。青春是用来制造故事和回忆的光阴,时刻会成为一条细线,将旧事磨成珍珠串在一路,成为一段值得回忆的.过去。谁的青春不迷茫,尽管每一个人都会有一段不堪回顾的青春,可是接下来的人一辈子旅途会让你好好了解那些曾经。流年中,那些我们为之流泪的情形总有一天会被笑着说出来,不是不在意了,只是痛了开始学会释怀,一生那么长,一天没有到终点,你就一天不明白哪个才是陪你走到最后的人,有时候碰到一个人,以为确实是她了。

爱情是青春乐曲的主旋律,一样分手季也伴随着毕业季。关于恋爱,曾经你们的牵手是幸福的开始,希望此刻的不得已分手也是彼此祝愿的开始,真心的祝愿来感激曾经那个陪你走过人一辈子一段难忘光阴的人,假设不能不分离,也要好好地说一声再会,也要内心存著感激,感激她给了你一份经历,连年以后,你才会明白,在蓦然回顾的一霎时,没有怨恨的青春,才会了无遗憾,如山岗上那静静的晚月。总有些光阴,要在过去后,才会发觉它已深深刻在经历中。连年后,某个灯下的晚上,蓦然想起,会静静微笑。那些人,已在光阴的河流中乘舟远去,消失了踪迹。

心中,却流淌着跨越了光阴河的温暖,永不消逝。人一辈子确实是一列开往生命终点的列车,路途上会有很多站口,没有一个人能够至始至终陪着你走完,你会看到来来往往、上上下下的人。若是幸运,会有人陪你走过一段,当那个人要下车的时候,即便不舍,也该心存感激,然后挥手道别,因为,说不定下一站会有另外一个人会陪你走的更远....一切好聚好散!谁走进你的生命,是由命运决定,谁停留在你的生命里,却由你自己决定!或许,转身是为了忘却,可是,转过身,却觉察,有一种撕心裂肺叫想念。这种想念之伤是给你的那段刻骨铭心留下烙印,只有痛了才会记得更久!

这些年,从未走远,你们在,青春就在,青春离奇且永久不毕业。

当听到一句“妄图确实是一种让你感到坚持确实是幸福的东西”,刹时操纵不了自己的情绪,或许那段时刻太容易感动。那一刻,所谓的一个妄图曾经短暂来过,成长在内心,仅此罢了。妄图或许不必然真的能够实现,它可能只是指引你走过一段人一辈子旅途的灯塔!从拥有妄图到舍弃妄图到此刻的随缘,并非是因为利益,而是因为坚持下去这件事本身确实是一种幸福。妄图永久属于自己,你需要对它很自私,不要把他人看做自己的希望,哪怕你没有方向,生活的每一天,都要自己走过,要靠自己的手打开生活一扇扇的门,要靠自己的脚,走出自己的路,当老年钟声敲响,走过的历程会丰盈每一个单调的日子。

没有一个人能够至始至终陪着你走完,你会看到来来往往、上上下下的人。若是幸运,会有人陪你走过一段,当那个人要下车的时候,即便不舍,也该心存感激,然后挥手道别,因为,说不定下一站会有另外一个人会陪你走的更远....一切好聚好散!谁走进你的生命,是由命运决定,谁停留在你的生命里,却由你自己决定!或许,转身是为了忘却,可是,转过身,却觉察,有一种撕心裂肺叫想念。这种想念之伤是给你的那段刻骨铭心留下烙印,只有痛了才会记得更久! 这些年,从未走远,你们在,青春就在,青春离奇且永久不毕业。

当听到一句“妄图确实是一种让你感到坚持确实是幸福的东西”,刹时操纵不了自己的情绪,或许那段时刻太容易感动。那一刻,所谓的一个妄图曾经短暂来过,成长在内心,仅此罢了。妄图或许不必然真的能够实现,它可能只是指引你走过一段人一辈子旅途的灯塔!从拥有妄图到舍弃妄图到此刻的随缘,并非是因为利益,而是因为坚持下去这件事本身确实是一种幸福。妄图永久属于自己,你需要对它很自私,不要把他人看做自己的希望,哪怕你没有方向,生活的每一天,都要自己走过,要靠自己的手打开生活一扇扇的门,要靠自己的脚,走出自己的路,当老年钟声敲响,走过的历程会丰盈每一个单调的日子。

人一辈子很多时候不是向着自己预期的方向进展,总以为是走向了弯路,或许我们正在一条对的路上。感觉累了就要停下来,让灵魂跟上你一直奔走的脚步,有些情形只有停下来才能看清楚,总有些更重要的情形给予我们打败恐惧的勇气。

第7篇

我来谈谈敬业,所谓敬业,我想引用梁启超先生在《敬业与乐业》一文中的阐释,他认为敬业就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。

我们都是小学生,我们的敬业就是认真做好每日常规要求:认真听课,努力学习,完成作业。

只要我们用敬业的精神来鞭策自己,那么我们就会把学习当作快乐,把读书当作幸福。

再来说说诚信,诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的`传统美德,诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。

在我们的物质生活富裕了,但是我们的精神食粮却匮乏了。

有一些同学为了攀比、为了一丁点的虚荣心就大言不惭地说大话、吹大牛,使自己孤立于身边的朋友和同学。

同学们,让我们坚守诚信的底线,诚信学习、诚信考试、诚信做人,为维系好社会诚信的大厦做出我们微薄的贡献。

友善,顾名思义,应为友好、和善之意,它是处理人际关系的基本价值准则。同学们,也许你不能成为伟人,但你可以成为一个友善的人;也许你不能成为富商巨贾,但你可以成为一个友善的人;也许你只是生活中一个极其普通的人,你也可以成为一个友善的人。

由此我想到,当同学之间发生不开心的事情产生矛盾时,我们少一点谩骂,多一点宽容;少一点冲动,多一点理智;用友善来春风化雨,用友善来海阔天空,使我们同学关系更加融洽,师生关系更加亲近,家校关系更加和谐。

同学们,老师们,培育和践行社会主义核心价值观是加强未成年人思想道德建设的重要载体,让我们一起熟记并深刻领会其内涵,在我们今后的学习生活中不断实践,不断成长,成为建设富强、民主、文明的社会主义国家的接班人。

好啦同学们,今天的广播就要结束了,我们在下期广播中再见吧!

第8篇

如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是00后!

我们是00后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写00后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!天生我材必有用,千金散尽还复来!让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

我们是00后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

我们是00后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的`话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了00后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

第9篇

冬天来临,天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

许多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的`真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万别气馁、别放弃、别在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。

我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

第10篇

你们好!我是主持人。作为年轻的一代,我们总尝试挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提拥有人生的理想。

人类由于能使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。理想,就是在客观认识自身的基础上,与伟大的自身进行的对话,给未来树立的目标。

在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像很多人所说:坚持太难。也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自身之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始但那样做的结果,极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许,我们会在途中转而盲目地跟风、随大流,追求狭隘又功利的目标,眼光短浅地贪图一时享乐,迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想,就像明确了航线的船,到达彼岸只是时间问题。

有人说过,如果你完全不冒险去做,其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的迈出第一步,而错失良机?是否因为当初不敢承担风险,最终后悔不迭?勇气,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星,是明亮的灯塔,指引人生的方向。

意义是画卷上的色彩,理想是旅途中的指南针。理想,因为在心中,人生即使平凡,却绝不平庸。我们是一个个骄傲的个体,是祖国的热血青年,是充满希望的一代,是把握自身未来的有志者。青春无畏,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想,去努力拼搏吧!

你们好!我是主持人。我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的`鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自身的理想!今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

第11篇

大家下午好!我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。今天,我们安排了“安全之声”栏目,在这里我们将宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等,学生可以从中学习知识,提高身体素质。但不要以为校园就等于“保险箱”。除了天灾人祸,校园生活中也有一些不安全的因素。学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。

1.经常上课不遵守纪律,发生伤害事故。比如学生上课做小动作,玩耍,造成伤害。比如2017年12月4日,恩施市板桥某小学,两个五年级学生在课堂上发生争执,导致一人右侧耻骨脱落。

2.体育课没有遵守运动规则,造成伤害事故。运动中主要有着装不正确和受伤;教师保护不力造成伤害事故;学生不按规定运动导致伤害事故,生病时参加运动等。比如20xx年4月,湖北枣阳市某城市小学田径赛场,一名六年级学生跑出不到100米,突然摔倒在地。然而,经过一番激烈的抢救,孩子还是没能醒来。根据医生的诊断,该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭,体育课上的`锻炼导致他患有急性心力衰竭。

二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性。学生日夜相伴。除了紧张忙碌的学习之外,难免会闹笑话,打架,互相嘲笑,以放松自己疲惫的身心。但是笑话千万不要太过分,不注意分寸不能玩,否则可能会造成意外。

1.挤压伤。这种伤害主要发生在教室门口和走廊。课间十分钟,大量学生聚集在教室门口和走廊。另外,学生年龄小,安全意识差,难以避免拥挤。一旦学生滑倒,很有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生的生命。

2.追求伤病,小学生精力充沛,擅长运动,尤其是男同学经常为了芝麻事件在教学楼里到处追打。如果学生手里拿着竹签之类的小物件,危险会更大。因为跑步,很容易撞到开着的窗户、门、墙角、书桌的棱角、消防设施的玻璃等。

3.游戏伤害。这是一个学生在课间十分钟内受伤频繁的区域。原因如下:第一,游戏本身暗含危险因素;其次,游戏的地点通常不在宽阔的操场上,而是在教学楼的走廊上和教室前面。

在一系列校园安全事故下,学生伤亡惨重,学校系统损失巨大,这是一件非常可悲的事情。许多例子表明,安全教育是有用和有效的。学生通常多接受一次安全方面的教育和学习,遇到危险的时候多一份生命的希望。

为了让我们在学校愉快地学习和生活,请记住安全预防教育歌曲:

德、智、体、美的发展,让每个人都努力成为一个好学生。

同学们,让我们立即行动吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全健康与我们一路同行。

这个广播结束了。播音员祝大家心情愉快!感谢大家的倾听!

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