校庆日活动策划6篇(精彩独具的校庆日活动策划)

本校即将迎来创校周年纪念日,为了庆祝这一特殊的时刻,我们将举行一系列精彩纷呈的校庆活动。这些活动旨在呈现学校的历史与成就,增强学生的荣誉感和归属感,同时也促进了学生之间的友谊和交流。敬请期待!

校庆日活动策划6篇

第1篇

二、活动背景 110 年风雨兼程,110 年薪火相传;110 年栉风沐雨,110 年春华秋实;110 年励精图治,110 年追求卓越。110 年来,太原理工大学走过了一段不平凡的发展历程,太原理工大学的历史 是一部艰苦创业自强不息成就辉煌的奋斗史…值太原理工大学110 周年校庆来临之济, 我班特此展开以“理工风云,祝福长大”为主题的团日活动。

希望通过此次团日活动,增进同学们间的友谊, 激发大家的奋斗热情。增强大家对我校的自 豪感与责任感,表达同学们对母校的美好祝福。同时为大家提供一个自我展示的平台,提高 大家的综合素质。

三、活动对象 太原理工大学现代科技学院农业水利工程11-01 班全体学生 四、活动时间 20xx 月10日——20xx 月25日下午3:00 集中全班全体成员召开团日活动动员大会,宣布团日活动开幕; 结合实际,共同商讨选出有意义且合适的主题,确立活动口号,并考虑活动的可行性。

月25日晚上7:00 集中全班班委召开会议,提出班会时初步决定的.方案,让班干部 讨论活动方案。然后公告全班全体成员,若有异议的,就再作讨论。最后确定方案。

月26日上午由全班班委讨论活动流程,并分工合作完成策划书,最后由团支书整理。

月26日晚上7:00 召开全班会议陈述活动的具体流程,落实每位同学的具体分工及 相关注意事项以及让同学们认识到活动的重要性。

六、人员安排及筹备工作: (一)人员安排 总负责人:张鹏,郭式雨 特别顾问:薛东导员 (二)筹备工作 (1)活动现场的布置及建工风火轮竞速大赛路线的勘察。

(2)活动物资的准备工作,包括宣传板横幅,内容为“建工风火轮,祝福长安大”。

(4)购买相关物品,马克笔签字笔小礼品彩带孔明灯等。

(6)展板签字横幅的看管,活动结束后,场地的清理。

(7)动员全班同学积极参加和配合活动的相关工作,强调在活动中应注意的问题。

七、活动宣传 (1)确定方案后,让全班同学在自己拥有的QQ群里进行宣传活动。

八、活动内容 part1:集福签名活动 活动地点:新食堂大柳树下 活动时间:20xx 月13日中午 活动流程: (1)集中全班同学在宣传横幅上签字,作为班级团日活动相关具体项目的启动仪式。

(2)在举行真人象棋大赛的同时,将横幅放在旁边,让路过参观真人象棋大赛的同学签名, 并写上自己的祝福。

活动意义:通过全班集体签名,旨在让大家融入集体,并激发大家参与团日活动的热情,表 达大家对母校110 周年华诞的祝福;同时,积极鼓励其他同学签名留祝福,一起祝福母校, 在全校形成一种庆祝母校华诞良好氛围。

活动流程: (1)布置现场,按规格在地上画出大棋盘,并摆好所需桌椅电脑及音响。

(2)将28 名同学分为两组,每组14 人,为校庆活动宣传。

活动意义:通过在校征集祝福,表达我们莘莘学子为母校献上最真挚的生日礼物,向母校展 示了11 级农水一班的风采和水利系的创新精神,为我校110 周年华诞增添更多光彩。

九、预期效果 团日活动是一个集体的灵魂,是实现集体活动的支撑物,是教育学生的有力手段。

因此,希望通过开展此次团日活动,让全班同学能更好地去了解母校,能从各个角度不同层 次看到母校不同的一面,从而加深同学们对母校的感情,增强同学对母校的自豪感与责任感, 激发大家的奋斗热情,谨记“弘毅明德,笃学创新”的校训,用自己的实际行动报答母校,祝 福母校,为母校110 周年华诞贡献自己的一份力量。

同时,活动遵循以人为本的宗旨,既让大家在轻松快乐的活动中,展示自己的个人风采,又 让每个人都能融入到班集体,感受到集体的温暖和力量。并且希望团日活动能为大家搭建一 座沟通的桥梁,缩短彼此之间的距离,使来自五湖四海的全班同学靠得更近,从而增加全班 的凝聚力与向心力。

校庆日活动策划6篇

第2篇

饮水思源,作为的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工diy活动,为校庆献礼。如:

2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

总体来说,我们这次以 为校庆献礼,为团旗增光 为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

凡事预则立,不预则废 在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的`完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。

7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓 众人拾柴火焰高 , 团结力量大 。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

第3篇

20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化 校兴我兴,校荣我荣 的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的`学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

第4篇

饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞的时候,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的'一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工diy活动,为校庆献礼。如:

2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

第5篇

xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的.学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

第6篇

20xx年,仪陇县xx小学校将迎来六十年华诞。这是学校和xx教育事业发展中的一件盛事,是展现xx教育飞速发展和提升学校品位的良好契机,也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆,是xx小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻,是xx小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。

通过校庆,回顾办学历史,展示办学成就;通过校庆,加强对外交流,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校建设,创造发展契机;通过校庆,凝聚校友心智,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量,实现“创仪陇名校”的奋斗目标。

经过全校师生上下的共同努力,借助社会各界的支持,使60周年校庆成为:较高水平教育研讨会,全方位的学校成果展示会,校友情融母校的团圆会,推进xx小学发展的盛会。

以“回顾历程展成就凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想,以“庆成就,寻校友,展辉煌,建名校”为主题,本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的原则举办庆典活动。

(二)举办展览:教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。

(三)开展学术交流:“教科融合”特色之路交流研讨。

(五)成立xx小学“教科融合”发展基金,校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。

1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前):期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议,部分校友会议等。

2、校庆宣传工作:在校园qq空间刊登校庆公告,校友间联络。

(四)“环小六十年真情献祖国”xx小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。

为了做好60周年校庆的各项筹备工作,确保校庆系列活动顺利进行,学校成立校庆筹备委员会:

下设一室五组,既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。

(5)负责庆典活动的总体安排、会场整体设计、庆典大会议程的设计、庆典大会文稿的起草、主持词的撰写等。

(3)建设、维护校园空间。充分运用现代传媒作用,搞好对外宣传与联络。

(4)负责制作各种宣传资料的'编写、制作和印发工作。

(1)收集校友对校庆的意见和建议,调整校庆筹备工作的内容和进度。

(2)召开校友座谈会各种类型的座谈会,利用各种渠道和线索,走访和发函调查了解校友的现状和活动情况;联络校友感情。

(3)收集各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的校友个人资料。

(4)负责确定全校拟邀请人员名单,及邀请进展情况的信息反馈。

(1)广泛收集资料,筹备并举办各种展览:科技教育成果展、教育教学科研成果展、校庆书画展、摄影展。

(6)校庆捐款登记与捐赠实物的管理,以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。

(2)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作。

全校上下要充分认识校庆的重要意义,校庆将进一步加强校内硬件建设、提高管理水平,校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机,是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致,形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

为确保60周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,按照学校校庆工作总体方案要求,各组负责制定所分管任务的计划、落实措施、经费预算和日程安排等,并明确专人负责,扎实高效开展工作。

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