高中学生心得体会7篇(青春岁月，知识灼热：高中学生感悟)
本文整理了一些高中学生对学校生活的心得体会，内容涵盖学习、人际关系、兴趣爱好等方面。通过学生们的真实经历与感悟，旨在帮助其他高中生更好地面对学习和生活中的挑战，感受到成长和进步的快乐。
第1篇
今天是特别的一天，班级组织参加x老师有关垃圾分类理论知识的讲座，受益匪浅。
地球是我们赖以生存的家园，但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生，我们不能只是简单的抱怨与担忧，而是要做出行动，做出绿色的行动。
x老师首先为我们播放了一段视频，“大自然不需要人类，人类需要大自然”这句话多次出现。是的，空气，水，树木，土地…这些东西只要有一样没了，人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西，都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示，我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至20xx年的2.26亿吨左右，由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔，吞噬绿色的土地，让家园变得肮脏。
在这时，必要的垃圾分类则是一个变废为宝，循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的'一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
到20xx年底，先行先试的46个重点城市，要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到20xx年，各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。20xx年前，全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。
而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”，分为可回收垃圾，餐厨垃圾，有害垃圾，其他垃圾。x老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻，让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾，猪不能吃的是其他垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，能卖了换猪的是可回收垃圾。
垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，还可以培养大家环境保护的意识。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善垃圾分类处理政策，建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园，垃圾分类从我做起。
第2篇
生活是一本永远也读不完的“百科全书”，只要你留心，就一定会发现很多奥秘，所以必须让学生多关心校园内外的广阔空间，到课堂外去寻找作文的题材，治疗作文“空洞、虚假、无味”的毛病。比如学生见到了“草”，想到它“顽强生命力”时，是否也想到换一个角度去看“生命力”？小草的默默无闻（连名字都没有）给了他什么启示呢？他是否也想到了像“草”的各种人呢？以此类推，生活中到处都有放飞想象的触发点，要让学生都能找到这些触发点，并把这些触发点记录下来。
阅读是打开知识宝库的钥匙，为此我们应该积极的指导学生进行课外阅读，扩大读书面的途径有很多种，比如借阅图书馆的书籍；订阅《语文报》、《中学生阅读》、《新作文》等多种杂志报刊；网络阅读等等，重要的是传授阅读方法和技巧，让学生会读、善读、好读；引导学生写作赏评文章或读书心得，自觉从阅读中汲取营养；利用板报、手抄报给他们一片锻炼的天地。
只有拥有丰富的语言材料才能推陈出新。书到用时方恨少，平时积累很重要。一句话、一个标点、一张图画、一个电视片段、一个美丽的风景等，当这些“点”和你苦思冥想的信息有交汇点时你的思维就会一下子被激活，被唤醒，灵感也就会随之而来。
课堂学习时也可根据教学内容拟定话题，可以对教材质疑问难，可做引申和扩展，可类比和联想……总之要让他们大胆发言。而教师所要做的只是适时的鼓励，简单的点拨，我们应该相信学生有无穷的创造力。一次作文课上教师在黑板上画了一个圆，让学生根据特征进行联想，构思出一幅有关圆的“图画”，然后让学生说明思路。这种做法既启发了学生的积极思维又培养了学生的语言表达能力，收到了很好的效果。
真理源于实践，写作文亦是如此。如果想仅仅依靠读一两本文学名著就能写出好文章来，那是根本不可能的。只有写得多了，将心中的文学积淀用自己的语言表达出来，才能写出属于自己的好作文。练笔的途径有很多：1。仿写。可仿范文结构，仿组材形式，还可仿优秀的语言及表达方式练习。2。记日记或周记，以积累素材。3。有感而发。文由心生，真正表达自己的观点和看法。4。多参加一些作文比赛活动。
总之，学生的练笔哪怕是异想天开，都能让我们感受到他们内心情感的跳跃，使他们养成自觉作文的好习惯。
美国心理学家威廉詹姆斯曾深刻指出：人性最深刻的`禀赋是被赏识的渴望。写了作文，渴望收到老师的表扬和赏识，是学生写作的动机，也是燃起学生写作兴趣与热情的催化剂。尤其是所谓写作差生，一旦得到鼓励，会极大地激发写作的内驱力。一次成功可以激励他千百倍的努力。因此，我们在作文教学中应该满足学生的这种渴望，善于运用多种激励手段，帮助学生体验成功的欢乐，让每个学生都热爱作文。在教学过程中可以采用以下几种评价激励形式：1。口头表扬；2。批语激励；3。发表激励。鼓励学生大胆投稿，一旦发表，对学生的鼓励是巨大的，甚至会影响学生的一生。一个同学的作文发表，对于全体同学也是一个有力的激励。
总之，作文是一种综合性的、独立的实践活动，作文教学作为小学语文学科的重要实践基地，是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低，直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。
第3篇
佛说：“前世的500次回眸才能换来今生的擦肩而过。”我们和虞中结下了不解之缘，是缘让我们相聚在一起。细细珍藏在虞中的每一刻，细细体味那激情燃烧的岁月，你会体会到：其实，我们真的很精彩！
“立正！向右看起！”与校园极不对称的浑厚的男音响起在校园上空，划破了校园的宁静。蔚蓝的天际下，一群小兵正在紧锣密鼓地训练着。
“噼噼啪啪”脚步声如同打鼓，杂乱不一，不堪入耳。教官一千个不满意，我们一万个不乐意，在操场上反反复复地走，操场上留下了我们一串串脚印。我们举着我们已经麻木的手脚，反复操练。渐渐地，声音起了些，教官紧皱的眉头舒张开了。后来，声音越来越起，动作越来越标准，在教官微微扬起嘴角，宣布“下课”的一瞬间，笑容洋溢在每个人的脸上，我们始终知道，我们能做好！
刚开学的考验虽然有些“巨大”，但我们用着集体的力量走了过来。操场上的每一个生物或非生物将永远铭记我们笑傲军营的岁月。
“每逢佳节倍思亲”，这是我们第一次离家在外的中秋节，以往似乎没什么感觉，真正失去了才知道珍惜。学校要举行活动迎接中秋！带着一份惆怅和一份惊奇带着椅子来到了操场。圆月在半空中打着盹，一层淡淡的云遮着它。一首“十五的月亮”拉开了晚会的序幕。几曲小调儿调起了晚会的气氛，大家那种思亲的情绪也被趋走了。几个小游戏使小小的晚会达到了高潮，我们全身心地投入到了游戏中，深深地感到原来班级也是个家，而班中的同学是家中的成员，班主任和任课老师是我们的家长，原来我们并不孤单。
刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的'一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏，追上了一个，又追上了一个，场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵，此起彼伏。胜者不骄，败者不馁，结果并不是我们所追求的，过程才是最精彩的！我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水，这不是仅仅能用言语来表述，只能用掌声来传达我们的谢意！
运动会将我们的距离再一次拉近了，我们感到，一股强大的力量正将我们吸引在一起，那就是集体荣誉感。
杨柳婀娜的身姿，在微风中翩然起舞。杨柳的存在，给学校增添了一份典雅，我们的存在，给学校注入了一股活力。我们用我们的激情，为虞中创造着一段段激情燃烧的岁月。
第4篇
汗在酷日下烤出来，一滴一滴，慢慢滑过皮肤。久了，再一滴一滴，静静渗透衣衫，直到被太阳烤干，然后重复浸湿。我知道我不能动，教官说军姿是最重要且最根底的，那么便操练忍受吧，三年中还有多少是需求忍受的。我看见教官查看前面男同学的站姿，指尖划过脊柱，衣料瞬间与皮肤触摸，呢子格的衣服上马上开放形状如喷泉的汗迹，在高温给我带来的迷蒙中，我竟觉得那是美丽的，暗潮汹涌的美丽。
尔后，每天都有汗泉如花的冷艳。它们乃至出现在阴霾的气候里，在暴雨前的闷热中。本是高温不降，队形的严密，使得同学们的体温集合，所以咱们成为互相的“烤炉”，“汗花”绚烂仍旧。还不行，老天必定以为咱们吃的苦还不行，所以就有了军训最终几天的'滂沱大雨。多少年了，没有这样淋雨，仍是团体淋雨，只为了要集好队才干狂奔而去。但我却觉得莫名爽快，当雨滴冰醒眼皮，当雨丝刺痛脸颊，当雨帘敲打我时。那时，同学们大喊着狂奔在淅沥的雨点中，我知道，他们也是高兴的。
也还记得才练习了三天的时分，素日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时，我就疑问，为什么体育课中要常做的动作，早已会的动作，教官要如此细心地解说，为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让咱们操练，实践出真知，五天的军训就让我理解，小小一个立正所包容的丰厚，几个回身所包容的广博。
练回身，体现了人类活泼灵敏的思想，更体现了团体主义的巨大。不积滴水，无以成江海。没有咱们每个人的尽力，就不可能有一个完好的，高质量的方队。练习的每一个动作，都让我深深地领会到了联合的力气，协作的力气，以及团队精力的重要。
而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的过错。或许生射中的美丽也就在于裸露自己的过错。那是一种实在的美。不故意隐秘什么，不对就是不对。而在这种天然中流露的那种质朴是任何东西也点缀不来的。或许学到的东西远不止这些。可是严重而又愉快的练习中的亲自体会，严厉而又和蔼可亲的教官的耳提面命，我想，我终身受用不尽了。
第5篇
“一二一，一二一”高一军训就这样开始了，上午与太阳肩并肩，下午便与秋雨跳舞；劳累而又心情好的一天过去了，我有一点小小的感触。
上午我们缠着校服站在操场上，整齐划一，完美无瑕，好像校园中最亮丽的一道风景线。虽然我们站在太阳底下非常热，但我们让然没有气馁，认认真真地听完了领导的讲话，热烈欢迎我们的'教官。
我们的教官是一个身体瘦瘦的、英俊潇洒的帅哥。他非常平易近人，脾气非常得好，与其他教官截然不同，因此我觉得遇到他这样的教官非常幸运。
一开始军训的时候，天气非常炎热，太阳总是热情地拥抱我们，再将我们送去医务室，但是他没有成功，我们都坚持下来了。伴着炎热的天气，我们掌握了军训的注意事项，以及我们该学的军事技术，因此我们内心是无比喜悦的。
下午雨停后，我们仍然坚持去军训，学到了许多东西，自己的形象得到了极大提升。
虽然我们的军训生活非常艰苦，但我们仍然要坚持下去，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，这是苏轼面对困难艰苦的态度；孔子厄而作春秋，周文王被捕入狱，仍然写出了《易经》；这是古人面对困难的态度。历史名人面对困难，都依然如此，更何况我们。
因此我一定要坚持，用5天艰苦的时间，换来更完美的自己。
第6篇
转瞬之间，高一新生为期一周的军训即将就要落下帷幕。所有新同学刚刚接受完军训检阅，在检阅台前，你们阵容严整，英姿飒爽，意气风发。你们在军训期间的吃苦耐劳精神是令人感动的；你们在军训期间的优秀表现是非常突出的；你们在军训期间所取得的成绩是十分显著的。
高一新生军训取得了圆满成功，在此，我代表x中学全体师生员工向来自xx的所有教官表示最衷心的感谢。几天来，所有教官早起晚睡，冒着烈日，为训练高一新生流下了辛勤的汗水。为了改变学生某些不良习惯，为了矫正学生错误或不规范的动作，你们言传身教，不厌其烦，你们为学生军训确实作出了巨大的努力，付出了大量心血。各位教官，请让我再一次代表所有师生真诚地对你们说一声“谢谢”，你们真的辛苦了。
通过军训，同学们掌握了最基本的军事技能，了解了最基本的军事知识。我们懂得了许多有益的人生道理，也变得成熟一些了，收获不少。人生路上，处处有风景，处处有朋友。军训期间，高一新同学结识了各位教官，我们朝夕相处，很快就成为了特殊的好朋友，并建立了某种难以言说的友谊，这将永远存留在我们人生的美好记忆中。我特别希望各位同学以后能珍惜这种纯洁而美好的感情，并能以此来砥砺自己的美好人生。
结束军训后就要投入紧张的学习，我们将要面临一种新的挑战，接受一种新的考验，我们绝不会畏惧害怕，因为我们已经经受了军训的.严峻考验，我们已经有了战胜任何艰难险阻的勇气、意志和精神。我相信，我们一定能成为优秀合格的高中生。
同学们，成功的人生之路要靠我们自己的双手去开辟。人生路上难免会有坎坷曲折，然而，只有不怕荆棘的人才能亲手摘到芳香四溢人生玫瑰。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。苏轼说过，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。同学们，我希望你们能“弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高飞”。千里之行，始于足下。行百里者半九十。同学们，我们只有行动，并且不断前进，才会成功。同学们，我们只有敢于攀登并且坚持到底，才能领略人生高峰的无限风光。
黄金有价，青春无价。我们拥有青春好年华，这是最宝贵的人生财富。珍惜美好的青春岁月，追求高远，磨砺意志，锐意进取，严谨求学，矢志成才。
第7篇
何为心得？我亦不知，或许是用心过后的体会吧。奥运正热火朝天准备闭幕时，我们新高一定军训才真正开始了。三年一次轮回，三年一次感动，等待在这三年来这一刻的刻骨铭心，当新校长戴着墨镜奇异登场的那一刻，我知道命运的典章在此刻开始。
要再回首一次吗，还是就此坚定的向前走呢？站在人生的转折点上，每一秒都珍贵的不想失去，因为我们知道，这一秒的拥有，下一秒就要分离，转动青春的轮盘吧。我们，和，你们，坚定着，相守这宝贵的高中三年。
那一声哨声，把我带出了无尽的遐想，那整齐的队伍侵占了我的眼睛，像一场突如其来的阳光，灿烂得让人无法招架，烧灼出震撼，绿，很绿像14棵苍天大树，有一种要直插云霄的`气势，军训第一天正式开始，今天的天空是迷离的蓝色，头顶是一片火红。在这个刚刚组成的班级，在这火热夏天，在蓝天下，经受着考验，这四天里得以融合。
四天的军训即将结束，还真有点怀念那太阳下火辣辣地感觉，这次军训给予我们的有身体上体力的加强，但更多的则是心灵上的陶冶。高一，一个全新的开始，我将以一个学习者的姿态，在厦门最美的地方，学习，生活，学习互帮互助，友好相处，不让父母为我担心，做一个新时代，社会需要的中学生。
