小学生优秀作文6篇(小学生佳作：点滴积累，成就未来)
小学生创作的优秀作文是孩子们灵感和才华的完美展现。在这些作文中，我们可以看到孩子们对自然、家庭、友情、爱情等生活中的主题有着深刻的感悟和思考。阅读这些作品不仅能增强孩子们的语文素养，更能提升他们的写作能力和思维能力。
第1篇
在我那朦胧的记忆中，一件件芝麻大的小事我早已忘在脑后，一次次失败的回忆也让我将其抛到九霄云外，一个个善意的谎言也没有让我忆及，然而，那次英语考试后的情景却让我记忆犹新。这学期的英语期中考试结束后，我自我感觉十分不错，每一道题都会做，也都认真地做了。于是，第二天一大早，我就和张敬文一起去付老师办公室看成绩。“周慧洋，你这次考得不错，100分！”天使般的声音在我耳畔响起，100分！我真是不敢相信，我立刻变得十分激动，好像肠胃都笑了起来，我连蹦带跳的回到了班里。晚上一回家，我就宣布了这个好消息，他们似乎都很兴奋。吃晚饭，我写了会儿作业后，坐在电视机前津津有味地看起了电视。
时间似飞箭，两个小时过去了，可我却全然不知，这时，爸爸从房间里走了出来，没想到我得到的不是啧啧赞叹，而是晴天霹雳般的责骂，“你看看你，考个100分就不得了了！竟然看电视看到了九点半，快给我关了，赶紧睡觉去！”爸爸瞪大了眼睛向我怒吼道，我十分委屈，考了100分难道不能多看会儿电视吗？我不情愿地走到电视机前，关掉了电视。随后，我越想越难过，两行眼泪夺眶而出，我走到床边，趴在床上，用被子捂住自己的头，眼泪不停地往外涌，浸湿了我的衣衫。
这时，爸爸进来了，当他看见我这副悲伤的摸样时，叹了一口气：“周慧洋，你要知道‘学如逆水行舟，不进则退’一次考好不算本事，一次考差我也能原谅。你不能因为考好了就得意忘形，一定要稳定自己的情绪，告诉你自己‘我还不够好’，只有怀着这样的心理，你的学习成绩才会更好。”说完，爸爸转身离开了房间。现在回想起来，我觉得我当时真的是太骄傲了，我应该谦虚一些，只有这样，我的成绩才会突飞猛进。童年里的每一件事情都是记忆中一道美丽的风景线。一次失败能让我懂得许多道理，一次成功能让我懂得谦虚。记忆中的事总是那么美好、难忘。
第2篇
“忽如一夜春风来，千树万树美丽的梨花开”。眨眼之间春天就来到了我们身边，又到了与美丽的梨花相约的季节。
阳春三月，美丽的梨花绽放。一簇簇美丽的梨花白清如雪，淡雅素洁，靓艳含香，风姿绰约，真有“占断天下白，压尽人间花”的气势。一朵朵淡白色的小花，中间几点鹅黄的花蕊，花的底部衬着两片嫩绿的叶子，在阳光下无拘束地欢笑着，象亭亭玉立的仙女，笑容可掬，姿态可亲，清丽脱俗，幽雅迷人。登高远眺，雪浪翻空，白云奔涌，蔚为壮观。较之梅花的冷傲、樱花的娇贵，桃花的妩媚，牡丹的雍容，美丽的梨花所呈现的灿烂是质朴的，是最洁白，最纯真的，她从不用娇艳的色彩修饰自己，她蔑视一切虚伪和矫揉造作。这是一种多么美妙的意境啊，怎不让人陶然怡悦，仿佛进入了梦幻的仙境。
天气晴朗，天空淡淡的蓝，蓝得透明，蓝得纯净。放眼望去，一片洁白得让人不忍离去，白得让人不忍轻触，惟恐玷污了这冰清玉洁的精灵。只好拿出相机，不时的从各个角度给美丽的梨花拍照，让美丽的梨花俏丽的模样，定格在我的'镜头里，定格在我的心上。我把脸轻轻的贴近美丽的梨花，嗅着美丽的梨花的芳香，用心和美丽的梨花私语，那是只有我和美丽的梨花才能听懂的语言。远处的美丽的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方，融合于蓝天，恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动，娇柔而美妙。偶尔间杂着桃树，红艳艳的桃花把这些美丽的梨花衬托得一尘不染，空灵飘逸。一阵微风吹过，花瓣悠然飘落，轻盈地打着旋儿，幽雅地翻舞着，洒落在地，悄无声息，遍地铺满白色的花瓣。
远离市区的喧嚣嘈杂，抛弃办公室的琐碎与沉闷，徜徉于梨园阡陌，沉醉于花海，感受春天的气息，真是惬意极了，让我如醉如痴，流连忘返。我的朋友，那沐浴着春雨的美丽的梨花在为春色增添妩媚的同时，也在默默地等候你的到来，等你来静静地聆听，细细的品味
第3篇
如果我问你们：“世界上哪种动物的力气最大？”大家一定会异口同声的说：“大象的力气最大，它能搬动又大又粗的木头！可我却摇摇头“大力士的称号应该属于勤劳，团结的小蚂蚁，因为他们虽然弱小，但能搬动比它身体重许多倍的米粒和粮食，难道力气不算大吗？”我镇静的回答。为什么我这样肯定呢？因为我曾经遇到这件事：
那天，阳光晒得我懒洋洋的。突然，一条黑黑的长龙般的“队伍”进入我的眼帘。很有秩序地在蠕动。我仔细一看，！是一群小蚂蚁，它们有的带泥坑里运泥垒自己的家园有的搬运粮食，来来往往，忙个不停。相遇时，它们还碰碰头，摆摆触角互相打个招呼呢！
一只小蚂蚁发现了一粒饱满的米，那颗米粒比小蚂蚁的身体要大好几倍，它还是吃力的拖动着，可柔弱的身体最总撑不住米粒的重量，停了下来，我将米粒拿起来，帮助它把早点把米粒拖回家，可小蚂蚁却被我"巨大的手"吓跑了，我跟着它跑，看见它用细小的触角和迎面爬来的蚂蚁碰了一下，另外的蚂蚁就像保镖一样跟在小蚂蚁的后面，向那米粒走去。
我把那米粒放到一个小沙坑里面，小蚂蚁的朋友赶来了，看到忐忑不安的小蚂蚁，好象知道米粒不见了，一只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁的触角碰了碰，仿佛在说：”没有事，我们分头去找“！最后，几只蚂蚁分开了路线，最后，小蚂蚁在小沙坑里找到了米粒，我为了把米粒搬到小蚂蚁的家里，把分散的蚂蚁一个一个的扭了回来，我知道小蚂蚁很疼，但我也无能为力。“轰隆隆……轰隆隆……”雷公爷爷大发雷霆，闪电公公发出了道道金光，顿时天空上的乌云如同千万匹黑色战马滚滚而来，快要下雨了！我的脑海里闪出这样的意念，蚂蚁们一定要在大雨来临之前把米搬回去一。“加油……加油……”我在旁边给他们加油鼓气，还有三步，两步，一步，到了！“我真为它们高兴。虽然只是一只小蚂蚁，那顽强的精神深深的感动了我，我在学习上不也应该有这种精神吗？
第4篇
最近这几天，我都很想去鬼屋玩一玩，然后我就和同学商量，可是没一个想去的。最后我只好无可奈何……周日的时候，我在家里刚睡醒，然后起来做点饭。这时我嫂子，我哥带着我小侄女进来了，我哥看见我在做饭，然后就问我去不去碧沙岗玩。我突然兴奋起来了心想：碧沙岗公园应该有鬼屋吧，这一下，我终于可以去鬼屋看看了。但是，我要先陪我小侄女去上英语课，我小侄女才三岁，我嫂子就给她报了英语班。
在去的路上，因为要坐六十八路。可是六十八路车人太多了，所以，我们要改坐出租车。到了碧沙岗公园，那里人山人海的。我们往里走了，走着走着看见了一个标牌上面写着：地下神奇世界。标牌上还有一些极其恐怖的图片，一看就知道是一个地下室鬼屋。
我跑了过去，只见一个三角龙的头张着他的大嘴巴是入口，非常恐怖。然后，我让我哥陪我进去，我哥居然直接买门票了，买票的时候我哥问那个售票员那里下人不？那个售票员回答有一点。她说完这句话时，我都已经害怕，后悔。当进入三角龙的“嘴巴”里时，一股凉风向我吹来让我浑身起鸡皮疙瘩。刚开始我不想进去，最后，我嫂子带着我侄女也进去，然后也有人进去了。
下了楼梯，然后刚拐弯一受感应有一个窗户跟笼子一样，里面有两个古代的女人在为相框里的人烧纸，音乐也放得悲伤，恐怖。然后我小侄女不敢进去了，闹着我嫂子出去，我嫂子没办法了，只好带着我小侄女出去。然后也有一家人的女孩不敢进去。只留下一个男孩跟我们一起进去 道了第一个路口，就有一个吊死鬼在那里。我一只捂着耳朵，那个男生刚说完我还没他胆子大呢，然后就有一个“尸体”从床上起来了，让他魂飞魄散的。走着走着有一的骷髅架子在上面吊着，让我们吓的东跑西窜的。还有的地上有毯子，一走就震动。有的还会移动在追我们。
我们看到了一个楼梯还以为是已经出来了，谁知道，门是锁着的，还要在拐回去。最后的希望也没有了，还要在走一遍。那个男生抱怨着这是谁设计的呀！
我们终于出来，一个个都满头大汗的，喘着气。鬼屋真的很可怕……
第5篇
爱是一种发乎人内心的情感，在中文里有着很多解释，由某种事物给予人少许满足（如我爱进食这些食物）至为了爱某些东西而死（如爱国心、对偶结合），其可以用来形容爱慕的强烈情感、情绪或情绪状态。在日常生活里，其通常指人际间的爱。可能因为其为情感之首位，所以爱是美术里最普遍的主题。爱有时亦会被形容为强迫观念-强迫行为症。
爱最佳的定义可能是主动行动，以真心对待某个体（可以是人、物件或神），使整体得到快乐。简而言之，爱即主动使整体得到快乐。（thomasjayoord）。爱是与生俱来的，所以可以认为是人性的特质，换言之，爱是作为人必须具备的本质之一。虽然世界各民族间的文化差异使得一个普世的爱的定义难以道明，但并非不可能成立。请参看沙皮亚-沃尔福假设。爱可以包括灵魂或心灵上的爱、对法律与组织的爱、对自己的爱、对食物的爱、对金钱的爱、对学习的爱、对权力的爱、对名誉的爱、对别人的爱，数之不尽。不同人对其所接受的爱有着不同的重视程度。爱本质上为抽象慨念，可以体验但难以言语。
哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，它使人容颜焕发，青春常在；文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃；医学家说，爱是一剂千古难觅的心理良药，令人经络疏通，忧愁不在；教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍，我们的教育，说到底就是有“爱”的教育，教育学生懂得什么是爱，爱什么，怎样爱，没有爱的教育，是无本之木，是无源之水。教育缺乏爱，它将成为一片荒漠，是没有生命的不毛之地；教育缺乏爱，它将化作一段朽木，是没有生机的枯枝腐叶；教育缺乏爱，它将变成一条断河，是没有活力的干涸之水。假如每一位老师爱学生，就像爱自己的孩子一样，那就没有教不好的学生；假如每一位老师爱事业，就像爱自己的身体一样，那就没有办不好的教育。
在古往今来爱情一直是人们所赞扬的，爱情可以说是最美丽的爱了！有许多爱情故事也是为人们所津津乐道！爱情的悲剧是令人悲伤的，从中国人所熟悉的《梁祝》到《罗密欧与朱丽叶》都是文学界的爱情悲剧！但是爱情依然是和正义一样是人类世界不变的主旋律！
第6篇
躺在床上紧闭双眼还是无法入睡。起床披上棉袄打开台灯看《名侦探柯南》，书里魔鬼张开大嘴向我扑来，恩……好可怕！合上书爬在窗旁，黑色的夜空星儿在闪烁。浪漫诗意的星夜使我的心情一下好起来了。
欣赏柔情而美丽的星夜，它轻轻打开了我的笑神经。白天的笑的场面被打开。
依依是胖的可爱的女孩。性格耿直豪爽，和她在一起像个哥们儿相处无拘无束。白天我们在一起聊《父与子》的一副漫画，看她胖胖肉肉的手在空中比划，我脱口而出：“多像肯得基。”立刻依依瞪起了双眼，举起了肉手瞪着我。我赶紧说：“对不起，我错了。”依依听了，刚才还瞪着的双眼立即笑了，说：“别说我还真饿了呢！想吃肯得基！”这下我俩都沉浸到了笑声里，哈哈笑了。
文文是一个从来不写作业的男孩，每当老师训斥时他站在在那儿脸上的肌肉紧张得一动不动，两手紧张地在裤缝不停揉搓。搓的很有节奏，一上一下很规律。身子也随之而左右在摇，很像音乐课做的律动，每当他这样，一旁的我们可不认为文文挨训是多严肃的事，而是件很可乐的事，我们会呵呵的笑，笑得文文更不自然了……
白天教室椅子上，我坐的那把可恶的椅子上有个可恨的大钉子，无论我怎么把它踹下去，它依然能钻出头来，很解气地咬我的裤子，我可怜的新裤子呀，已经被它咬了两个洞了，还惹得同学们哈哈大笑，这次幸好妈妈没有发现，不然又要唠叨不止了。现在那颗讨厌的钉子，你是不是也进入了梦乡，正在甜美地咬我可怜的裤子呢？放心吧，我不会让你美梦成真。
静静欣赏柔美而多情的星夜，我突然发现万紫千红，柳红桃绿的天空被这星夜笼罩得一片漆黑。只有闪烁的星儿告诉我：黎明已悄悄来临，明天就是阳光灿烂，就是美好的希望。依依在做吃肯德基的香梦，教室的椅子上的钉子也在做梦，只有我在和星夜对话。星儿告诉我：芳香的春天里我一定有更多的精彩。
