有关四年级导游词作文4篇(四年级导游词：发现奇妙之旅)

四年级导游词作文是指四年级学生撰写的关于导游的作文。在这些作文中，学生将描述各类旅游景点或特色文化，给读者带来一种身临其境的感觉。这些作文通常结合个人亲身经历，以及对景点的观察和体验进行描述。四年级导游词作文不仅展示了学生们的文学才华，还培养了他们的观察力和叙事能力。

第1篇

大家好，我叫彭安，大家可以叫我彭导。能与大家一同观赏长城，我感到很荣幸，请大家跟我一起往前走。

长城很长，有一万三千多里，犹如一条长龙横卧在崇山峻岭之间，是古代劳动人民的血汗与智慧。

游客们，现在我们已经来到了著名的八达岭长城。它分为南、北两峰，屹立于山脊之上，景色十分壮观。进入大门，就来到了瓮城，瓮城是长城的重要组成部分，大多建立于地势险要的山崖上面。古时候发生战争时，当敌军攻破了坚如磐石的大门，就进入了瓮城，将士们立刻向下射击，敌军犹如瓮中之鳖，无力抵抗，当敌人落荒而逃时，大门又成了千军万马乘胜追击的出口。

请大家抬头往前看，那儿有一个似军营的建筑，它叫望母营，关于望母营还有一个传说呢！从前，一个僻静的村庄里住着母子二人。儿子叫宝儿，有一身好力气，但是家境贫寒，只能靠割草来俸养老母。有一天，他到草滩上割草，忽然他发现昨日割过的草地旁，又格外显眼地冒出一片草来，这些草绿油油的，还发出了一股诱人的`香气，宝儿高兴极了，割了满满一篮，从财主那儿换来了不少米面。就这样不知过了几个月，宝儿娘很奇怪，于是便跟宝儿一起来到了草滩，这时，宝儿喊道：dqu;娘，张财主在刨草滩呢！dqu;他们飞似的跑了过去，可是，张财主已经把金光四射的宝珠抢到手。经过一阵争抢，宝儿把珠子吞了进去。这时，只见宝儿化为了长城，每时每刻，望着自己的出生地望母营。

接下来大家自己走走，细细品味长城的魅力，希望大家能在这玩得愉快。

第2篇

游客们，大家好！欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游！我叫王诗诗，大家叫我王导好了。

俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪"五绝"闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。它们形状各异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的.形状而得名呢！ 迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达7．6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，

挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。 黄山的奇观说也说不完，看也看不够。现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快！

第3篇

大家好，我是你们的导游，欢迎你们来到这神奇的被称为“世界屋脊明珠”的布达拉宫。举世无双的布达拉宫是西藏的标志建筑，也是独一无二的世界屋脊的一颗明珠。

相传1300年前布达拉宫始建于公元7世纪初，是松赞干布为迎娶唐朝的文成公主，特别在红山之上修建了共一千间宫殿的三座九层楼宇，取名叫布达拉宫。

大家可以看到宫墙内的山后是一个以龙王潭为中心的园林，是布达拉宫的后花园。在看右侧有一座药王山，山上有17世纪建造的一座藏医学院。前面是一个大广场，站在广场的远处看去，布达拉宫像宫堡式古建筑。

大家看布达拉宫内部绘有大量的壁画，构成一座巨大的绘画艺术长廊，壁画的`题材有西藏佛教发展的历史，文成公主进藏的过程，西藏古代建筑形象和大量佛像，宫中最高的灵塔，塔身和塔顶用黄金包裹，并嵌满各种珠宝玉石，可谓价值连城。

布达拉宫依山垒砌，金碧辉煌的金顶，层层套接的建筑型体，气势雄伟，体现了藏族古建筑迷人的特色。

第4篇

欢迎大家到西汉南越王墓参观，我是你们的导游高嘉殷很高兴能和大家一起参观，希望我的服务能带给大家多一份快乐。

西汉南越王墓位于解放北路的象岗山，是西汉初年南越国第二代王赵昩的陵墓。

南越王墓劈山为陵，从象岗山顶劈开石山20米，砸出一个平面凸字形的竖穴，在以前端东西侧开横洞成耳室，南面开辟墓道。墓主居后部中室，前厅后库，前部东西为耳室，后部东西为侧室。