团结的中小学讲话稿2篇(凝聚力与团结精神：中小学团结讲话稿)

团结是我们共同的责任，也是我们共同的力量。在中小学教育中，重视团结的意义不言而喻。本文将带您了解团结相关的中小学讲话稿，希望能给您带来一些启示和鼓励。

第1篇

一丝火苗，是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的，但成千上万的砖拼凑在一起，就会变成一栋大楼。今天，我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛，它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球，穿过障碍，传给下一个人。

我觉得时间过得好慢，一分钟，二分钟，五分钟，心里不停的想，一·二小队你们快点啊!直到第八分钟，终于到了我们，我像一只欢快的小猴子，跳到了起点。

赵明阳上场了，他首先慢慢的走着，心里一点也不急，我心里急得着火了，快一点，快一点，三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感，果然，赵明阳在转圈的时候球掉，我的心情一落千丈。后来，赵明阳吸取教训，不费吹灰之力就成功了，还超过了对手。

黄卓因为几次失败，就把机会让给了我，我谨慎的把球放在球拍上，不让它掉下来，然后就开始走，因为我是个急性子，速度有点快，我来到第一个关卡，穿越板凳，我的腿成了“o”字型，像一只企鹅，穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它，球好像在球拍上跳舞，而且越跳越起劲，越跳越欢快。诶哟喂，我的小祖宗，别跳啦!可是它依然不听我的，我只好放慢脚步来掌握平衡，可是，那个小淘气就是不听我的话，跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球，然后慢慢地走着，越过凳子，穿过课桌，成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了，但我知道了一个道理：团结就是力量!

第2篇

团结是什么?在我们人类的世界里，团结无处不在，一个国家需要团结，一个小组需要要团结，一个公司需要团结，当然一个班级也需要团结。

那在班级里团结的最高境界又是什么呢?要我回答的话我会说：“一个班级团结的最高境界是一个班里的所有学生将字写在纸上，写出来就如同是一个人在纸上写的一样。”这就是我心中团结的最高境界。

今天谢老师给我们每个人都下发了一张纸，身上写的是一段又一段精美的诗集，起初我看到这张纸，上面的钢筋钱每笔都展开了，1十分到位的文字，差点让我以为那是专门练硬笔书法的大师，所写出的字，但直到谢老师的到来我们才知道，原来这张纸上的字都是由上一届学长学姐们所写的，而且这每一段段都是由一个个不同的学生写上去的。

顿时整个班级都炸开了，“哇”的声音回荡在教室，我也十分震惊，到底是一个怎样的班集体才能做到每个人的字都一模一样呢?要知道每个人都有每个人的写字风格，但仅仅是一个班级这么一个小团体，就能让班级里的每个人写出来的字都十分的相似，看来上一届的学长学姐的团结力量可比我们现在好多了，毕竟能做到这样的境界，大概只有心连着心一起去学习文字，一起去练习写字才能做到这样的境界吧，即使他们不知道，但他们这种心连心的现象已经透过这张纸传达给了我们。

所以我希望在未来的某一天，我们8班也能像上一届的学长学姐们一样，不仅仅是把字写的刚劲有力，也能做到让我们每一个同学的字体都十分的相似，这样也许我们班就不会再出现有同学瞧不起别的同学或者是班级里出现互相欺负的现象了吧。也希望某天我们也能在这么一张普通的纸上向下一届的学弟学妹们讲述我们8班的团结。