学校双创工作报告2篇(学校双创:创造奇迹、脱颖而出)

本文将围绕学校双创工作报告展开,全面介绍学校在促进双创教育方面所取得的重大进展和成就。报告涵盖了创新创业教育的机制建设、科技成果转化和商业化等多个方面,旨在全面推动学校创新创业教育的发展,为学生提供更广阔的发展平台。

学校双创工作报告2篇

第1篇

在上级有关部门的正确指导下,经过全校师生的共同努力,我校20__年的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下:

学校高度重视爱卫、创卫工作,成立了由学校一把手任组长的爱卫、创卫领导小组,负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时,学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

1、强化了舆论宣传。学校利用广播站、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以“心理健康知识讲座”等专题讲座的形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。

1、开展健康教育课,加强健康教育。同时,学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。

2、加强环境卫生。经过努力,学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

总之,通过一年来的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大爱卫、创卫宣传力度,进一步增强师生的爱卫、创卫意识。

学校双创工作报告3篇

第2篇

为了使全体教职工和同学们明确创卫的重要意义,学校利用各种途径和手段,大力宣传创卫,在校内形成一种良好的氛围,从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。学校利用教职工大会、班会、升旗仪式等形式,充分利用校园广播、健康教育宣传栏、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

健康教育是整个创卫工作的重中之重,同时健康教育也是学校卫生工作的根本。为加强学校健康教育,学校认真贯彻《学校健康教育评价实施方案》,将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率、教师、教材按要求落实。解决了资料建档问题。根据《国家卫生城市标准》,学校建立了完备的资料体系,力求所有资料有方案、有总结和过程性原始资料。

优美的校园环境是创卫的基本要求,学校学生处在学校坚持多年的卫生考核评比中,加大了个人卫生、室内外卫生比重,加大了各项卫生的检查力度。每周卫生做得好,扣分少,得分多的班级将获周“卫生流动红旗”。对卫生存在问题的班级和个人,检查组及时将检查结果用板报和广播向全校进行通报。学校办公室牵头,经常组织教师清扫校园的卫生死角,还对教师办公室,功能室,库房等进行专项卫生检查评比,并及时将检查结果公布在校门口,让每位教师和学生都能看到,对师生的促动很大。

目前,教师办公室地面和墙壁干净清洁,做到了无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。学校公共垃圾有专人及时清倒,学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划的现象,一个洁美的校园令人神清气爽。

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