教师独唱比赛主持词范文3篇("教师独唱：音乐之声的颂歌")
在如今这个信息快速传播的时代，教师独唱比赛已经成为了一项受欢迎的活动。作为一项提高教师综合艺术素养和展示才华的平台，比赛不仅让教师们展现出他们的歌唱实力，也拉近了师生之间的距离。接下来让我们一起来欣赏教师们在比赛中的精彩表现！
第1篇
女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在那里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。
女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。
男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。
合：如东邮政局《唱响和谐、共创辉煌》歌咏比赛开始了!
女：掌声有请由人民路分会选送的1号选手沈蕾为大家带来一首十分好听的歌曲《依靠》。
男：一曲依靠缠绵悱恻，动听动情动心。有请下一位参赛选手，双甸分会选送的吴宏军，他的参赛曲目是《我的中国心》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，一号选手的最终得分是分。我想很多人都经历过初恋的青涩、热恋的甜蜜。那么丰利分会的选手徐佳静演唱的曲目《当爱在靠近》将带领大家感受一段甜蜜的完美情感。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，二号选手的最终得分是分。柔软的青草地、悠扬的马头琴声，是多少人梦里曾到过的地方。生活在那样一个天至蓝、草至青、人至纯的地方该是一件多么完美的事情!请欣赏《美丽的草原我的家》，演唱者为洋口分会选手唐小丽。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，三号选手的最终得分是分。五号岔河分会的范俊伟给大家带来的参赛曲目是《心太软》，掌声有请五号选手登场!
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，四号选手的最终得分是分。综合分会的选手黄苏梅的参赛曲目是《绒花》。掌声有请!
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，五号选手的最终得分是分。下头请欣赏七号选手给大家带来的歌曲《约定》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，六号选手的最终得分是分。请欣赏马塘分会的选手黄河演唱的《千里之外》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，七号选手的最终得分是分。每个人都有最美的时候，每颗心都有感动的瞬间，每份情都有演绎的时刻。《烛光里的妈妈》，经营分会选手钱虹将为大家带来一片情感的驿站，体验一种亲情的氛围!
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，八号选手的最终得分是分。人有情，物有情，景有情。天空有情，田野有情，大海有情!请听《军港之夜》，演唱者金娟娟、陈智，由栟茶分会选送!
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，九号选手的最终得分是分。请听11号选手，人民路分会的张蔚给大家带来一曲《手放开》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十号选手的最终得分是分。请听《弹起我心爱的土琵琶》，演唱者是经营分会的邵卫星。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十一号选手的最终得分是分。13号选手由岔河分会选送的姚晶晶将给大家带来另外一种风情，请欣赏她的参赛曲目《白狐》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十二号选手的最终得分是分。军中男儿，热血保家。军中男儿，刚强坚毅。请听《当兵的人》，演唱者是丰利分会的吴建。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十三号选手的最终得分是分。有人说，有经历才能有成长，有遗憾才能有追求，有泪水才能有欢笑。初夏时分那洁白的栀子花，你是否也曾闻到它那淡淡的芳香有请人民路分会的选手王静娟给大家带来一曲优美而感伤的《之后》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十四号选手的最终得分是分。由综合分会的选手缪耀红给大家带来一曲《风中有朵雨做的云》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十五号选手的最终得分是分。曲声悠悠，淡淡感伤，一曲风中有朵雨做的云，似乎又回到了那多愁善感的青涩年华。几首感伤小曲过后，该换点进取喜庆的歌曲了!请欣赏洋口分会选手赵晓丽带来的《今夜礼花满天》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十六号选手的最终得分是分。请听《珊瑚颂》，演唱者是由经营分会选送的缪敏芳!
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十七号选手的最终得分是分。前面有只可爱的白狐，立刻又跑来一只狼，不明白这是只什么样的狼呢请听兵房分会选手赵小曦的参赛曲目《狼》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十八号选手的最终得分是分。一向说大家的和谐是小家的保障，小家的安定是大家的基本。如今我们身逢盛世，每个人都祥和安乐!那么就请听由人民路分会选手赵针琴演唱的《夫妻观灯》。感受一下这盛世中的一幕小景。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十九号选手的最终得分是分。掌声有请马塘分会选手陈曦，她参赛的曲目是《爱如空气》。掌声有请!
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十号选手的最终得分是分。22号选手刘金荣将为大家演唱的曲名也是《约定》。大家听一听，是否有着不一样的别致感受呢
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十一号选手的最终得分是分。人的一生不会一帆风顺，总会经历坎坷，关键是看自我能不能战胜困难。我们不用去羡慕别人拥有什么，感慨自我失去什么，而是要坚定自我的信仰，在追梦的路上奋勇向前，走过去，拥抱每一天的朝阳!请听《隐形的翅膀》，动听的旋律正是讲述了这样一个坚强的女孩。演唱者：综合分会的选手吴锦。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十二号选手的最终得分是分。母亲，是多么动听的一个词，母亲呵，是多么温暖的一个词，母亲呵，是多么坚强的一个词!!!让我们带着敬意带着感动，一齐静静聆听综合分会选手陈建明的这首《母亲》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十三号选手的最终得分是分。到此刻我们的选手已经全部演唱完毕，选手们给大家带来一轮轮情感冲击，掀起一次次高潮!
男：我们的广大干部职工以饱满的热情，响亮的歌声讴歌了完美的生活和伟大的祖国，表达了干部职工们热爱生活，热爱祖国的完美情感。
女：更是体现了良好的团队精神和进取向上的精神风貌。
男：歌咏比赛现场高潮迭起、掌声不断，优美的歌声回荡在整个如东邮政局，
女：邮局就是我们的家，就是我们的母亲，为邮政事业而奋斗就是我们一生追求的目标。
男：这次歌咏比赛尽展我邮政儿女的风采，不仅仅在工作上勤勉努力，在生活中同样别具魅力!
女：在歌手们尽情歌唱的时候，我们的评委们正紧张的进行评分、排序，幕后工作人员为我们选手的展示供给了坚实的支撑!
男：我们最终一位选手的得分已经出来了，去掉一个最高分，去掉一个最低分，他的最终得分是分!
男：一曲曲优美的歌曲，抒发了干部职工无比强烈的爱国情
女：弘扬了青年人朝气蓬勃、奋发向上、爱岗敬业、无私无悔的精神风貌。
男：再次充分体现了我局是一支有着战斗力、向心力和团体荣誉感的团队，
合：让我们以嘹亮的歌声迎接崭新的每一天，完美的奔向未来。
第2篇
(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进学校活动，丰富全体学生学校文化生活，提高艺术修养，展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“学校歌手大赛”。
(男)今日，我们师生齐聚一堂，共同见证这个完美的时刻。期望今日参赛的歌手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
(女)有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《maninthemirror》。
(男)感激1号选手李钊雨的精彩演唱，下头有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。
(女)多谢!下头欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。
(男)感激3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。
(女)感激4号组合秦硕楠、许阳的活力演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(男)感激5号选手邓凯元，下头6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。
(女)感激6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
(男)感激7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。
(女)感激8号组合的精彩演唱。下头，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。
(男)感激9号选手，下头欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不一样》
(女)感激10号选手杨成的深情演绎，下头有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。
(男)感激11号选手张梓怡的倾情演绎，下头欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。
(女)感激14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。
(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾(观众：没有～)
(女)想不想看更精彩的表演(观众：想～)接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强教师为我们带来歌曲《水手》。
(闫)聂教师唱得好不好听(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂教师。想不想听更好的歌声想不想(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《everyoneisno.1》，期望大家能够好好的“忍受”一下。
(闫)大家明白我是教什么科目的吗(观众：美术～)对，我是美术教师，我们学校还有一位更厉害的美术教师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听(观众：想听～)有请李敏霞教师闪亮登场。
(男)感激三位教师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位教师的演唱(观众：班主任黄教师～)让我们以最热烈的掌声有请黄教师为我们演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位教师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊(观众：要～)下头有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。
(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感激李副校长。接下来掌声有请黄庆军教师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。
(女)接下来欢迎温巧格教师为我们演唱《你的眼神》。
(男)下头掌声欢迎胡爱秀教师演唱《美丽的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功!”明白是哪一首歌吗(观众：真心英雄～)有请四位帅气的教师为我们演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感激教师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。
(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐)
(闫)感激李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。
(闫)最终一个节目有请所有教师上台，演唱歌曲《明天会更好》。
(女)同学们、教师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中学校歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与活力，在收获的季节中，我们将采撷成果与期望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。
(合)让我们铭记今日的愉悦与完美，共同期待明天的灿烂与辉煌。“学校歌手大赛”，明年见!
第3篇
a:为进一步丰富学校文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
b：下头，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一齐感受青春的节拍。
b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!
a:下头我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛
b：首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
a：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取，且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!
a：下头进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下头，有请一号选手上场
a:观众朋友们，此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下头请欣赏舞蹈表演《千红》。
a：感激演员们为我们带来的精彩表演，下头让我们进入今晚的观众互动环节
b：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)
a：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
a：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演《》掌声有请。
b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。
a：接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。
a：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦
b：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自我的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
a：感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。
(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖
由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖
由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖
由为“展学校文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果：
b：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!
a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持!
