中国空间站等你来出差航天思政大课观后感5篇("迎接航天时代，空间站探秘及思政启示")

中国空间站是国家重大科技工程，在航天领域展现出中国的高超技术与雄心壮志。观看《航天思政大课》后，更能感受到中国空间站建设所蕴含的深刻思政内涵，为弘扬中华民族精神注入了新的活力和动力。

第1篇

星光不问赶路人，时光不负有心人。北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员太空“出差”183天、圆满完成各项既定任务后凯旋。广大党员干部要从航天英雄身上感悟赤诚爱国之心、顽强奋斗之心、勇敢探索之心，汲取爱国之力、拼搏之力、进取之力，在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，踔厉奋发、笃行不怠，奋力谱写时代新篇章。

从航天英雄身上感悟赤诚爱国之心，汲取“愿得此身长报国”的爱国之力。

一部航天事业的发展史，就是一部赤诚的爱国史。在无数航天人的努力下，如今我国的航天事业飞速发展，无论是在人造卫星领域，还是在载人航天事业等方面，都取得了令世界瞩目的辉煌成就。神舟十三号载人飞船飞行任务的圆满成功，标志着空间站在关键技术验证阶段画上完美句号，中国空间站将进入建造阶段。辉煌的背后是无数航天人对祖国的一片赤诚之心，如果没有一颗对伟大祖国的深厚热爱之情，就不会有航天英雄挺进戈壁荒漠，长年累月、隐姓埋名地潜心研究、攻坚克难。东风革命烈士陵园长眠着的700多位航天英雄先辈，他们用宝贵生命书写了对祖国的无限热爱。广大党员干部要从航天英雄身上感悟他们的赤诚爱国之心，汲取“愿得此身长报国”的爱国之力，始终拧紧思想“总开关”，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，矢志不渝地为党和人民的事业奉献自己的一切。

从航天英雄身上感悟顽强奋斗之心，汲取“踏平坎坷成大道”的拼搏之力。

一部航天事业的发展史，就是一部顽强拼搏的奋斗史。老一辈航天人为了弥补国家在航天事业上零的突破，他们毅然来到内蒙古的戈壁荒滩上，以一颗埋头苦干、顽强奋斗之心，开始了对我国固体火箭发动机的拓荒。虽然在研发过程中遇到了重重困难，但他们始终不气馁、不放弃，依然潜心刻苦钻研在一代代航天人视事业为生命的接续奋斗中，换来了今天航天事业的飞速发展。从神舟一号到神舟十三号，从“嫦娥”问月到“北斗”指路，从“祝融”踏火到“天宫”览胜，我国航天事业取得了一个又一个重大成就，创造了一个又一个中国奇迹。广大党员干部要从航天英雄身上感悟顽强奋斗之心，汲取“踏平坎坷成大道”的拼搏之力，始终保持奋发有为的精神状态，不怕困难、不畏挫折，在新征程上努力展现新担当、奋发新作为。

从航天英雄身上感悟勇敢探索之心，汲取“吾将上下而求索”的进取之力。

一部航天事业的发展史，就是一部开拓创新的探索史。我国从成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”开始，就叩开了探索浩渺宇宙的大门。一代又一代航天人在我国航天事业起步较晚、基础较弱、技术积累较少的情况下，勇于探索、开拓创新、攻坚克难，攻克了一个又一个尖端课题，突破了一项又一项关键技术，成功使一枚枚火箭腾空而起，一颗颗“中国星”闪耀寰宇。中国航天事业从曾经的一穷二白到了如今的硕果累累，走出了一条具有中国特色的自主创新之路。我国航天事业取得辉煌成就，源于无数航天人的勇于探索、开拓创新、奋发图强。广大党员干部要从航天英雄身上感悟勇敢探索之心，汲取“吾将上下而求索”的进取之力，坚决突破因循守旧、墨守成规思想，敢于在思想上突破条框束缚、在行动上打破常规约束，高质量地完成各项工作。

第2篇

4月16日，全国人民都在关注着一件大事，神舟十三号载人飞船就要“回家了”!早上9时56分，随着返回舱主降落伞打开，神舟十三号载人飞船在东风着陆场“呈直立”成功着陆，航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，此次神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。

此次飞行任务刷新183天“新纪录”，我们看见了航天人员不断探索与永不言败的精神。最让人动容的一幕，是作为此次唯一女航天员王亚平，在飞机抵达北京西郊机场降落，给了迎接她的女儿一颗“星星”，这既是作为母亲的承诺，满足孩子对航空的好奇与认知。新纪录的创造，体现了中国的科研实力和综合国力。

航天事业的发展，源于党的坚强领导，彰显中国人民力量。党的坚强领导是建设航天强国的最大政治优势，是实现中国梦、强军梦、航天梦的根本保证。数十年来，中国始终把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分，从航天员杨利伟第一位进入太空，到神舟十三号载人航天工程圆满完成任务，从国产自主研发的歼-20、到国产大型客机c-919，在党的坚强领导下， 14亿中国人民凝心聚力、携手并进，从“孤立无援”到“自力更生”，从“一穷二白”到“丰裕充足”，正是有了无数科研人员日日夜夜地不懈奋斗，才有如今发展的国防强国。

在星辰大海里“183天遨游”，述说中国人的航天梦。一代又一代的航天人传承航天精神，是建设前沿航天科技的核心支撑。成为一名合格的航天员，要经历无数次的考验和磨砺，对身心素质要求、工作环境、飞行任务要求极其严格，是组建载人航天工程的“关键一环”。今后，随着中国空间站建立，可以让更多人从小感受科普的魅力和科普的重要性，让“太空探秘”成为科普宣传教育，播撒科学的种子，传播科学的精神，让更多希望的种子生根发芽、开花结果。

历史昭示我们，无论是航空事业发展，还是经济社会发展，作为青年一辈，特别是广大党员干部，更要冲锋在前、奋发图强，肩负起国家经济发展重任，敢于在更多的领域打大仗、打硬仗，才能在国际舞台上展现中国力量，实现属于我们这一辈人的“航天梦、中国梦”。

第3篇

飞天时正值金秋十月，归来时人间最美四月，太空“出差三人组”安全到家。出差半年，“三人组”留下了太多的“宇宙级浪漫”“世界级惊艳”，无数经典的“名场面”令人印象深刻。回来之后，我们又听到了熟悉的“感觉良好”“感觉非常良好”，这份“良好”也牵动着全国人民的“心”，也让我们“感觉安心”“感觉放心”。

“感觉良好”的背后是“航天梦想”的“启航”。曾经的航天，是一个美好的“梦想”，而如今，距中国人首次进入太空已经过去整整19年的时间了，从“一人一天”到“三人半年”，这背后是一代又一代航天人的前赴后继、攻坚克难，他们在浩瀚太空的探索里留下了越来越多中国人的足迹，这种变化令人感慨，更令人振奋。从梦想启航开始，就要做好付出无尽努力的准备，我们要从航天员的身上获取这“勇于追梦”的力量，在工作当中，敢于去想，敢于去追逐、去实现，最终达到梦想的彼岸，迎来春暖花开。

“感觉良好”的背后是“航天员们”的“暖心”。三位航天员在空间站的每一次亮相，都展现了来自“星辰大海”的“贴心”“暖心”，他们身在太空，却心系祖国。过大年送祝福，为虎年的春节注入了十足的“太空感”;“天地对话”连线互动，为全国青年播下了“航天梦”的种子;最高的科普课堂“天宫课堂”拉近了孩子们与宇宙之间的距离，让“高大上”的科学知识通俗易懂地演示出来，孕育着无限的可能。归来后，叶光富比心报平安，王亚平说摘星星的妈妈回来了，见到女儿的时候立刻掏出了“星星”笑着递给女儿，这一幕让人动容，更让人“暖心”。这是中国人刻在骨子里的“温暖”与“牵挂”，我们要传承这份“温暖之力”“牵挂之力”，让它成为推动前进的无穷力量。

“感觉良好”的背后是“航天事业”的“进步”。英雄凯旋意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功，也意味着我国航天事业达到了新的高度。中国空间站建造的最新一份“时间表”和“路线图”也正式公布，这是只争朝夕的“节奏感”。待今年，我国空间站正式搭建完成后，新的“世界级惊艳”将“横空出世”，航天员们将用实际行动践行“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神。我们要学习这“航天精神”，让吃苦、战斗、攻关、奉献成为工作和生活的一部分，提振干事创业的“精气神”，锻造担当扛事的“铁肩膀”，练就善作善成的“好把式”。

“感觉良好”的背后是“航天速度”的“创造”。这次航天员的返程启动了“快返”模式，返回的途中，飞船从原来的绕地球十几圈，减少到五圈，时间也从二十几个小时大幅缩短到几个小时。返回切换到快速模式背后是技术的完美支撑、方案的不断优化、组织的科学合理、实施的万无一失，为我们上演了“快”“准”“稳”的惊人效果，这是科技创新的力量，也是组织实施科学合理的成果。我们要学习航天速度背后的科学性、前瞻性，遇事先想一层、先行一步，做好充分的准备，打好足够的“提前量”，这样，当问题来临时，就不会手忙脚乱，而是能够从容应对。

第4篇

北京时间__年12月9日15时40分，“天宫课堂”__正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为全国广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。讲课者“神采”飞扬，听课者“梦想”飞扬，“天宫课堂”受到全国大中小学师生和广大收看者的高度赞扬。

“天宫课堂”，激发起中国人民民族自信心和自豪感。美妙的声音伴着星光从太空传来，奇妙的画面拥着神秘从天宫走来。“天宫课堂”成功开讲，彰显了中国航天科技发展的伟大成就，令每个中国人感到骄傲与自豪。目前世界上只有美俄等六家西方航天机构共同建设的国际空间站和中国自主建造的天宫系列空间站两个空间站在运行。而前者日益老化且超期服役，中国空间站则后来居上、全新起步，给全世界带来更多惊喜和赞叹。“天宫课堂”激发了孩子们的好奇心和探索精神，引导更多人走入科学殿堂。我们感受到科技进步、国家富强所带来的美好和喜悦，最终将沉淀为宝贵的精神财富。从神舟十号到神舟十三号，从天宫一号到天和核心舱，见证了中国航天科技水平的进步与飞跃。这是科技硬实力的展示，也是技术能力成熟的标志。一切伟大成就都是接续奋斗的结果。正是一代代航天人瞄准核心技术领域持续攻关，才有了太空授课的惊喜与精彩。

“天宫课堂”，激发起中国人民科学精神和爱国热情。中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，对于激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊意义。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。一个接一个的实验项目精彩纷呈，使所有受众人群开阔了眼界，极大地激发了广大青少年对未知世界的激情与兴趣，对于激发孩子们的好奇心，起到了一个引领的作用，在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。这次“天宫课堂”通过航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验，还有天地互动交流，让广大青少年感知到了宇宙的奥秘、体验到了探索的乐趣，增强了他们热爱祖国和人民、热爱中国航天事业的信心与力量，是一堂生动的爱国主义教育公开课。

“天宫课堂”，为教育教学提供鲜活案例和创新借鉴。知物由学。“天宫课堂”演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。每一个实验都是神秘传奇，每一个解释都是美妙故事。科幻照进现实，浪漫抒写梦想。科学实验展示，让探索梦想飞扬;视频互动交流，让思维梦想飞扬;教室创新拓展，让教育梦想飞扬，天宫课堂本身就是一种教学创新。“太空课堂”虽然只有短短40分钟，但却留下了难以磨灭的历史印记，对人生的影响深远持久。通过这堂课，孩子们看到的是人类对未知的求索、科学的力量与魅力，以及星辰大海的壮阔与浪漫。“双减”下如何让课堂教学质量“增”上来，“天宫课堂”开启了中国教育课堂教学改革的曙光，必将迎来新一轮的课堂教学改革。我们的日常教学要努力提高质量，用新颖激励创新，用兴趣增殖志向，激励青年一代为实现中华民族伟大复兴而刻苦读书。

习近平总书记强调，“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”梦想无垠，步履不停。让我们站在新的时空坐标上开启新的航程，奔向更广阔的星辰大海，拥抱更加美好的未来。

第5篇

2021年6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船发射圆满成功，标志着中国空间站迎来首批宇航员入住。而神舟十二号载人飞行任务标识也引发广泛关注。

“神箭”在弦，神舟系列迈上新台阶。飞行任务标识图案中黄色轮廓线高亮部分，就是神舟十二号载人飞船，它将与天和核心舱前向接口进行对接，而在核心舱后端，停泊着的是上个月底发射的天舟二号货运飞船，我们的空间站将“变大”了。这也是我国空间站阶段首次载人飞行任务，标志我国的神舟系列已经走向另一个台阶，神舟十二号载人飞行任务承上启下，将为后续空间站建造及应用发展奠定坚实基础，积累宝贵经验。50多年来，中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，中国航天事业的每一步都离不开历代航天人的锲而不舍、积极探索，离不开“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。

巨龙擎天，东方力量探秘外太空。飞行任务标识图案中的“1”是东方巨龙图案，仔细看有3条龙，似乎暗示着聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员，“2”是醒目的红色，是航天人顽强拼搏、攻坚克难的“中国红”，共产党人精神本色、人生底色“中国红”，全国人民热爱祖国、团结一致的“中国红”。载人航天事业的成就，充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量，坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。在“十四五”规划的开局之年，“第二个百年”奋斗目标的关键之年，我们也必将继续发扬航天精神，继往开来，开启中国航天事业波澜壮阔的新征程。

星河璀璨，华夏儿女共筑航天梦。细数飞行任务标识中共有16颗星星，这16颗璀璨之星似乎象征着为了确保神舟十二号能够成功发射，特意培训的16名宇航员。神舟十二号虽然只能承载3名宇航员，但16名在役航天员全程参与相关训练，哪怕执行飞行任务的机会渺茫。在每一次航天任务的背后离不开每一位航天人的守望相助，更少不了每一个中华儿女的殷切期盼。习近平总书记曾多次强调，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量;航天事业是全人类共同的事业，探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。