七年级美术教学工作总结5篇("七年级美术教学:七年成长与创新")
这篇文章是对七年级美术教学工作进行的总结汇报。在过去的一年中,美术教师们通过课堂教学、作品展示以及参加各种活动,积极促进了学生的创造力和想象力的发展。本文将从教师角度对七年级美术教学工作进行深入分析和总结。
第1篇
岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的七年级(1)班至(10)班的美术和写字的教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
根据学校的制度,本学期读了一本书籍《中国美术史纲要》,并做好了读书笔记,写好了读书心得体会。还服从领导的工作安排。如校团委在今年植树节时举办的七年级题为“我为校园添绿”漫画比赛,为了是漫画比赛能够顺利完成,我重新调整教学计划,把漫画这一课题内容添加上去,作为教学的一个重要课题,并如期地完成教学任务及评选出漫画比赛的名次。但由于种种原因,学生的漫画展没能如期的展出。还义务担任学校的“摄影师”,学校的任何活动我都去拍摄。
学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合美术教育教学工作当中的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。为尽量丰富美术课堂教学,上网查找、收集一些美术作品(如地板画、行为艺术等等)。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画小组,利用课余的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,在校内举办了漫画比赛。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。在美术教学中体现时代与民族精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的.美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10--20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。比如,这学期我应了教研室的要求,自编了校本教材《丰富多彩的黎族织锦》这一内容。并得到领导的好评。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加开展的一些公开课的听课、评课。我还注意到要自学,提高自身的专业素质。虽说教学任务繁重、工作繁忙,但是我还会挤出时间多看关于美术学的书籍,多练习画画,写字,提高我自身的专业素养。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
6、由于学生的文化科作业量都在加大,学生在美术课堂、写字课堂都想方设法地做,无心参与美术课堂、写字课堂的学习。
7、有一些学生总是空手来上美术课和写字课,像这一类的学生无心参与美术或写字课堂,只能要求其注意“课堂学习”——可以做其他文化课的作业或练习,只要其是课堂学习就行了。因为在画室、写字教室里空着手就会无所事事,会影响别人学习。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。
第2篇
转眼间,又放假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上我是顺利地完成了教学任务。当然在工作中也有一些存在的问题。现总结如下:
1、认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,按照《中学美术教学大纲》的要求,制定周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、按照学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。鉴于班级里都配备有多媒体设备,我除了备好课、写好教案外,还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,把它们和我所从事的工作结合起来,制作教学课件为我所用,充分调动学生的美术兴趣。
3、根据学校安排,组织部分学生参加书法兴趣小组。辅导的学生美术作品参加区、市各类比赛中获得好成绩。
4、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的.趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
5、在教学之余,我不断加强自身修养。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意向各位老师学习。努力学习洋思模式教学,提高自身教学能力。
第3篇
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情况总结如下:
一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的思想政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本人热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。
按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。
1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性。
学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,并上传到我的博客中,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的'原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术独特价值。
在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在教学中能上一个更爱的台阶。
第4篇
时间如梭,我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番总结,以便择优汰劣,以待今后的教学水平更上一层楼。
我今年2月20日调入汶南二中,那时课已分完,鲍校长让我带毕业班的美术特长生,命令一下,我就积极筹备。在李书记及初三班主任的大力支持下,在短短3天内美术班就成立了(20xx年2月23日下午)。经过18个孩子与本人2个多月地努力,共18人参加专业考试17人顺利过关,而且考出了第2、5、10、13、18、19的专业好名次。回想起来,既有心酸也有欣慰,现将工作总结如下:
起初,我认真撰写了工作计划及教学进度,细化到每节课干什么(有时到每一分钟),明确了学期工作的目标和任务,结合本班学生的现状和特点,按照中考美术专业考试的要求,对学生进行了缜密地分析,包括文化课、专业素养、思想品德等多方面,努力做到因材施教、对症下药、全面提高。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的
新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术班更具特色,专业水平在短时间里提高上来,更好地体现素质教育的要求,为汶南二中的特色教育贡献自己的一份力。
平时我辅导学生时经常与学生沟通,了解学生,创新教法,突破学法。着重培养学生的创新思维能力和应试能力,美术辅导课中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获、有感悟。总之,我以培养学生的能力,提高学生的素质为目标,力求让18个孩子专业都过关,都能顺利升入高中。
2.考核成绩:做到每天都考试,天天有总结,阶段有大考。分阶段学习了素描、水粉和人物速写,取得了较好的'效果。
辅导之余,我积极参加了学校以及教研组组织的各种教研活动,积极向各级教育机构投稿,虚心向同事学习信息技术知识,争取在最短的时间融入到二中这个大家庭。做到取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,从而能够更快地适应现代化教学模式。
1、工作方法不够灵活,与领导沟通的太少,与班主任交流的也太少。以后应选文化课好点的,争取专业过一个就考上一个(这是我的个人想法,意见保留)。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造(前提是在充分尊重和信任的基础上)。
3、教师应加强示范,并充分利用班班通、美术图片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高美术教学质量。
总之,本学期教学工作顺利圆满完成了,两个多月地努力换来的是17个孩子的专业过关,接近完美(说实话有点遗憾)。不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,踏踏实实地工作,以待来年有一个更好的收成。
第5篇
岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,我担任了我校的美术课。现将一个学期以来美术课教学工作总结如下:
一、思想政治方面:我忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。认真完成了本学期的美术教学任务。
二、在教育教学中:我认真遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的'基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力,培养了学生对美术的兴趣与爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的品德情操,提高了学生在美术方面的各项技能。
三、在课堂教学过程中:我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,学生形成基本的美术素养,学生在实际生活中领悟美术的价值。在美术教学中,以学生发展为本,培养学生
的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。形成基本的美术素养和学习能力。
四、课堂之余:我除了听课,评课,还认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化的教学模式。
总之,本学期的教学工作即将结束,在工作中难免存在不足和缺陷,希望在下一学期的教学工作中能不断的完善自我,提高教学水平。
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