初二自我介绍7篇(初中二年级新生:我是砥砺成长的明日之星)

初二自我介绍:大家好,我是一名初中二年级的学生。乐观、活泼是我最鲜明的特点,爱好音乐和运动。在学习上,我积极参与班级活动,善于与同学合作。希望通过这次自我介绍,能够更好地认识大家,共同进步。

初二自我介绍7篇

第1篇

我,一个活泼开朗的小男孩,长着好看的瓜子脸,翘翘的鼻梁上有一双水灵灵的大眼睛,一看就是一个帅小伙。

我很喜欢打乒乓球。因为它会让我变得聪明,还能锻练我的反应能力和视力。打乒乓球最大的好处是能强身健体,以前我瘦得像豆芽菜,可自从七月份开始打乒乓球以来,我明显强壮多了,和以前的我判若两人。

我还喜欢弹电子琴。因为我很喜欢触摸琴键的感觉和享受弹琴产生的美妙乐声。如果我听到一首兰花草的乐曲,我的脑海里就会浮现出一个小女孩正提着一盆兰花草往家跑的情景。弹琴不仅能锻练人的听觉分辨能力,还能提高鉴赏审美能力,加强左右大脑的协调控制能力,所以我建议大家都去学弹电子琴。

我也喜欢写作,写作给我带来很多快乐。从一年级开始,每次作文我都能写不少于100字,现在上三年级了,一般都能写500多字以上,而且差不多每次都能得到小红花和老师的表扬。

我最喜欢的还是看书。我最爱看的要数作家杨红樱写的《淘气包马小跳》系列,我看了一本又一本、一遍又一遍,总嫌没看够,爸爸只好继续给我买,现在我家书柜里杨红樱的`书有近二十本了。另外我还喜欢看《中国上下五千年》,它记录了中国上下五千年发生的许多事情,我的很多历史知识都是从这本书里获得的哦。看书时我会因看得太入迷,连吃饭都忘了,直到爸爸走过来给我一巴掌,这时我才知道该吃饭了。

我最大的缺点是马虎大意。一年级时我有次语文考了最差的分数——78分,我感觉好丢面子,没脸见人。回家仔细一看,许多题都是因为马虎做错的,于是我暗暗下定决心,一定要改掉马虎的毛病。现在我好多了,但还是有点马虎,不过我会尽力改掉的!

初二自我介绍7篇

第2篇

我是一个12岁的学生,在父母眼里是个永远长不大的小不点,但我总认为自己已经懂事了。

我经常幻想,你看我没有见过长江,却幻想站在江畔,领略大江滚滚东去的熊子,我没到过泰山,却幻想站在泰山之巅,陶醉在日出的美景中……

炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁,成了我最大的特点,虽然其貌不扬,但我有一颗火热,真诚的心。

对了,我有个最大的`弱点,梦想不定,我时而幻想当文学家,侄儿想当科学家是有挥笔画江山……记得上三年级的时候,我突然迷上了书法,每天早也练晚也练,可没坚持一个月就改行了,因为我喜欢上了写作,后来我们学校举办书法大赛,我满以为有一个月的功底,得个奖肯定是没有问题的。结果看着别人的字,又看看自己横不像横,竖不像竖的作品,羞死人了!真后悔当初为什么没有坚持练下去,哎,我这个人呐!所以到现在我还坚持练字。

有一次,老师偏偏又留了很多作业,吃完晚饭已经快七点了,我连忙做作业,当我长舒一口气从作业堆里抬起头时,已经十点了。但那些稿子还一个字也没碰呢,妈妈说别写了,快睡觉吧,明天你跟老师解释一下不就行了吗?我心想我才不呢老师布置的作业怎么能不完成呢?于是我又认真的写起来,可写着写着就打瞌睡了,实在不行,我跑到厕所用凉水洗了洗脸。清醒了一会儿继续写,直到深夜11点我才睡觉。

第3篇

大家上午好~我是你们初二新学期的班主任兼英语老师~

首先,咱们来玩个有奖竞猜,猜中有奖哦~题目是,猜猜我的名字……excellent!看来大家都是聪明的孩子,其实呢,我名字就是xxx

大家如果想联系我,主要有三个途径,这是我的手机号,qq号,微博号,大家有事可以call我,q我,或者私信我。

好了,言归正传,现在的你们已经升级了,是初二的学生了,可能,你们的初一是在一种比较浑噩迷茫的状态下度过的,这也是正常的,毕竟当时你们正处在小学到初中的过渡时期,期间需要一定的时间去适应全新的环境。但是,升级到了初二之后,你们就不能再迷茫下去了,因为,这个时候,中考已经离你们不远了,你们的奋斗目标就得更加明确了,所以更应当以学业为重。当然了,也不要死读书,而是学会劳逸结合,多读书看报,多运动,少吃零食,多睡觉。

我嘛,偶尔也会组织大家一起出去玩儿~唱唱k,烧烧烤,春春游什么的,如果有其他好建议,也可以向我提出。带大家出去玩儿,除了放松心情之外,也顺便让大家更好地认识彼此。说到互相认识这一点,让我想起了,以前我上中学的时候,发现班上存在着一种现象,就是,每当学期末聚会的时候,往往会看到有的同学带着十分惊讶的语气指着另外一个同学,说,咦?原来他是我们班的吖~他叫什么名字?或者是,哦,原来他就是某某某啊!在我看来,这是种非常不好的现象,所以在我带的班上,是不允许这种现象的出现的,因此,我会不定期地有意识地考察你们,最终达到每个同学都认得出彼此,还要叫得出名字的效果。

最后,我希望我不仅仅是你们的班主任,英语老师,更是你们的“知心姐姐”。我认为,作为一名优秀的学生,提高成绩固然重要,但更重要的.是拥有一颗强大的内心,也就是要有比较好的心理素质,这样,你们才不会轻易被学习、生活上的挫折、压力所击倒。而我希望同学们可以把我当作你们的“知心姐姐”,你们可以把自己在学习或者是生活中遇到的烦心事儿向我倾诉倾诉,可以通过手机,qq,或者是写信等方式,我会尽全力帮你们解决烦恼,希望大家能逐渐拥有一颗强大的心。

好了,说了这么多,大家对我也有了大概的了解了,接下来我就要认识一下可爱的你们了,有请同学们轮流上来自我介绍,用自己的方式把属于你的独特魅力保存在我们深深的脑海里吧。掌声有请第一位同学上台~

第4篇

朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的.嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真,早上起床根本不用母亲叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,母亲给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的小银行(存钱罐),等母亲有及用的时候,我全都拿出来给母亲。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。母亲说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,母亲打个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应。接着我又去打游戏,打着打着就入迷,把什么事情都忘。一直打到母亲回来才停下来,母亲问:你的饭煮好没有?我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的个性很内向,不喜欢主动和别人打招呼。母亲教我很多次,但是我还是跟以前一样。

以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让母亲放心,让所有的人都喜欢我。

第5篇

我是一名普普通通的中学生,在濮阳万千学生中,我便是其中最最普通的一个。但是我的个性有一个特点,就是在生人面前会变得十分腼腆。

比如,那一次我和妈妈一起去呼和浩特游玩,妈妈的同事见我们来玩就请我们吃了一顿饭。中午,到了吃饭的地方几个叔叔阿姨已经到了,见我们来了就过来热情的招呼我们坐下。而我看着那几个叔叔、阿姨陌生的面孔便没有出声,只是用像蚊子哼哼一样的声音对一个我认识的阿姨说了一声:“阿姨好!”声音小的连我自己都没有听清。

开始吃饭了,叔叔阿姨们都开始互相敬酒交谈。妈妈也跟一个阿姨聊起了天,我一个人默默地坐在那里,静静地低着头一口一口的吃着盘子里的菜,或者一个人一声不吭的坐在那里,用手机给互发短信,总之就是一声不吭,不愿意与人交谈。连一起干杯的时候我也是默不作声的举起杯。我的沉默与叔叔阿姨们高声谈笑形成了鲜明的对比。如此鲜明的对比让我觉得我与他们仿佛不是一个世界的人,仿佛我活在自己的空间里,和他们没有交集似的。

像这样的事情时常发生,妈妈也总是教导我不要一个人不说话,坐在那里。这时我总会告诉妈妈说:“己所不欲,勿施于人。而且我的个性就是如此,很难改的啦!”为什么说已所不欲,勿施于人呢,因为我妈妈也不太善于交际嘛。不会主动跟别人搭讪。看来我这个在生人面前腼腆的毛病,也可能是“家族遗传”奥!

我这个毛病,我想很难改掉了。但我为什么要改变呢?我的.个性就是如此。上帝在造人时,总会给他们各种各样的个性。我们身边的人的个性也是各有不同,有的人幽默;有的人活泼;有的人腼腆;还有的人……而我就是腼腆的那个,为什么要改变呢?并且我觉得一个真实的自己才是真正的自己,也是最棒的自己!

第6篇

我嘛,大家叫我潇潇就好,在大家的眼里,我的动作总是会比别人慢半拍,偷偷告诉你们,人家只有三秒钟的记忆啦。

就比如说一个问题我会纠结很久,但如果你突然打断我的思绪的花,那么便会,咦?刚才我在想什么?想到哪了?如果一个人呆着,那么我的思绪会飞到外太空,而我的朋友每次找我第一句话绝对是:你今天的wifi连接了吗?所以回神是要时间连接信号的。

“啊?”这大概就是我了,这里信号有点差,先去连下wifi。

有没有觉得很奇葩,反正我是觉得我很奇葩就对了。还有哦,我还有一点点人脸识别障碍。上一秒刚刚见过的人,他出去了一会儿,再回来,呵呵哒,完了,你是谁?虽然说我不会说出来,但每次都是随便找个理由推脱,全程呵呵带过。亲,麻烦拜托在我眼前晃悠个十几天再来找我,因为我真不知道你是谁!

唉!虽然说这些都是缺点,但人家也是有优点的好吗?琴棋书画不会书,因为人家只有艺术细胞嘛!胡思乱想人家最擅长啦!画画一笔带过,你知道那是啥吗?不知道?因为那只有聪明人才能看得到。

人缘嘛!人家就是块磁铁石,一不小心吸引的人有点多了。跟女生在一起我能和他们有同样的话题,在男生眼里嘛,活泼到脱线的`我好像不是女生!

学习成绩嘛!永远都上不去下不去,感情试卷在跟我作对,每次都只能在及格线。算了,还是填满了再说。

呆萌?萌我做不到,但呆嘛!发呆算吗?就因为人家看到我经常发呆,不明白我的人绝对是会说,你好温婉啊!

咳咳!好像有点跑题了!再次自我介绍,我嘛潇潇!爱胡思乱想,古灵精怪算不上,活泼跳脱算我的!永远的及格线!

第7篇

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上初二的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我迟到大王。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的`优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我志同道合,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这二年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点大学;在班上成绩应理想;能够超过初二的同学。

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