关于童年的演讲稿8篇(追忆童年时光：回忆过去，珍视现在，展望未来)

童年是每个人的人生起点，也是最纯真、最美好的时光。在这个时期，我们经历了许多美好的瞬间，这些瞬间将伴随我们一生。童年的经历会影响一个人的成长和人生轨迹，因此，保护好每一个孩子的童年是至关重要的。今天，我们就来谈一谈童年。

第1篇

每个孩子都有自己的童年趣事，我也不例外。下面就让我来给你讲讲我的童年趣事吧!

我那时候5岁，还是一个不懂事的小孩子，我只记得那时候把“辣椒”当成“小灯笼。“

那天是周五，妈妈去集市买了一些瓜果蔬菜，当我看到。就想，那红红地，绿绿地，像小灯笼的东西这是什么好吃的?我便舔了舔嘴唇，咕噜噜，我的小肚子响了起来。”松，吃饭啦。“妈妈说。‘哎，知道了”我说。午饭过后，要去午睡了，我假装跟妈妈去睡觉，看妈妈真的入睡了，我就悄悄地爬了起来，小心翼翼地去厨房找那红红地，绿绿地，像小灯笼的东西了。我开始搜寻了。“在哪，你在哪?快出来呀!”我说。“嘿!在那，在厨柜里，够不着，怎么办呀!“我急的像热锅里的蚂蚁一样，咦!板凳，我知道啦。说着，我就爬上了锅台，急忙的去找”小灯笼“”呀!呜呜。”我的哭声吵醒了妈妈，妈妈说：“小馋猫，怎么啦!怎么哭拉!”“我说”妈妈救我呀!我的眼睛好痛啊!”呜呜。妈妈又说“别揉，越揉越痛的。”妈妈给我找来湿毛巾轻轻地擦在，过了一会，眼睛不痛了妈妈又说：“小馋猫，中午我不是让你睡觉吗?”我说：“我睡不着啊”“妈妈，你买的那红红地，绿绿地，像小灯笼似的东西是什么呀!“是辣椒呀!“

这就是我的童年趣事，没想起这件事，我就觉得好笑。

第2篇

我的童年里有很多有趣的事，在我的脑海里挥之不去。有些虽然已经随着时间的流逝而变得模糊不清，但是那一次，我却记得清清楚楚。

有一次暑假，我和我的两个朋友在家无聊，就打算出去玩。走着走着，路上出现了一条死蛇。刚开始我们以为是一根黑色的水管，就没怎么注意。后来仔细地看了又看，才知道是一条蛇。我和李琳都被吓了一大跳，只有向梦欢还站在那里，若无其事地说：“怕什么怕，不就是一条死蛇吗?至于么?”

“死蛇?怎么可能啊，不是一条活的吗?”我和李琳异口同声地说。“我还敢拿起来甩呢!”说完，向梦欢便拿着那条死蛇在头顶上甩来甩去，而且他还一边唱歌一边跳舞。过了一会儿，向梦欢又说：“要不我们把这条死蛇拿去吓唬吓唬别人?”“嗯，这个主意不错，开始实施计划。”我说。

我们走到一块菜地前，找了一棵白菜，把白菜里面的菜心丢掉，把那条死蛇放进里面，最后用菜叶把死蛇挡住。

“哈哈哈，大功告成了!真是天衣无缝啊……”正当我们为我们的‘战绩’洋洋得意时，菜地主人走了出来。他说：“你们这三个小孩子不在家做作业，竟然跑出来捣乱，今天我非教训教训你们不可!”说罢，拿着一根棍子向我们走来，我们一个个吓得魂飞魄散，拔腿就跑。那个人怎么也追不上我们。只好放弃这个念头。我们也灰溜溜地回到了家。

那个人肯定以为我们会就此作罢，他怎么也没有想到，我们还会去那里。第二次的时候，他果真被我们吓到了。

第3篇

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

有人说，童年就像一只小鸟，可以无拘无束地飞翔;有人说，童年像小草，能自由地吸收家庭的温暖;还有人说，童年就像一道彩虹，可以编织无尽的幸福。

一些成年人说童年是快乐的，因为生命太短暂，在这个时候不快乐。有些成年人说，童年需要知识，生活就是要学习，不学习的时候在这个时候会多些什么?他们都是成年人，知道的比我多。谁是正确的?

我扔掉沉重的书包，寻找幸福。然而，一些科目后来拒绝了，给我带来了赶上的麻烦。似乎前者所说的不太正确。

于是我坐下来，对自己说:“我不听窗外发生的事，我只看有关圣人的书。”

后来我试着把这两种方法结合在一起，就像上面那首诗提到的“孩子们早早放学回来，忙着放风筝”，在学习的快乐中，在学习中得到更多的乐趣，让我的童年有了不同的精彩。

现在我正在学习中文，这对我来说在小学当然是一个挑战，但是我相信学习中文也会给我的童年带来无穷的乐趣。

中文歌曲，小故事，无一不深深吸引着我。每当我努力学习的时候，一段悠扬的旋律，一个感人的故事，都会给我带来一种新鲜的感觉，就像一片长长的干燥的土地，雨后的新鲜空气，让我有更大的动力继续学习。

是应岳飞那句话:“莫等闲，白了少年头，空悲切”。正是这些知识让我能够站在这里，讲述我的童年故事，给我的童年增添了一抹色彩。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，我想要像一棵小树苗，从快乐的土壤中，吸收足够的养分，长成参天大树，站在云端，微笑着面对童年。

第4篇

我的童年是我最快乐，最幸福，最无忧无虑的生活。我爱我的童年。

童年是一首歌，他谱写了世界上最优美，最美妙，最悦耳的篇章，记载着我的快乐;童年是一首诗，五谷杂味，合辙押运，酸甜苦辣，尽在其中，记录着我的忧伤;;童年是一幅画，用五彩缤纷的色彩，绘出我的心声，描绘着我的生活。我每一次买新衣服，尺寸不断加长，思维不断活跃，大脑不断聪明，这是我成长的印记。

童年是一块糖，越嚼越甜;越品越滑。是快乐甜蜜的写照。走进我的童年，知晓我的生活。

我的童年再我的眼里最珍贵，最纯洁，最快乐的一个阶段。它像是dv记录的时光，仔细回想有无穷的快乐。我是农村的小孩，但是我有着丰富多彩的童年。我在我们村最高，也是唯一的楼房里上幼儿班，那是无比荣幸，后来因楼的构造偷工减料导致它的寿命提前结束，我也就因此迁到了新的学校，就是我们的大队。院里和我一届的小孩都和我打成一片，我们就像小蚂蚁一样，有着合作精神，团结精神。我在那可是焦点，每年的艺术节和儿童节，都有我的身影。那是我的节目给别人带来了快乐，我也就不亦乐乎了，他们的欢笑声，常常使我陶醉，那是我就有一个理想，将来当一名演员。

我可是一个乖宝宝，从不打架，估计也就是这样，有好多人喜欢我。

我和我一胡同的人都和我很好，有什么好事都会想着我，家乡的天，家乡的水，家乡的人，我最想念小时候的同学，和一个月左右才见一次的妈妈。小时候，妈妈照顾了我20xx年，从小看妈妈的辛苦，心里不是滋味，但那时是最幸福的。

第5篇

有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔；有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖；还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。

有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐；有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时？他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢？我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。

后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的一笔。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要像小树苗一样，从欢乐的土壤中，汲取足够的养分，长成一棵参天大树，站在云端，笑看童年。

第6篇

大人盼望的东西，总是和小孩子不一样。小孩的头脑里，就是那么的无限宽广，而大人只会面对现实，觉得生命就是那么复杂。一个天真活泼，笑容满面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一个斤斤计较，呆头呆脑的孩子，在父母心中只是个恶魔。

好奇无比的小孩，总是歪着头，幻想大人的世界，希望时光飞逝，自己马上化身为大人。为人父母的，总是会要求孩子的行为，常常要求孩子坐姿端正，用功读书，希望孩子带给他们荣耀。

但有时，大人也会沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模样，心想自己也曾当过小孩，能回到那时光该有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快乐的童年时，大人很希望孩子能赶快变成熟，负起责任;但孩子长大了，开始了自己的生活，大人好怀念孩子小时候得可爱和梦幻的想法。

无论是大人还是小孩，都有开心、狂喜、难过、愤怒的时候。如果大人能暂时抛开忧郁，可以跟随着小孩，坐着时光机回到美好的童年。这世界，生存着大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!

第7篇

我是xx班的xx。今天我在演讲的主题是：《告别童年，拥抱春》。

林花谢了春红，太匆匆。时间的年轮不停地旋转着芬芳的岁，弹指挥间，四个春秋就这样悄然流逝。转瞬之间，最后那个属于我们的童节也悄然过。伴着声轻轻的叹息，伴着丝淡淡的感伤。童年，我们的童年，我们的的童年，懵懂的童年，梦幻般的童年，正在离我们远去，如今我们将要摘下红领，告别幼稚与单纯，向春，向的第个驿站――年，也向成熟，向理想的彼岸。

先说春。什么是春？有诗说："春不是年华，是境，春不是桃朱唇，春是种深沉的意志、恢弘的理想、炽热的感情，春是命的深泉在涌流。"这就是春，它是命之花最灿烂的绽放，是命激流最澎湃的汹涌，它代表热情、淘文库收集整理，乐观，代表执着的追求，顽强的奋，代表坚忍不拔、百折不挠的意志，代表不达的决不罢休的决。与狼共舞，也许我们稚嫩的翅膀还未翔便被打湿，但我们不抱怨，不怨脚下的路总是坎坷不平，不怨天空总时时下着，因为我们可以滚烫的春去踏平所有的坎坷，我们可以热情的信念去烘才打湿的翼，我们深信，不经历，怎见彩虹？

再说年。谁是年？是不是年满四岁？不，光凭这点，还不够！年，应该是这样的：他们有理想，他们深知志当存远，敢"问苍茫地，谁主沉浮"；他们有责任感，明"天下兴亡，匹夫有责"，要"为中华之崛起读书"；他们有勇，"可上九天揽，可下五洋捉鳖"，勇时代潮头，敢与强者争锋；他们有激情，可以"到中流击，浪遏飞"；他们信，信"天我才必有，千散尽还复来"；他们乐观，呼着"仰天笑出去，我被辈岂是蓬蒿"；他们坚信"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"――这，便是年，是我最仰慕的年！

同学们，春是沃，让我们把天真幼稚的童年游戏和美妙纯洁的童年时光，存历史的档案，不必惋惜"年华似"去不复返，也不必感叹"岁如梭"梭梭催。于春这块沃，以科学为种，勤奋作犁去耕耘，秋天，我们定收获累累的和扑的芬芳！

亲爱的同学们，"路上春正好，天上太阳正晴"，来，拥抱春，享受你的春吧，享受你蓬勃的命，享受你燃烧的激情！趁着你春的潮正在澎湃，趁着你红的热正在沸腾，去拼搏，去奋吧！

第8篇

从小我是一个爱讲“谋略”的小孩，对恶作剧更是情有独钟。

二年级时，我看了《三国演义》这本书，老是想着：《三国演义》书中的谋略，我总有一天会用上的。有一天，一个同学与我打了架，我将这仇记在心头，想着总有一天要“报仇雪恨”。于是我便在他来上学之前，设计好了“陷阱”。

我踩着桌子将一盒准备好的粉笔灰卡在门顶上的缝里，再把一个有弹性的绳子放在门的前面，系在两边准备好的凳子上，再把一个放了一半臭垃圾的垃圾桶摆在绳子前，陷阱做好了。

接下来就看好戏了。那天，只见同学来到门前，一推开门，门缝上的粉笔盒便应声而落，掉在他头上，粉笔灰满脸都是，他只顾向前冲，一不小心绊到了绳子，两边的凳子就夹了进来，把他的脚一下子夹住，他便向前倒去，一头栽进了臭臭的垃圾桶，我大笑起来，我为自己的“谋略”真是深感自豪！但是，我却被老是狠狠训了一顿，还罚写1000字的反思呢，这是我小学阶段最长的作文了。当然，我也很诚恳地向同学道了歉，求得他的原谅。

童年是多么顽皮啊！童年的趣事给我带来了欢乐，童年真好。