生气作文2篇(愤怒笔端：情绪倾泄与心境释放)

生气作文是一种表达情绪、宣泄不满的一种写作方式。它可以帮助我们把内心的愤懑、怨恨转化为文字，释放负能量，减轻压力。在这里，我们将分享各类生气作文，探讨情绪管理的方法，启发思考，希望能给你带来一些积极的能量和心灵的抚慰。让我们一起来借助笔尖，宣泄心中的怒火吧！

第1篇

那是个骄阳似火的中午，老师对同学们说：“同学们，你们作业做好了，不要跑出去玩，就在教室里看课外书好啦！”没等老师的话讲完，下面就议论纷纷，说：“能出去玩吗？”老师马上说：“出去玩到时候跑得满头大汗，哪有精神上课呀！”

过了一会儿，老师背着包走了，同学们就像疯了似的打打闹闹起来。有的同学坐在座位上发呆，有的坐在座位上玩玩具，有的.同学坐在座位上聚精会神地看书，有的甚至跑到教室外去玩耍，同学们都各做各的事。没过多久，只见外面传来打架了，班长马上放下手中的书来到教室外面，大声说：“你们干什么呀，快给我回到教室里看书！那些调皮捣蛋的同学理都不理！”学习委员一声大骂，还真管用，使同学都回到了教室。没过多久，又跑出去一群，接着就像潮流一样跑出去，教室里只剩10多个同学了。一声“老师来了”，同学都像出了膛的子弹一样跑回教室。老师慢吞吞地走到教室，说：“离开教室的同学站了起来！”这下子实事求是的同学少得可怜，老师让站着得同学把在玩的同学的名字说出来，这下子又抓出20几个，并让他们抄课文。我们继续看着书，只听见一阵阵“沙沙沙”的声音。

这一次教训，使同学们变得自觉多了！“老师，你消消气！”我在心里默默地念着。

第2篇

看了标题，不少人会问：“朋友怎么可能会使你生气呢？使你生气的朋友还叫朋友吗？”其实，今天的确发生了一件令我生气的事情，而且是我的朋友宸宸做的，是什么事情呢？起因又是什么呢？那就听我慢慢道来吧！

今天在上体育课时，王老师叫我们去篮球场上玩。我和宸宸都想玩篮球，也都和文文说过了，可是文文只给了我篮球，却没有给宸宸篮球。我接到篮球就开始痛痛快快地玩。可是宸宸却恨得牙痒痒，但是他不敢找文文出气，因为她是我们班男生公认的暴力女生之一，她可不好惹。于是，宸宸便找我出气。正当我玩得高兴时，宸宸火了，他追上来就要抢我的篮球。我当然不可以让他得手，便撒腿就跑。宸宸的气正在火候上，他在我后面紧追不舍。到后来，我和宸宸都跑累了，我跑得满头大汗，累得气喘吁吁。宸宸虽然跑不动了，但是他想抢我篮球的想法并没有消失。我们俩都坐在草地上休息。正当我不注意时，他飞也似地跑过来，一把抢了我的篮球。这回是我在他后面穷追不舍了。就在这时，宸宸一伸脚，把我绊了个“嘴啃泥”。他一看，心慌了，怕我去告王老师，就把篮球还给了我，还不停地向我道歉，我的`气才消了五分之一。

宸宸就是使我生气的朋友，希望他以后不要做使我生气的事情。