生气作文2篇(愤怒笔端:情绪倾泄与心境释放)

生气作文是一种表达情绪、宣泄不满的一种写作方式。它可以帮助我们把内心的愤懑、怨恨转化为文字,释放负能量,减轻压力。在这里,我们将分享各类生气作文,探讨情绪管理的方法,启发思考,希望能给你带来一些积极的能量和心灵的抚慰。让我们一起来借助笔尖,宣泄心中的怒火吧!

生气作文2篇

第1篇

那是个骄阳似火的中午,老师对同学们说:“同学们,你们作业做好了,不要跑出去玩,就在教室里看课外书好啦!”没等老师的话讲完,下面就议论纷纷,说:“能出去玩吗?”老师马上说:“出去玩到时候跑得满头大汗,哪有精神上课呀!”

过了一会儿,老师背着包走了,同学们就像疯了似的打打闹闹起来。有的同学坐在座位上发呆,有的坐在座位上玩玩具,有的.同学坐在座位上聚精会神地看书,有的甚至跑到教室外去玩耍,同学们都各做各的事。没过多久,只见外面传来打架了,班长马上放下手中的书来到教室外面,大声说:“你们干什么呀,快给我回到教室里看书!那些调皮捣蛋的同学理都不理!”学习委员一声大骂,还真管用,使同学都回到了教室。没过多久,又跑出去一群,接着就像潮流一样跑出去,教室里只剩10多个同学了。一声“老师来了”,同学都像出了膛的子弹一样跑回教室。老师慢吞吞地走到教室,说:“离开教室的同学站了起来!”这下子实事求是的同学少得可怜,老师让站着得同学把在玩的同学的名字说出来,这下子又抓出20几个,并让他们抄课文。我们继续看着书,只听见一阵阵“沙沙沙”的声音。

这一次教训,使同学们变得自觉多了!“老师,你消消气!”我在心里默默地念着。

生气作文3篇

第2篇

看了标题,不少人会问:“朋友怎么可能会使你生气呢?使你生气的朋友还叫朋友吗?”其实,今天的确发生了一件令我生气的事情,而且是我的朋友宸宸做的,是什么事情呢?起因又是什么呢?那就听我慢慢道来吧!

今天在上体育课时,王老师叫我们去篮球场上玩。我和宸宸都想玩篮球,也都和文文说过了,可是文文只给了我篮球,却没有给宸宸篮球。我接到篮球就开始痛痛快快地玩。可是宸宸却恨得牙痒痒,但是他不敢找文文出气,因为她是我们班男生公认的暴力女生之一,她可不好惹。于是,宸宸便找我出气。正当我玩得高兴时,宸宸火了,他追上来就要抢我的篮球。我当然不可以让他得手,便撒腿就跑。宸宸的气正在火候上,他在我后面紧追不舍。到后来,我和宸宸都跑累了,我跑得满头大汗,累得气喘吁吁。宸宸虽然跑不动了,但是他想抢我篮球的想法并没有消失。我们俩都坐在草地上休息。正当我不注意时,他飞也似地跑过来,一把抢了我的篮球。这回是我在他后面穷追不舍了。就在这时,宸宸一伸脚,把我绊了个“嘴啃泥”。他一看,心慌了,怕我去告王老师,就把篮球还给了我,还不停地向我道歉,我的`气才消了五分之一。

宸宸就是使我生气的朋友,希望他以后不要做使我生气的事情。

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