科技展观后感8篇(科技演进:激发未来的想象力)

在这个日新月异的科技发展时代,科技展览成为了了解最新科技趋势和创新成果的重要窗口。本文将为大家带来一些科技展览观后感,抛开繁杂的技术术语,以简洁明了的语言,带领读者感受科技展览的震撼与魅力。无论是未来智能科技的前沿展示,还是革命性科技产品的亮相,我们将在这里为您揭开科技世界的神秘面纱。

科技展观后感8篇

第1篇

今天,是一个风和日丽的日子,我们学校举行了科技展活动。下午第三节课,我们整理好书包,踏着轻快的步伐,向青少年活动中心迈进,大家一路上欢声笑语,仿佛丢掉了所有烦恼,我真想把时间停留在这一刻。

大约走了半个小时左右的路程,就到了青少年活动中心。现在的青少年活动中心人山人海,稍不留神就有可能走丢。老师让大家整理好队形,就进入展览区了。哇,展览区的'展览品真让人目不暇接,全是一些科技品。其中,最让我感兴趣的是“小球旅行记”和“空中成像”。“小球旅行记”它运用了伯努利定律、作用与反作用力等各种抽象的科学原理,它需要多人操作,而我,则负责其中一个让小球转换位置的装置,当小球“跑”过来我这里的时候,我就拼命操控拉杆使小球变换了位置。

看完小球旅行记,我又来到了“空中成像区”,“空中成像区”利用了人的视觉暂留原理,从而在调整摆动中形成了各种样子。我按动按钮,小杆上的led灯开始闪烁,小杆也随之高速摆动起来,从而形成了小鱼、五角星等形状。

今天,我们参观了科技展,让我学到了许多知识,我一定要努力学习,增长知识本领,长大后成为一个科学家,为我们祖国干出一番大事业来。

科技展观后感8篇

第2篇

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的`小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。

同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。

第3篇

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的.大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号f型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

第4篇

今天,我们迎着凉爽的秋风,来到了实验小学的参观科技馆。

“哎!你说能不能有机器人,还有智能汽车……”同学们互相议论着,当然,这肯定少不了我,我的心早已被科技馆勾走了”

进入科技馆大门,映入眼帘的是机器人,机器人体积虽小,但却包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的,麻雀虽小,五脏俱全。看!同学们喊道,它跳起舞来了,随着音乐,它的动作越来越高难,竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作,表演结束后,同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。

表演结束,同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是,可以通过反射显示出你的骨头。开始我想:怎么可能?就这个?直到同学跟我说,真的!好神奇呀。我听后心里面就长草了,我趁同学不注意,蹑手蹑脚的.走到仪器旁。我把手一放,大屏幕显示了我的骨头,一问老师我才知道,原来这是新科技s光扫描仪。看来,如今的科技真是不可估量啊!

我以后要好好学习,天天向上!长大后好研究科学的奥秘。

第5篇

今天真是个好日子!老师带我们观看了科技展,我高兴极了!

我们进入了一个教室,里面的科技琳琅满目,有动画投影,有3d图片等。

我最喜欢的就是“摸铁丝”这个小实验了。我小心翼翼地把手放在铁丝上,那手在铁丝上快速摩擦。我感觉就像在摸天鹅绒一样,软软的`,一点儿都不疼。这是为什么呢?我仔细看了上面的注释。原来,我们的手上布满了各种细胞。它们分工合作、各司其职。当你的行动以前从来没有进行过时,细胞们犯了迷糊,产生了错觉,就感觉像摸天鹅绒一样了。

这次科技展之旅真是不虚此行,希望以后多多举办这种活动。

第6篇

今天是20xx年12月25日星期三,我们学校开展了科技展览,即新奇又有趣,那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧!

首先参观了我们班的作品,有望远镜、摩天轮,磁悬浮等等。然后老师又带领我们去三班参观,我们看到了各种各样的科技小作品,有孔雀、汽车,孔明灯等等,同学们都特别高兴说:"这个活动真好,可以让我们学到很多科普知识。"

同学们都流露出兴奋和愉悦的心情,他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮,我非常喜欢,因为大炮能炸日本鬼子维护中国的`和平。

一个个科技作品真是让我们大饱眼福,虽没有中国科技馆那么富丽堂皇,但是参观、了解和学习其中的知识,却能促使我们每一个同学奋发图强!以后还希望举办这样的科技展览!

第7篇

今天上午第二节课上课的时候,我们三三班到中学部的二楼参观科技。

我们到了那里,先看到有许多的3d图片。每一张图片上面都有许多的3d眼镜,我们每一个人带上一个眼镜,都开始看3d图片。用3d眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样,不带3d眼镜看的时候图片就会模模糊糊,看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物,比如:皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······

这些小动物都非常的可爱!我们看过3d图片之后,又去看科技物品。这些科技物品都非常的有意思。比如:钢丝揉羽毛。这个钢丝揉羽毛是这样玩的,一个像乒乓球拍一样手把。上面有许多的钢丝,你两个手同时在上面揉。感觉不像是在摸钢丝,而是在揉羽毛的感觉。非常有意思。还有动画。就是有一个圆圈,上面有许多的`大雁。只要这个圆圈一转,里面的大雁就像是在飞一样。非常好玩。这里面还有锥体上滚、最速降线、旋转的银蛋、双曲狭缝、听话的小球······

第8篇

今天,学校组织大家去参观科技展览,我心里别提有多激动了。

上了大巴,大家一路欢声笑语,很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子,上蹿下跳。

我们跟着老师来到一间教室,老师拿出一个机器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着双臂跳了几段舞蹈,有趣极了!

我们又看到一个大地球仪,把耳朵放到一个地区名上,就可以听到那个地区说话的声音,大家把耳朵放在希腊的名字上,果真听到了哪里的语言,真神奇!

过了一会儿,大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室,里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西,电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多,所以,我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的发明,走近一看,原来是“平衡秤”,踩在中间的铁板上,铁板不断倾斜着,就是站不稳,我干脆不玩了,跑到另一个发明旁仔细研究。

我还看到了一些我不懂的`或者介绍不清楚的发明,如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。

我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴,但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······

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