四年级叙事作文3篇(小学生母亲节给妈妈的惊喜)

四年级是小学阶段的重要节点,也是学生语文能力的关键时期。在这个阶段,学生们开始接触叙事文,通过自身经历和想象力进行创作,不仅可以提高写作技巧,还能够锻炼思维能力和表达能力。本站搜集了各式各样的四年级叙事作文,供学生、家长和教师参考。

四年级叙事作文3篇

第1篇

我是一个拥有好奇心的小女孩,在我的心里有许多个小萌芽在快乐的生长着,但是,突然之间,我却想到了一个奇怪的念头,不如,偷偷告诉你们吧,那就是做一个坏孩子。

在我的印象中坏孩子永远都是无忧无虑的,因为,他们每天都不用为学习而发愁,因为,他们根本不在乎成绩和名次,从这里就能表现出那种对待一切不负责的表现,也许这就是坏孩子的特点。虽然他们同我们一起上学,但是他们却比我们轻松,因为我们听课时他们在睡觉。我们练字是他们在画画。我们做作业他们在玩……坏孩子的生活滋润吧。至少他们每天都不会受到唠叨,而是一直自由自在……

说句心里话,坏孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批评,可是他们还使用有着属于自己的快乐因为他们不用上补习班,也不用每天闷在家里,这种感觉真的无法比喻,有时,我真的好想得到坏孩子的生活。

我还要和大家说一个小小的事情,那时候中午还有午休,我为了赶辅导书每天中午都不睡觉,每到下午第一节课时,我总会打瞌睡,总是一直没精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那时我多想睡一会,一想起肩负的重任,同时,自己又是好孩子,一想起肩负的重任,怎能像他一样呢?

也许我今天所说的一切事都不会实现,因为,为了我们美好的明天与未来,我应该继续保持我现在的状态,做一个不是坏孩子的坏孩子。

四年级叙事作文3篇

第2篇

记得一天下午,我去秋实上英语课。从车上下来,发现外套没拿,就伸手去拿外套,突然,在那一瞬间,我的手掌开始巨疼起来,疼的我不能忍受。

“干啥呢,还不快点拿衣服”,妈妈说道。“我手掌疼”,我边说边忍住巨疼。妈妈感觉有些奇怪,便拿起衣服看了一看,顿时,她被吓了一大跳,惊慌地把衣服扔在地上,说道“有……有马蜂”。马蜂也同时随衣服一起掉在地上,妈妈慌张地用脚踩了蜜蜂。蜂针一掉,看来它也已经死了。

妈妈赶紧带着我来到医院,到医院时,我的手已经被紧张的妈妈拉长了。来到诊室,由于太急还不小心撞到别人,被别人白了一眼。等了好长时间,终于到我们了,妈妈着急的问医生被蜂蜇有没有事,医生看了看,说道:“有蜂针刺到了手掌了,要把蜂针挤出来,再用肥皂水搓手,多冲水,擦点碘酒就问题不大了”。妈妈这才放心了。

上完课,妈妈带我回到家里,轻轻地,一点一点的挤蜂刺,把我给疼得哇哇乱叫。

第3篇

在我上幼儿园中班的那年夏末,天气还是十分炎热。我的鼻子里张了块肥大的息肉,几乎把整个鼻腔都堵住了,呼吸极其困难。

特别是在晚上,我都是借助我的另一个器官——嘴巴来帮忙的。妈妈非常着急,很快就联系了五官科医院为我做手术。刚住进去的前两天还好,只是做了些例行检查,整个病房数我最神气活现啦!但开刀的那天,我如临大敌般得安静,任凭一边的妈妈给我说笑话逗我,而我却笑得十分勉强。推我去坐手术的护士已经来了,她叫了我几声,可我就是一动不动地坐着,手心里全是汗。“宝贝!”

妈妈耐心地安慰我说:“这只是一个很小的手术,而且医生会给你打麻药,一点儿也不痛,放心吧!”她微笑着把我抱上了推床,一路紧跟着到了手术室门口才停下。我知道如果允许的话,她一定会进来,寸步不离地守着我。整个手术时间虽然不是很久,可当妈妈看到我刚被推出来时的模样,她的眼圈红了,心疼地问道:“痛吗?”我无力地摇摇头,她爱怜的抚摸着我说:“你真勇敢!妈妈好爱你。”那天,妈妈一整晚都没怎么睡。术后的8小时是不能进食的,连水也不能喝,再加上麻药已过,疼痛感比之前要厉害好多。我一直在床上翻来覆去,妈妈只有轻声地在我耳边为我唱儿歌,隔一段时间还要用沾湿的棉签为我涂干燥的嘴唇。

第二天我一睁开眼,伤口似乎不那么痛了,再看见妈妈微肿的眼睛,我忍不住一下子抱住她说:“妈妈,我爱你!”那一刻我的眼圈也红了。这就是我最难忘的一件事。(关于我们母子之间如此温情的事还有很多,)虽然有时候我会嫌妈妈唠叨,但我知道她是那么的爱我、关心我。谢谢你的爱,妈妈。

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