老师给校长的建议书4篇(“慧眼识珠，献计校长：思考教育未来的建议书”)

本篇公文以“老师给校长的建议书”为主题，旨在探讨教师对学校管理和教学方面的建议。与其仅仅埋怨问题，本文将提出具有可操作性的解决方案，希望能够促进学校的持续发展。

第1篇

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的`眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？

许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；

3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。

鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅给校长的建议。

第2篇

现在学校的各个活动及项目都有许多缺陷，就拿散学典礼来说吧！许多同学认为学校的散学典礼非常枯燥，无趣，而且像是专门为成绩好的同学设计的，成绩差的同学只能呆呆的坐在“观众席”。如果学校能添加另一些活动，让所有同学都开开心心的过散学典礼，就能拟补这一缺陷。

另一个方面是关于学校的饮食情况。许多同学抱怨学校饭堂的.饭菜不好吃，于是不吃，这是个严重的问题。就因为饭菜不好吃而耽误了健康，多不划算啊！

1、散学典礼不能太过枯燥，应当加些表演，如小品，笑话之类的。

2、散学典礼奖项扩大一点。可增加进步奖，学习奖之类的。

3、关于饮食方面，希望可以稍稍合一下同学们的胃口。

第3篇

时间如白驹过隙，来时匆匆，去时匆匆。秋天即将走了。街上的行人都裹紧衣裳，匆匆而行，两旁的梧桐也抖落着枯萎的叶子。鸟儿渐渐难觅踪迹，世界慢慢冷落下来，迎接即将到来的寒冬。

宋代，苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”希望校长能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的绚丽。

还记得前些日子，我和老师同学们去文成九溪欢乐谷，在那里快乐的玩耍。

最先映入眼帘的是一片草地，上面有一些防护服护目镜和一排排枪。我们全副武装，队伍前方有一个大木桶，木桶里有很多颗水弹，数都数不清。在比赛，我们需要做的就是把这一颗颗水弹装进弹夹。

走到战场上，我们迅速躲避起来。我看了看旁边，小齐正躲在一个不容易被发现的地方。随着比赛的哨声吹响，许多人都齐刷刷地把水弹射向自己的死对头，仿佛在说：“你之前打我的，现在我都要把它还清了。”

亲爱的校长，在学校里我们都像囚犯一样儿，而在大自然里，我们就像一只只自由的鸟儿在大地上恣意玩耍。

快到中午，我与小伙伴在舞台后面找到一个竹子。竹子十分光滑，我灵机一动，拿起竹子跟小伙伴们便在外面比武。不知一个小伙伴也抄起一根粗糙的树枝跟我打起来。渐渐地，那个小伙伴体力不支，跑开了，我也赢得了最后的胜利。

连苏轼都说，这秋末冬初是一年最好的光景。我们怎能不去看看呢，让我们的'眼睛放松一下呢?冬天快来了，可我们还没来，我们的秋天就飞过去了。

希望学校能让我们去秋游，为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆

第4篇

十一月的风越来越冷了，也越来越刺骨了。街上的行人已经加上衣服，快速走过。两旁的雏菊花已经枯萎殆尽，大雁早已奔赴温暖的南方。如果今年再不进行秋游，就只能另等一个四季了。

杜牧曾在山行里写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”真希望学校领导能批准，让我们去领悟大自然美丽的风光。

还记得去年，我们一家去了永嘉书院，在那里看到了美丽的风景。

清晨的阳光洒在湖水上，使湖水看起来更加清澈。两旁的柳树绿得那么显眼，让人看上去是那样舒服。柳枝是那样柔软，手摸着那么舒服，就像姑娘的千根秀发在风中飘荡似的。树干是棕色的，树皮很粗糙。

远处是高高的高山，山的`岩石很古怪，像不知名的脸庞。山上的树木长得十分茂盛，枝叶交叉在一起，绿盈盈的，给人以一种莫名的安谧。

学校领导能否同意我们去秋游?如果能的话，那真是太好了!