有关大班科学教案汇总2篇(大班科学教案精华集锦：博学多彩，激发探索！)

本次文章将为您汇总一系列与大班科学教案相关的内容。科学教育对儿童的发展至关重要，而对于大班来说，培养探索精神和科学思维更是不可或缺。本文旨在为广大教师提供一个资源汇总，帮助他们设计富有趣味和启发性的科学课程，让孩子们在探索中获得知识的乐趣。

第1篇

2、知道盐可以增加水的浮力，使有些沉下去的东西浮起来。

1、经验准备：幼儿知道有些物品会浮于水面，有些物品会沉在水底，具备沉浮的概念。

六、幼儿操作：了解死海海水与其他大海的水的不同。

死海为什么会有这些奇迹之处呢，死海之所以能让人浮在水面上，是因为海水里含有百分之二十五的盐，是普通大海海水含盐量的七倍。

死海让人漂浮的原因还不止这一个，感兴趣的小朋友还可以去发现它的更多秘密。

第2篇

1、了解阳光有不同的颜色组成，知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。

2、探索观察七种颜色的方法，并通过涂色表现自己的发现。

师：小朋友你们知道阳光是什么颜色的`吗？说说你们看到的阳光的颜色。

师：我们这里有很多的材料，都有什么材料呢？用这些材料可以干什么呢？让幼儿说说材料的名称及用法。

教师引导幼儿利用多种材料亲自动手探索发现五彩的阳光。

（1）探索一：将许多水盆放在室外，给每个小朋友一面小镜子，让幼儿将小镜子斜放在水里，玩一玩，看一看，能发现什么？

（2）探索二：提供许多纸板，请小朋友对着纸板看玻璃瓶，看一看还能发现什么？回班后让幼儿大胆讲述自己的发现。

（3）探索三：引导幼儿利用多棱镜观察阳光，看一看有什么新发现？

师：每个小朋友的桌上都有一张画有太阳的表格，请小朋友将看到的太阳光的颜色涂在表格里好吗？

幼儿进行涂色活动，活动完成后，让幼儿交流表格的颜色。