开展普通话推广的活动总结3篇("普通话推广活动总结")

近年来,为促进全国普通话规范化应用,提高中国国民语言素养,全国各地积极开展普通话推广活动。这些活动涵盖了多种形式和场景,取得了显著的成效。下面,我们来总结一下这些活动的特点和优势。

开展普通话推广的活动总结3篇

第1篇

今年9月11—17日是第__届全国推广普通话宣传周,主题是"大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化"。本届推普周活动内容丰富,亮点突出。现将本次推普活动总结如下:

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

9月14日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。

2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站名牌中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展的更富有成效。

开展普通话推广的活动总结4篇

第2篇

今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长__任组长,负责推普周工作指挥;教导主任__为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。

1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了第__届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传,全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。

3、学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上__校长对老师们进行了普通话知识讲座,切实提高了全体教师对普通话的认识。

4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况,另外,学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。

在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

第3篇

20__年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周。根据区语言文字工作委员会《关于做好第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的活动精神,结合我校工作实际,为构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化,提升校园文化品位,我校于9月14日至20日,开展了以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的普通话宣传活动,现总结如下。

学校校委会就此项工作专门做出了研究部署,在9月17日的队会中,各中队开展了推普周主题队会,由班主任向全班同学介绍推普周的有关安排,讲解了普通话和规范字的有关知识,并发出“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”的倡议。倡议大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会发展的意义和作用。

(一)9月13日学校语言文字委员会与校委会共同学习《山东省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》,领会文件精神,部署“第__届推广普通话宣传周”活动安排。

(二)学校利用国旗下讲话对全体师生进行推普周宣讲,由学生代表向全校师生发出了“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”的活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题。

(三)在本周的班会中,各班开展了推普周主题队会,由班主任向全班同学介绍推普周的有关部署,讲解了普通话和规范字的有关知识,并发出“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”的倡议。

(四)结合学校校本课程《中华经典诵读》我校继续深入开展经典诵读活动。开学初我们对教材进行了修改调整,在本周的经典诵读课上,各班都开展了形式多样的诵读展示、竞赛活动。利用此次活动对暑假的诵读活动进行了总结,对本学期的诵读进行了动员。

(五)通过校园网、宣传栏、电子屏等载体,在校园内宣传《国家通用语言文字法》等法律法规,大力渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

(六)在全校以班级为单位开展“迎国庆,铅笔字、钢笔字展”,要求学生在选材书写中既要表达对祖国的热爱,又要规范用字。此次活动不但让学生了解了建国以来的伟大成就,还规范了汉字的书写。

在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动取得了圆满的成功。“说普通话,写规范字”在师生心里扎下了根。我校师生表示,要讲好普通话,写好规范字,争做文明事,创文明校园,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义。我们将以此次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。为幸福张店建设做出应有的贡献。

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