春天小学生作文集合7篇(春之语：小学生书写绽放)
欢迎来到公文网站！在这个春暖花开的季节里，我们为您精心准备了一系列关于春天的小学生作文集合。这些作文涵盖了春天的美丽景色、激动人心的体育活动、以及小朋友们对春季的喜悦之情。让我们一起欣赏这些富有童真的文字，感受春天带给我们的无限活力和希望！
第1篇
“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这是诗人杜牧写的《清明》中的诗句。是呀，清明节不但有扫墓的传统，而且还有踏青的传统哟！让我们在这“春城无处不飞花”的大好时节，去寻找心中的“杏花村”吧！
星期天上午，晴空万里，我们一家开车来到森林公园。刚一下车，一阵春风柔和地从我脸庞抚过，像在欢迎我们的到来。
一走进公园，我就闻到了小草的清香，花儿的芬香，树木的沉香……这些都是春天的香气；我还听到了“哗哗”的流水声，“喳喳”的鸟叫声，“沙沙”的柳条摆动声，我不禁感叹：春天真美啊！
走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的梨花，有红艳的茶花，开得最艳数垂丝海棠了，它几乎把枝头都压弯了。小树大树们也不甘落后，使劲往上长，像要冲破天空才肯罢休。而香樟树却不求高，它把营养给了叶子，让它们四季常青，使人们看后心旷神怡。
再往里走一点，有一片樱花林，白色、粉色的樱花缀满了枝头，一眼望去像刚下过一场大雪，这一片片“雪花”还时不时地飘下几片，在阳光映照下，美极了！
夕阳西下，我们走出森林公园，那遍地的野花摇动着身体、满山的树林抖动着叶子，都在向我们挥手告别，小鸟喳喳地叫着，像是对我们说：“欢迎下次再来！”
第2篇
阳春三月，花红柳绿，春风拂面，美丽的南京城一片春意盎然之景。我们全班同学在老师的带领下，到中山陵植物园寻找春天。我们跳着，笑着，闹着，拎着袋，背着包，个个神气十足。走在大街上，大家都把好奇的目光投向了我们。
我们来到植物园，一进门，我发现，植物园里的花全都开了，有白色的梨花，粉红色的桃花，金黄色的油菜花，它们都散发着一阵阵浓浓的清香。不经意间，我们来到一条小河边，河堤上的小草猛一看还是枯黄的，但在草根处，有些鹅黄色的嫩芽偷偷探出头来，星星点点的。河里的冰早已溶化，河水开始变得清澈，浅处，一眼就能看到河底的泥沙。水草也变柔软许多，随着流水左右摇摆，还有好多小鱼在其间嬉戏。河岸那一排排碧绿的垂柳被春风吹开了细长的叶子，左右摆动，就像一个个亭亭玉立的少女，在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈。
“我找到了，我找到春天了。”我兴奋得跳起来。原来春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿不同的颜色，把山坡点缀得五彩缤纷；是她给植物园协奏曲谱上了优美的乐章，让人们尽情的弹唱；是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳，喷上浓郁的清香，使她们个个争奇斗艳。
第3篇
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔跟的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看这春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣跟着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着……
第4篇
“春天”一提到这个词，人们便会联想起“活力”、“朝气”、“阳光”。而现在的我们就像春天一样，时时刻刻都充满了活力，拥有着朝气，吮吸着阳光。
不管未来的路多么艰辛，可是只要我们拥有了一颗热情的心，有打不败的精神，就使生命处处都充满着希望。
春天，万物复苏、生机蓬勃、活力四射。所有的生物都笑眯眯的迎接着，没有悲伤，没有不幸，没有泪水，只有成功的喜悦，而现在的我们也正处于“花季王朝”，个个都身资挺拔，充满信心。
如果说春天象征着活力，那么我们的人生才是春天的开始，而一个人的春天只有一次，我们要学会在有限的时间中，展现出自己无限的魅力，不管旁人是否认同一个人也可以精彩，用自己的能力为自己开辟一片属于自己的天地，让别人都来羡慕你的风采，就像一到春天百花也会争艳，展示自己的魅力。
春天的阳光往往是温暖、舒坦的，却带着一种不服输的感觉，争先恐后的向上攀登，但愿能够吮吸更多的阳光，让自己有足够的能力，将活力延续。
每个人都健健康康的，心情自然就会变得很好，而对于做事也更有细心，更有成功的机会。
第5篇
春天到了，燕子的呢喃声把我从梦乡中唤醒，指引我回到老家，去踏春，去感受这五颜六色的春。
春天是绿色的。漫山遍野的树木长出了嫩芽，远远望去，一片绿色。在草坡上，在深山里，在田野里……到处都是各种浓淡的新绿。连一个老破的树桩，也迸发出一片片嫩绿。
春天是黄色的。黄色的油菜花，一行行，一列列地排列在田地，黄到无边的天边，盖在地面上。走进去，像是在黄色的海洋里游泳。松树也开花了，那黄灿灿的花儿，像极了迷你版的玉米棒。
春天是红色的。桃花、樱花、映山红，一红艳过一红，它们不停地比美。它们有的美得含蓄，有的美得奔放；有的红得像姑娘的脸颊，有的红得像一团团烧得正旺的火焰。漫山遍野的红色是春天到来的信号。
一场春雨过后，泥土散发出阵阵清香。春笋感受到这春的讯息，噌，噌，噌地往上长，一种独特的香味伴随着它的成长逐渐变浓。田野里的菜花香随风飘来，吸引了蜜蜂和蝴蝶的到来。山上的茶园生机勃勃，摘下一颗嫩芽，明前茶的特有香气扑鼻而来。
春天，这满眼的五彩缤纷，这沁人心脾的芬芳，惹人喜爱，让人无法忘怀。这，就是春天。
第6篇
当树枝吐出第一个嫩芽的时候;当第一声春雷划破长空的时候;当花儿高兴的展开第一个笑靥的时候——春天来了。
小雨淅淅沥沥地下个不停，田野上腾起淡淡的烟霭。大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。雨点在水田里，摇曳着禾苗，荡起微微的涟漪，青青的禾苗上，沾着几滴晶莹的水珠，黑黝黝的蝌蚪调皮地追逐，撞在禾苗根上，水珠轻轻地滑落，又激起一个圈圈儿。
田间插着些竹枝，细细的豆苗缠绕着，大概是阴雨连绵的缘故，黑湿湿的，与遍野的绿色相衬，格外有致。
“青箬笠,绿蓑衣”，田里辛勤耕耘的农民，立在水田里插秧，“斜风细雨不须归”。
树上的嫩芽也密了，小鸟在枝头上声声叫着春天。燕子低飞，蝴蝶翩翩起舞，它们在歌颂春天。
溪水咕咚咕咚地起着水泡，涨满了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鸭先知。”小鹅呢?“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
小路的尽头，有金黄的油菜花，还有几口水波粼粼的鱼塘，荷叶紧贴着水面，豆大的水珠滚动着。荷叶有圆圆的，有两边还卷曲着的。
路上，浸满了水，车辆驶过，激起金黄的水花，压出一道水痕，一会儿又恢复平静。
“一年之计在于春!”是的，我们要从春天处发，迈步前进。
第7篇
这天清晨，同学们正聚精会神地上着课，窗口突然飞进一只小燕子。教室一阵骚动，老师灵机一动，让我们观察小燕子，感受自然界中的生机勃勃。
你看！黑白相间的小身子轻盈地飞旋着，漆黑的小眼珠写满了恐惧。还是雏儿呢，估计是趁妈妈不注意偷偷飞出来的。同学们很兴奋，看着这小小的生命，脸上满是欣喜。“嗨，小燕子！”有的同学还打起了招呼，多么可爱啊！小燕子在教室里一直盘旋着，东闯西闯的，可能找不找窗口飞出去了。“咦，它怎么还不走啊？”“嗯，他可能找不找出口了。”“小燕子，你往下飞一点就可以出去了”“对啊对啊，往下”但小燕子不知道。因为它不懂人话。它还是四处乱飞。同学们可急了，“小燕子，你出去，你快出去呀，回到大自然去吧，快去呀！”同学们等不及了，纷纷喊了起来。瞧！这就是我们的同学，富有爱心的少年！这时，小燕子终于明白了同学们的良苦用心，从窗口敞开的地方飞了出去。
