教师目标责任书8篇(教师使命书：塑造未来，照亮心灵)

本文将介绍教师目标责任书的重要性以及如何书写一份有效的目标责任书。教师目标责任书是教师根据自身工作职责和学校要求制定的一份书面承诺，它明确了教师在教学中的目标和任务，并且对其进行了量化和可衡量的评估。通过执行目标责任书，教师能够提高教学效果，达到个人和学校的期望，并为学生提供更好的教育。

第1篇

为了加强骨干教师的考核管理，让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用，为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。

1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。

2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹，对分配的工作不推诿、扯皮。

3、在工作中能起到带头示范作用。勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作，并能出色完成。

4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己，不干违法乱纪的事，不做有损于学校声誉的事。

1、课时量平均每周在20节以上，不含辅导，教案规范且能超周备案、学生作业批改详细，教学中重视后进生的转化。

3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动，并有详细的.活动记录。

5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。

6、每月请假累计不得超过5天，每学期不得超过1个月。

7、积极参加教研教改，在教研教改中主动承担课题研究，完成教研任务，总结教研成果。

8、重视学生安全工作，做好学生安全教育及保护，能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。

三、待遇学科带头人每月200元，教学能手每月100元。

四、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?

在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者，取消本月津贴及称号。如有下列情形之一者，取消其称号待遇。

2、工作严重失职，造成重大损失，或屡出一般事故者;

8、违反《教师法》规定，师德败坏，工作敷衍了事，体罚、侮辱学生者;

第2篇

为进一步加强和改进我校师德师风建设，根据4。28日重庆市落实中央巡视组相关问题整改工作会议精神和万州区教委相关要求，所有在职教师不得参与培训机构补课等行为，凡被抓到的教师立即开除。现就我校在职教师有偿办班补课等问题进一步作出明确规定如下：

一、严禁在职教师组织、要求学生参加各种校内补习班；

二、严禁在职教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；

三、严禁在职教师联合在家中或在外租用教室进行集体有偿补课；

四、严谨在职教师动员、诱导、强制学生参加校外有偿补课；

五、严谨在职教师参加校外培训机构或其他教师、家长，家委会等组织的有偿补课；

六、严谨在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供学生信

七、凡以赢利为目的的其它形式的'补课、辅导、兴趣班等行为。

对于违反上述规定任何一条的我校在职教师，立即开除。

第3篇

根据上级要求，为保质保量地完成研修任务，特订立本责任。

1、按要求参加研修学习，在规定时间内完成各项考核任务，及时上传各种资料。

2、认真观看视频，按时参加网上在线研讨和其他交流。

3、在完成基本任务的基础上，努力提高作业的质量，以优秀学员的标准要求自己。

1、听从学校安排，在规定时间内在单位集中参加研修。

2、研修学习期间，严格遵守各项纪律不做与研修无关的事情，保质保量完成任务。

3、研修结束后，完成规定学习任务并通过考核的`参训教师，依据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》、《淄博市中小学教师继续教育学分管理办法》和工程实施方案有关要求登记继续教育学分。此项工作涉及到五年周期教师资格证注册、教师绩效考核，如果不能按时完成学习任务，后果自负。

（三）不参加研修的教师：不参加研修的教师，因国家政策变动或其它原因导致不良后果的，由教师自己负责。

第4篇

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，《长兴路中心校制度》和《南阳小学管理手册》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

3、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇跳工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

4、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

5、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

6、遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;廉洁从教，不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班，不准向学生、家长"吃、拿、卡、要"或收受他们的财物。不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。

7、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的.言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。积极为学校的建设发展献计献策。

8、加强教风，严肃考风，按照《致远实验学校教学六认真要求》，落实各项教学工作。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容;

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率;

4、按要求先周备课，按学科特点及教研组要求布置作业;

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整;

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

第5篇

为落实学校安全工作责任制，切实保障教师和学生的安全，创建"平安校园"，特签订教师安全目标责任书。

1、教师要按时参加学习，学习国家的法律法规及有关安全工作制度，加强师德建设，提高自身修养。

2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾驶各种机动车辆。

4、教师日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。

5、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等，要做到遵守秩序，注意安全。

6、教师在实验、体育教学活动中，做到正确操作，切实保障师生的安全。

7、教师要安全上网、凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件都是违法行为。

8、教师在业余时间，应不酗酒、不赌博，不参加不健康的活动。

1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

2、教师在工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

3、认真做好值日工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

4、教师不得私自留学生，若滞留学生，教师必须在场，不能出现教师已离校，学生还留在学校的`现象。

5、教师未经教务处批准不得随意调课，无特殊情况，课堂中不得中途擅自离开。

6、学生参加各种兴趣小组、大扫除、社会实践活动等，任课教师要进入相应的班级，维持秩序，做好安全工作。

7、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生，要予以特殊照顾。

8、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若遇恶劣气候，要及时引导学生安全离校。

9、要做好学生交通、防火安全教育。凡学校安排值班等要及时到位。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留"死角"，对发现的问题要立即报告处理。

10、无论在什么情况下，学生一旦发生意外，教师应不等、不拖及时处理，并送医院救治，同时通知家长和向学校领导报告。

第6篇

为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高，在全乡小学掀起一个“人人讲质量，人人求质量，人人抓质量”的活动高潮，广大教干教师要按照中心小学的要求，层层签订《芍药山乡中心小学xx—xx学年度教师岗位目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为以后教师聘任的一个重要依据，真正做到“能者上、平者让、庸者下”。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高，做出更大的贡献。

1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。

2、遵守规章制度，爱护公物。关心学生、团结同志。

3、为人师表，遵守公德，穿着得体，贪图文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。

4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。

5、服从安排，实事求是，弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

1、执行课程标准，按要求写教学随笔和教育教学论文。

2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。

3、提前侯课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学，认真研究每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。

4、作业量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

5、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的`快乐。

6、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。

7、主动开展或参与他人课题研究，汲取先进思想和理念，引领和改进自身教学，提高教学艺术和课堂效益。

1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲，天天提醒和指导。

1、遵循教学常规，按课程表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先备好。

2、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。

4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事，无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。

5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。

1、日常工作必须达到规定要求，当日工作当日了。、

2、课堂教学保证上课与备课相统一，不断提高教学效果和课堂效率。

4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效，参加比赛取得好成绩。

6、组织开展相关训练队（或兴趣小组）活动，效果良好。

7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。

第7篇

为了进一步加强骨干教师队伍的建设和管理，造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛的优秀教师群体，促进学校健康、持续、协调发展，特签订个人学期发展目标如下：

1、自觉加强师德修养。全面贯彻党的路线、方针、政策，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和“县师德禁令”，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，乐于奉献。

2、不断提高业务水平。每学期至少阅读一本“市教育局推荐书目”中的教育专著，更新教育理念，提高理论素养。今年重点阅读专著《 》，完成随笔3000～5000字。用好各类业务刊物，吸收教改的`前沿信息，完成资料摘录40篇。熟练掌握信息技术，会独立制作课件和使用多媒体辅助教学。建立个人教育博客，将自己的教学感悟和教学反思，通过博客进行交流和分享，博客每周更新不少于一次。

3、全面推进素质教育。坚持教学五认真，努力将先进的教学理念转化为有效的教学行为，逐步形成个人教育教学风格，促进学生素质全面和谐发展。确保教学实绩列同轨年级前列。

4、积极参与校本教研。按时参加学校组织的各类教研活动，深入开展校本教研，每学期听课不少于20次。参与省、市级课题的研究，切实完成研究任务，确保每年至少有1篇论文在市级以上报刊发表或评比中获奖。本学期参与学校 级课题《 》研究，具体承担子课题“ ”研究任务,学期完成一篇课题研究案例或阶段总结。申报个人校本教研课题为《 》，确保按时上交研究方案和课题研究成果。

5、悉心指导青年教师。指导所在备课组和教研组开展活动，本学期在学校执教示范课一节，内容为《 》。指导培养青年教师1人: ，使其师德修养、业务水平和教学能力有较大提升。

6、近期个人发展目标。近期积极创造条件，准备申报校“教坛新秀”或县“教学能手”）。

学校在学习培训、组织活动、提供经费等方面提供良好的服务，并依据目标责任书进行考核，实施奖惩。

第8篇

为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园各类事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一，全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。

1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责，严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿。

3、加强个人修养建设，仪表符合教师形象和工作要求，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长满意率达90％以上。

4、加强各类学习，不得无故缺席 ，并认真做好笔记。

5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作，教师必须把幼儿安全放在首位，培养幼儿诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。

6、经常与家长联系，了解幼儿在家安全，学习情况及生活情况，有针对性地共同教育好幼儿，把幼儿教育延伸到园外。

1、要面向全体幼儿，培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯，期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。

2、与班内其他工作人中积极合作，以多种方式联系家长，互通情况，协调关系，共同商讨开展本班的保教工作。

3、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学期上1节公开课，日常教学活动中做到提前备课改课，精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。

4、积极参与教研组的各种教研活动，充分利用教学资源，探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节，撰写论文一篇。

5、创设适宜的游戏环境和材料，科学有效地指导幼儿开展各类活动。

1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的'安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、 严格执行接送制度, 教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

8、 教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责 。

9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备，及时排查一些安全隐患，做好纪录，并向各行线管理人员报告。

10、如果班级幼儿出现事故，教师要第一时间向园领导汇报，及时做好处置工作，及时与家长取得联系，有必要时及时报警。

11、事故一旦发生，教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

1、违反上述规定、有失责行为，由园务会议研究给予适当处理。

2、如严重失职，发生相关恶性事故，经研究，给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。

本责任书一式两份，园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。