小学生写人作文5篇(闪耀的童真笔触:小学生笔下的人物世界)

本文将为您带来一系列有关小学生写人作文的精彩内容。作为公文网站的编辑,我们深知培养小学生的写作能力至关重要。通过这些作文,我们旨在激发他们对人物塑造的想象力,并帮助他们培养观察、思考和表达的能力,为他们未来的学习和人生发展打下坚实基础。

小学生写人作文5篇

第1篇

奶奶有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。奶奶以前挨过饿,据说经历过那次挨饿,奶奶就变得非常节俭了。

记得有一次,奶奶带我去买菜,门口就有一个超市,可奶奶不去那儿买,去了菜市场买,奶奶问卖菜的阿姨:“油菜多少钱一斤?”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。就在这时,我心想:咦?奶奶怎么不在超市买,大老远的来这里?后来妈妈带我去超市时,无意间看到超市的油菜,比奶奶买的贵两毛钱,唉,原来奶奶是为了省那两毛钱。

还有一次,家里没盐了,奶奶说去买盐,可是我等呀,等呀,等了好大一会儿,奶奶还是没回来。我便去超市找奶奶,可超市没有人,哪儿去了呢?我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧跑回家告诉爸爸,就在这时,奶奶回来了。我迎上前着急地问奶奶:“奶奶你去哪儿买盐了,怎么才回来?”奶奶笑着对我说:“我去了比较远的农贸市场买盐,那里的盐便宜。”唉,奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。

你可别看我奶奶在生活中如此节约,可她对我却是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,妈妈说什么都不带我去,我一个人坐在板凳上生闷气。奶奶知道了,二话不说带着我去了,原来平时节约的奶奶在对我的爱面前,却是大方的!

奶奶就像我生活中的太阳一样,在照耀着我,让我阳光,灿烂,快乐,活泼。

小学生写人作文5篇

第2篇

你想知道我最敬佩的人是谁吗?让我告诉你吧!是杨老师,为什么呢?请往下看:

因为她每次给我们上公开课的时候,后面都有很多领导在看我们上课,杨老师她一点也不紧张,如果紧张,一不小心讲错了,那她就会被领导批评。

还有,因为她上每节课的时候都很专心,而且还不会发火,所以我们都很喜欢杨老师。

杨老师还经常被学校里表扬,我们是杨老师的学生,所以,我们整个班级都会被学校里表扬。

杨老师的学习也很值得我们学习,一个寒假,她就看完了很厚的一本书。还有杨老师只要有好吃的东西,她都会和我们一起分享;比如有好吃的糖,她就会和我们一起吃。

杨老师的班是一个很优秀的班,每次唱歌比赛、体育比赛等基本都是第一名……

第3篇

一头乌黑亮丽的头发,一双大大的眼睛,小小的嘴唇边有一颗黑痣,这就是我.

我有一个非常大的缺点,就是胆小.胆小给我的学习和成长带来了很大的阻碍,我的学习成绩老是不能有进步,相反还越来越差了,这主要是因为我的胆子小,在我上课时不能积极举手发言,不知道的地方不敢请教老师和同学。你们不知道,我胆小到连我一个人睡觉都害怕。爸爸妈妈对我的胆小很是担心,经常鼓励我要锻炼自己的胆量,我自己也暗地里下决心要跟自己的胆小拼一拼。

有一天上数学课,老师出了一道数学难题让同学们回答,大家都在冥思苦想,我的脑子也转得飞快,在同学们百思不得其解时,我想出了答案,然而我却开始犹豫是否举手发言,脑子里好象有二个人在打架,一个胆小的说不能举手因为别人都没想出来,你可以不举手发言,现在要是举手发言,错了怎么办,大家会笑话你的;另一个人则说,甘屹东,你如此胆小如鼠,你的学习成绩永远不能上去,你的爸爸妈妈为你白操心了,将来怎样能成为祖国的接班人,你自己不是发誓要与胆小拼拼吗?最后我终于鼓起勇气举起了我从没在课堂上举过的右手,数学老师见我第一次举手发言,点了我的名,我站起身来把我的答案讲了出来,数学老师带着鼓励的赞许的目光对我说道“甘屹东同学回答完全正确,能用这么快的速度回答出这种难题是很不简单的,希望你以后多积极举手发言”听了老师赞许的话,我心里甭提有多高兴。我想:其实举手发言也没什么可怕的吗。这节课我回答了许多问题,而且是又快又好,得到了老师和同学们的称赞。

通过上课发言的锻炼,我的的胆量越来越大了,我也顾为了班上一个上课举手发言最积极的一个人。为了把自己的胆量得到更记分的锻炼,我决定参加全校将举办的一次演讲会,在报名参加时,我毫不犹豫地表态参加,老师见我如此有信心就同意了,我心里既高兴又担心。

到了那一天,学校的操场上人山人海,水泄不通,我鼓足了勇气走上了台,我向下扫视了一下,下面黑乎乎的一片,老师和同学的目光都朝着我,好象在说:“甘屹东,加油啊!”到了演讲台上,我从容地将我倒背如流的演讲词都演讲了出来。演讲完后,下面一片掌声,我兴高采烈的走下了台。

回到家里,我情不自禁地喊到:“我做到了!我做到了!我终于把胆小制服了!”爸爸妈妈也趁此机会鼓励我在其它方面也要这样作出努力,以便将来能成为一个出色的接班人。

第4篇

我的妈妈高高的,瘦瘦的,短短的头发看起来很有精神,妈妈的心里荡漾着快乐,妈妈把快乐带回家,我也快乐。

小时侯我很喜欢画画,妈妈给我买了一大堆水彩笔,五岁的时候妈妈就带我去学画画,画画的老师总是说我聪明,但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸,要看看里面的内容才知道认不认真,勤不勤学?

我犯过许多错误,妈妈说,我犯的错误是美丽的错误,比如,把闹钟的零件打开,回原时会多出很多,把溜溜球分成两半,把客厅里到满水当游泳池,为了看高处的风景,从二楼摔下来,下巴破了,妈妈说这是一个孩子该走的路,妈妈总是笑着对我说。

有一次我考得不好,又是计算题错了,没审题,我把粗心当作理由了,被妈妈教训了,不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。

我记得最深的一次,那次我生病了,妈妈送我去医院,上上下下给我拿药,妈妈守了我一夜,第二天,妈妈无精打采,眼睛红红的还问我想吃什么?

妈妈不但在学习上关心我,还关心我的健康,每当我回到家,都能吃到丰盛的晚饭,吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗,妈妈看见我的小肚子胀了,妈妈笑了。

第5篇

一到家,爸爸就迫不及待的洗洗手,然后就去厨房煮螃蟹去了。

突然!从厨房里传出一声惨叫,我急忙跑进去一看——原来爸爸的手被大螃蟹夹住了!我急忙拿来酒精和创可贴学得爸爸平时交我的方法,给爸爸处理伤口。爸爸感动得说:“谢谢你,宝贝。”我不好意思得说:“爸爸,应该我谢谢您,您为了让我可以吃到美味的螃蟹。自己的手却被夹住了,相比之下,我为您贴一个创可贴又算得了什么呢?”

最后这只螃蟹在我和爸爸的努力下,终于把它洗干净煮熟。吃得时候我心里特别开心,感觉比以前煮得还要好吃。

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