小学生写人作文5篇(闪耀的童真笔触：小学生笔下的人物世界)
本文将为您带来一系列有关小学生写人作文的精彩内容。作为公文网站的编辑，我们深知培养小学生的写作能力至关重要。通过这些作文，我们旨在激发他们对人物塑造的想象力，并帮助他们培养观察、思考和表达的能力，为他们未来的学习和人生发展打下坚实基础。
第1篇
奶奶有一双大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。奶奶以前挨过饿，据说经历过那次挨饿，奶奶就变得非常节俭了。
记得有一次，奶奶带我去买菜，门口就有一个超市，可奶奶不去那儿买，去了菜市场买，奶奶问卖菜的阿姨：“油菜多少钱一斤？”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。就在这时，我心想：咦？奶奶怎么不在超市买，大老远的来这里？后来妈妈带我去超市时，无意间看到超市的油菜，比奶奶买的贵两毛钱，唉，原来奶奶是为了省那两毛钱。
还有一次，家里没盐了，奶奶说去买盐，可是我等呀，等呀，等了好大一会儿，奶奶还是没回来。我便去超市找奶奶，可超市没有人，哪儿去了呢？我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑回家告诉爸爸，就在这时，奶奶回来了。我迎上前着急地问奶奶：“奶奶你去哪儿买盐了，怎么才回来？”奶奶笑着对我说：“我去了比较远的农贸市场买盐，那里的盐便宜。”唉，奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。
你可别看我奶奶在生活中如此节约，可她对我却是十分的大方，上一次，我要去吃肯德基，妈妈说什么都不带我去，我一个人坐在板凳上生闷气。奶奶知道了，二话不说带着我去了，原来平时节约的奶奶在对我的爱面前，却是大方的！
奶奶就像我生活中的太阳一样，在照耀着我，让我阳光，灿烂，快乐，活泼。
第2篇
你想知道我最敬佩的人是谁吗？让我告诉你吧！是杨老师，为什么呢？请往下看：
因为她每次给我们上公开课的时候，后面都有很多领导在看我们上课，杨老师她一点也不紧张，如果紧张，一不小心讲错了，那她就会被领导批评。
还有，因为她上每节课的时候都很专心，而且还不会发火，所以我们都很喜欢杨老师。
杨老师还经常被学校里表扬，我们是杨老师的学生，所以，我们整个班级都会被学校里表扬。
杨老师的学习也很值得我们学习，一个寒假，她就看完了很厚的一本书。还有杨老师只要有好吃的东西，她都会和我们一起分享；比如有好吃的糖，她就会和我们一起吃。
杨老师的班是一个很优秀的班，每次唱歌比赛、体育比赛等基本都是第一名……
第3篇
一头乌黑亮丽的头发，一双大大的眼睛,小小的嘴唇边有一颗黑痣,这就是我.
我有一个非常大的缺点,就是胆小.胆小给我的学习和成长带来了很大的阻碍,我的学习成绩老是不能有进步,相反还越来越差了,这主要是因为我的胆子小,在我上课时不能积极举手发言,不知道的地方不敢请教老师和同学。你们不知道，我胆小到连我一个人睡觉都害怕。爸爸妈妈对我的胆小很是担心，经常鼓励我要锻炼自己的胆量，我自己也暗地里下决心要跟自己的胆小拼一拼。
有一天上数学课，老师出了一道数学难题让同学们回答，大家都在冥思苦想，我的脑子也转得飞快，在同学们百思不得其解时，我想出了答案，然而我却开始犹豫是否举手发言，脑子里好象有二个人在打架，一个胆小的说不能举手因为别人都没想出来，你可以不举手发言，现在要是举手发言，错了怎么办，大家会笑话你的；另一个人则说，甘屹东，你如此胆小如鼠，你的学习成绩永远不能上去，你的爸爸妈妈为你白操心了，将来怎样能成为祖国的接班人，你自己不是发誓要与胆小拼拼吗？最后我终于鼓起勇气举起了我从没在课堂上举过的右手，数学老师见我第一次举手发言，点了我的名，我站起身来把我的答案讲了出来，数学老师带着鼓励的赞许的目光对我说道“甘屹东同学回答完全正确，能用这么快的速度回答出这种难题是很不简单的，希望你以后多积极举手发言”听了老师赞许的话，我心里甭提有多高兴。我想：其实举手发言也没什么可怕的吗。这节课我回答了许多问题，而且是又快又好，得到了老师和同学们的称赞。
通过上课发言的锻炼，我的的胆量越来越大了，我也顾为了班上一个上课举手发言最积极的一个人。为了把自己的胆量得到更记分的锻炼，我决定参加全校将举办的一次演讲会，在报名参加时，我毫不犹豫地表态参加，老师见我如此有信心就同意了，我心里既高兴又担心。
到了那一天，学校的操场上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇气走上了台，我向下扫视了一下，下面黑乎乎的一片，老师和同学的目光都朝着我，好象在说：“甘屹东，加油啊！”到了演讲台上，我从容地将我倒背如流的演讲词都演讲了出来。演讲完后，下面一片掌声，我兴高采烈的走下了台。
回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我终于把胆小制服了！”爸爸妈妈也趁此机会鼓励我在其它方面也要这样作出努力，以便将来能成为一个出色的接班人。
第4篇
我的妈妈高高的，瘦瘦的，短短的头发看起来很有精神，妈妈的心里荡漾着快乐，妈妈把快乐带回家，我也快乐。
小时侯我很喜欢画画，妈妈给我买了一大堆水彩笔，五岁的时候妈妈就带我去学画画，画画的老师总是说我聪明，但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸，要看看里面的内容才知道认不认真，勤不勤学？
我犯过许多错误，妈妈说，我犯的错误是美丽的错误，比如，把闹钟的零件打开，回原时会多出很多，把溜溜球分成两半，把客厅里到满水当游泳池，为了看高处的风景，从二楼摔下来，下巴破了，妈妈说这是一个孩子该走的路，妈妈总是笑着对我说。
有一次我考得不好，又是计算题错了，没审题，我把粗心当作理由了，被妈妈教训了，不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。
我记得最深的一次，那次我生病了，妈妈送我去医院，上上下下给我拿药，妈妈守了我一夜，第二天，妈妈无精打采，眼睛红红的还问我想吃什么？
妈妈不但在学习上关心我，还关心我的健康，每当我回到家，都能吃到丰盛的晚饭，吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗，妈妈看见我的小肚子胀了，妈妈笑了。
第5篇
一到家，爸爸就迫不及待的洗洗手，然后就去厨房煮螃蟹去了。
突然！从厨房里传出一声惨叫，我急忙跑进去一看——原来爸爸的手被大螃蟹夹住了！我急忙拿来酒精和创可贴学得爸爸平时交我的方法，给爸爸处理伤口。爸爸感动得说：“谢谢你，宝贝。”我不好意思得说：“爸爸，应该我谢谢您，您为了让我可以吃到美味的螃蟹。自己的手却被夹住了，相比之下，我为您贴一个创可贴又算得了什么呢？”
最后这只螃蟹在我和爸爸的努力下，终于把它洗干净煮熟。吃得时候我心里特别开心，感觉比以前煮得还要好吃。
