知识竞赛活动方案2篇("知识胜利战——优秀的知识竞赛活动方案")
本次知识竞赛活动旨在加强员工的学习与交流,提高工作能力和绩效表现。活动由公司组织,面向全体员工,内容包括知识测试、实践环节等。参与者将有机会获得奖品和荣誉证书,同时也能增强个人的职场竞争力。
第1篇
围绕“科学与生活”主题,充分利用我校科普教育资源,在全校范围内开展科学知识普及活动,旨在丰富我校学生课余文化生活, 传播科学思想,弘扬科学精神,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。
1、各班选派6名学生参赛,参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服,佩戴领巾,仪表端庄,落落大方,口齿伶俐,表达清楚。
2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛,观摩学生也要穿好校服,并能自觉遵守赛场纪律,当好文明啦啦队。
3、各参赛队要自行设计好参赛口号,口号设计要与此次活动主题相吻合,做到言简意赅,朗朗上口。
4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动,共同维护好比赛秩序,使本次比赛获得圆满成功。
5、主持人读完题,选手必须在1分钟内回答,超时视为答错。
6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时,取消该队的比赛资格。
竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧,各班班主任要选择适当的.时间组织班级学生到文化长廊观看学习。
学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中,班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,引导学生在阅读过程中写读书卡,并根据实际采取多种形式开展交流活动。
1、首先主持人入场,介绍各个参赛团队及参赛口号,大致讲解比赛的内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“ 现场互动环节”四个环节。
规则:各组先挑选题号,每组题密封在信封里,拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题,答对一道得10分,共计100分,规定时间为10分钟。
规则:抢答题共20道,主持人念完题喊“开始”后,参赛队员方能抢答,违规者取消再次抢答的资格,每答对一题加10分。
规则:冲关题共有9道,此组题目难度系数较大,有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案,由每组派代表选题然后作答,每答对一题加20分,答错倒扣5分。
共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对赠送小礼品,每题有两次作答机会。
3、若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况,则进入加赛环节,直至分出胜负。
最后以各班得分多少产生本次比赛的冠、亚、季军,并颁发奖状和奖品。
第2篇
1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。
2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。
3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)
2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的`记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼,相信自己我能行。
a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽之王,战无不胜,攻无不克,所向披摩。哎!)
b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。哎!)
c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,神龙在天,万物降伏。哎!)
d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。哎!)
全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。
1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加50分,时间三分钟。
参考:雁过留声 鹅毛大雪 笨鸟先飞 乌鸟私情 生龙活虎
2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。请写出带有数字的成语,每写正确一个加50分,时间三分钟。
参考:万水千山 千仓万箱 一往无前 人一已百 欢聚一堂
3、我们生活在这个大千的世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加100分呀!时间五分钟。
参考:春暖花开 绿水青山 ****满园 金风送爽 天朗气清
1、参赛要求:请各代表队分别选择二道题目进行必答,时间二十秒,答对加100分,答错不扣分。
①时间过得飞快,一眨眼就过去了,人们常用“光阴似箭“来形容它,请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭)
②东西太多了,简直让人看不过来。它是说的哪个成语,请选择。(b) a 眼花缭乱 b 目不暇接
③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答?(勤能补拙)
④知识就像是无边的海洋,而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟)
⑤四个提示,请说出是哪个成语?提示一:****,提示二:子弹,提示三:站岗,提示四:军事演习。(荷枪实弹)
⑥说话一定要讲信用,人们常用“言而有信“这个成语来形容,还可以用什么成语表示?(一诺千金)
⑦三个提示,请说出是哪个成语?提示一:鱼,提示二:走路,提示三:接连不断。(鱼贯而入)
⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。(b)
3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进,鼓励后进。
1、导语:我们为各队准备了三组成语,每组六个。请各小队在规定时间内,将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗?
投影出示:a:秋色迷人 喜气洋洋 老马识途 情深似海 寒来暑往 其乐无穷
b:学海无涯 书山有路 孜孜以求 滴水成冰 万水千山 跋山涉水
c:南征北战 出生入死 荷枪实弹 暴风骤雨 雪窟冰天 一往无前
通过激烈的比赛,金奖得主已经产生,让我们用掌声向他们表示祝贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。你们看,掌声表祝贺,彩纸表心愿,愿他们像这彩色的纸片一样,自由地放飞思维,放飞心灵。最后,再次感谢各队队员的参与,希望你们继续团结协作,以饱满的热情投身到各项活动中去。
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