中班体育教案小松鼠运钻块2篇(小松鼠奔向健康：中班体育教案运动小游戏！)

这是一份中班体育教案，主题为“小松鼠运钻块”。在互动游戏中通过模拟小松鼠做地洞运动，培养幼儿协作能力，锻炼身体素质和感知能力，让孩子在快乐中成长，拥有健康体魄。

第1篇

4.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

1.松鼠们想造一间漂亮的房子，需要许多砖块，他们是用什么方法运砖的呢?

2.教师示范将"砖块"放在报纸上，双手拉着地上的报纸，倒退着向后走。

1.幼儿分成3～4组，手持报纸站在起点处。教师发令后，幼儿立即转身，拿一块"砖块"放在报纸上，倒走至终点，将"砖块"放在圆圈里，随即迅速跑回，用右手拍第二名幼儿的手后第二名幼儿接着进行。各队幼儿依次进行游戏，看哪队最先将"砖块"运完。

2.提醒幼儿倒退时控制好自己的`行进路线，倘若"砖块"掉出来了，应迅速将其放回报纸，方可继续行走。

教学思：活动开始时，我先扮演松鼠妈妈带小松鼠在场地上走起来，做了一些小动物飞、走、跑、跳的动作，接下来我带着孩子们来到跑道上练习倒退走，让幼儿再一次熟悉倒退走。概是孩子们看到场地很宽阔，不害怕了，都在很轻松地练习。用比赛的形式，来比比谁运砖多，谁运得快。第一次比赛时，我主要要求他们稳稳地把砖块运到，第二次比赛时，我要求他们运的快一点。第三次的时候，我们分了男女小朋友比赛。在一次次的比赛中，小朋友都胆地练习拖物倒退走。家在轻松的气氛下，顺利的完成了任务，脸上露出了快乐的笑。

第2篇

幼儿在教师的指导下，进行各种玩球的'准备动作，伸臂、跳跃、扭腰、转脚

师：请小朋友与皮球做做游戏，等下把最好玩的方法与家一起分享。

师：夹球跳时出现什么问题?谁有好方法，不让球掉下去?

3、交流后，组织幼儿一起练习，教师引导幼儿边跳边数。

2)集体游戏，教师提醒幼儿遵守游戏规则，宣布游戏开始。

引导幼儿把球当按摩器，给同伴敲敲背，滚动，给自己敲肩、手臂。