庆元旦活动策划8篇(欢庆元旦,盛装开启精彩新岁)

庆元旦活动策划:元旦,作为新年的开端,既是回顾过去一年的时刻,也是展望未来的契机。为此,我们精心策划了一系列丰富多彩的庆元旦活动,旨在带给大家一场欢乐的盛宴,同时激发起新年新气象的祝福和期许。让我们一起迎接新年的来临!

庆元旦活动策划8篇

第1篇

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周x)下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周x)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1.1--1.3日(周x--周x)。

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的'动作。

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲蹲,蹲完蹲。

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

庆元旦活动策划8篇

第2篇

四、参加单位:小班、中班、大班、学前一班、学前二班

1、项目爬得快、青蛙跳、踢气球、3人4足、袋鼠跳、背书包接力、吹气、套东西、拔河

(1)大班、学前一班、学前二班:《背书包接力》、《吹气》

(1)大班、学前一班、学前二班:《背书包接力》各班男女各6人;《吹气》、《踢气球》、《袋鼠跳》、《套东西》各班5人,男女不限;《3人4足》各班男女各3人;《拔河》各班男女各10人。(2)中班:《青蛙跳》男女各10人;《踢气球》男女各5人;《套东西》10人,男女不限。

(3)小班:《爬得快》、《套东西》全班的小朋友。

(1)按甲、乙、丙的分组,取在每个活动中第一名、第二名。

(2)获第一名的小朋友奖铅笔一支,获第二名的小朋友奖练习本一个。

(4)王园长宣布龙潭坪镇青青草幼儿园庆“元旦”体育活动开始

规则:参加者3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了,3人从起点向终点走去或跑去,最后谁所发的'时间最少,哪一对就是获胜队。参赛人数:3人为一组,组别不限。

规则:用一个大袋子把下半身拢住,从始点跳向终点,人不能离开袋子,先到者为胜。

规则:画两条线,一条终点线,一条始点线,6人一组,一个接一个站着,每组第一个小朋友背一个书包,从始点开始跑,跑向终点后又跑回始点线,把书包给第二个小朋友,自己站在最后面,第二个小朋友又跑,依次下去,不犯规,先跑完的队为胜利。参赛人数:不限。

规则:先放一个盆子,围绕盆子远1米处放五个吹好的气球,比赛开始后,用脚把气球踢进盆子,把气球踢进盆子用时最短者为胜。注意,气球只能用脚踢,而且五个气球必须踢完,并且气球不能弄乱。参赛人数:一人一次。

方法:“猪八戒、戒八猪”六个字写好后贴在点蜡烛的前方(参赛的小朋友必须能看见),点燃五根蜡烛,每支蜡烛距离0.5米,比赛开始后,先“猪八戒、戒八猪”读一遍,吹灭第一根蜡烛,再又读一遍“猪八戒、戒八猪”,吹灭第二根蜡烛,依次下去,直到把五根蜡烛吹玩,用时最少者为胜。注意,读顺口溜时要吐字清楚,读完整。参赛人数:不限

规则:老师自制一个圆圈,然后在活动场地画一条线,在离线对面约1米的地方放一些水果和学习用品(如糖果、苹果、铅笔、作业本……),放好以后,参加者就手拿圆圈站在线上把圆圈抛出去,放的水果和学习用品如果被套中,则被套中的东西就可以被参加者拿走,若没套中东西,则不能拿被套的东西。一人一次。参赛人数:不限

规则:画两条线,一条终点线,一条始点线,参加者站在始点线,蹲下去,把双手背在身后,老师发令后,从始点跳向终点,先到不犯规者为胜。

规则:画两条线,一条终点线,一条始点线,在两条线之间铺上垫子,参加者从呆在始点线,老师发令后,参加者从始点爬向终点,先到终点不犯规者为胜。参赛人数:一人一组。9、名称:拔河

规则:确定绳子的一个中点,中点下面画一条中点线,中点线两边约0.5米处各画一条线,两队人数相等,站在线外,老师发令后,两队开始往自己后面使劲拉绳子,那一队先把另一队拉出中点至中点旁边的那条线(挨着自己的线),那一队就获胜。参赛人数:不限,根据具体情况。

第3篇

2。晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

4。彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5。正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

1。歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

3。其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

第4篇

20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。

(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

第5篇

新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的.全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

第6篇

20xx年xx月xx日上午8:20,xx小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

xxxx校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”

张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的'《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

xx月xx日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。

本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。

本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。

第7篇

1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的'沙包最多为获胜者。

3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。)

西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》

草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《红公鸡》、《小毛驴》 合:《新年好》

6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。)

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

8.亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。

第8篇

为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神文明建设,充分展示我校的办学成果和教师风采,激励广大师生团结一致,释放正能量,掀起我校第二轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢晚会,特制定本次活动方案。

四、节目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。

本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:

1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。

2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组主任抓好落实,并指定专人负责。

3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。

4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。

5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:

六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的.氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

1、k歌(每组至少有一人参加,报名时写清楚歌名,有无伴奏带)

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

3、坐气球(每组参赛人数为偶数个,2或4或6人。)每次2组上台比赛。

每个小组二个人上来参加,发放12个气球,一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束,按用时多少算胜负。

注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。

超级大奖,败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,装入一半面粉,中间放一个空碗,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。

由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师,为本次工会活动的幸运参与者,校级领导发放纪念品,中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌,曲目自选。

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,参与即有纪念品。

(4)七个小组中,参与率最高的一组,将会获得组委会准备的奖品,人人有份,小组组长另发一份特别奖。

计算方法:本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。

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