爱惜粮食的倡议书小学生范文3篇(“倡导小手爱惜粮食”的小学生范文)
本文是一份关于“爱惜粮食的倡议书小学生范文”的简介。在这篇文章中,我们将要探讨如何培养小学生爱惜粮食的意识,通过呼吁大家珍惜每一粒粮食,从小树立节约意识,共同为打击粮食浪费贡献力量。
第1篇
在生活中,你是否扔掉过只吃了几口的馒头?是否倒掉过只吃了几口的饭菜?
在我们的生活中随处可见浪费现象,也许你意识不到自己在浪费,也许你觉得浪费一点点算不了什么。同学们,当你们随意丢弃一个白白的馒头,当你们随意倒掉你们碗里认为不好吃的饭菜的时候,你们可曾想过粮食是弥足珍贵的?你们可曾想过,如果中国每个人每月浪费500克粮食,就会浪费掉65万吨粮食,这是一个多么惊人的数字。所以,我们要把节约当成一种习惯,一种美德。今天,我们要拿出实际行动,把爱惜粮食,节约粮食的美德长久地传承下去。在此,我们提出几条建议:
4.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的后果。
6.到饭店吃饭时,点菜不浪费,若有剩余的要带回家。
7.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。我们都是社会的主人,生活在这个大家庭中,就要用心去爱护它,关心它。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者,实践者和示范者,从细微处做起,用实际行动参与到节约行动中来,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在社会上蔚然成风,让节约引领风尚,为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!
第2篇
职工餐厅是院领导倾心为职工创办的福利事业,是落实我院“民心工程”的重大举措,是职工享受福利待遇的一种物质体现形式。“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚”。吃饭是我们每个人日常生活的重要组成部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为省级文明单位的职工,我们应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。在此,我们发出如下倡议:
一、遵守公共道德规范和餐桌礼仪,礼貌用餐,谦让他人,爱护用餐环境及公物,谈吐文雅,用餐时不吵、不闹、不喧哗。
二、树立科学的饮食养生理念,珍惜粮食,杜绝浪费,盛餐适量,不暴饮暴食,人手一份,自觉排队,不得代排、代领和带出餐厅用餐;追求健康,摒弃不良饮食陋习。
三、进入餐厅就餐,统一使用餐厅配备餐具。用餐完毕请自觉回收,并将餐桌上的杂物随盘带走,将剩饭、剩菜及杂物倒入回收箱内,餐具轻放回餐具回收处,为下一位用餐者留出位置。
四、若餐厅为职工配备时令水果时,请自觉在就餐完毕领取,不得提前领取或带出餐厅食用。
五、尊重和理解餐厅服务人员的劳动,存在意见或发生问题时,请向餐厅管理部门反映,以便及时解决,把矛盾消除在萌芽之中。
让我们行动起来,从我做起,从现在做起,做到“合理饮食、文明用餐、杜绝浪费”。让我们与文明握手、与陋习告别,将环保进行到底,吃出文明、修养,吃出安全、理性与健康的生活方式!
第3篇
饥饿是人类的头号杀手,平均每年夺去1000万人的生命,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的1/10。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活400万饥民。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。小小餐桌,传承了中华民族尊重劳动的传统美德;文明就餐,体现着矿大学子珍惜粮食的良好素质。为了贯彻十八大勤俭节约的`精神,弘扬中华民族的传统美德,大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。在此,我们向广大同学发出如下倡议:
1.以“光盘打包”为荣。点餐时,适度适量,吃饱为好。食堂设打包区,提倡自带饭盒,剩菜剩饭要打包。
2.以“适量购取”为荣。食堂现已开设“半份菜”窗口,饭量小的同学可打半份菜量,或者与同学、朋友“共享”。
3.以“文明就餐”为荣。就餐时,为方便其他同学就餐,不恶意占用就餐位置,就餐后主动把餐具放回指定位置。
4.以“宣传节约”为荣。提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
我光盘,我光荣。从每一餐做起,从我做起,从现在做起,养成勤俭节约的好习惯,厉行节约,反对浪费。让我们用文明演绎生活,用行动展示形象!
1中小学教师年度考核个人总结28篇
“中小学教师年度考核个人总结”是根据国家相关政策规定,对中小学教师进行年度考核的一项制度化工作。通过教师的个人总结,旨在...
查看剩余 84% 中小学教师年度考核个人总结28篇
2中小学教师年度考核个人总结27篇
《中小学教师年度考核个人总结》是一份重要的评估文件,旨在对教师的工作表现和成绩进行全面、系统的评估,并为接下来的教学工作...
查看剩余 89% 中小学教师年度考核个人总结27篇
3大学生社会实践个人总结7篇
大学生社会实践是在校期间进行的实践活动,旨在让学生通过实践活动加强自我认知、提升综合素质和拓展社会视野。在实践中,学生能...
查看剩余 76% 大学生社会实践个人总结7篇
4消防演讲稿中学生6篇
消防安全教育是每个学生必须掌握的知识,而消防演讲稿可以帮助他们更好地了解与掌握相关知识。在学生们中间,开展消防演讲活动...
查看剩余 83% 消防演讲稿中学生6篇
5暑假旅游小学作文4篇
暑假是孩子们最期盼的时节,伴随着高温和阳光的到来,他们也可以享受一年中最长的假期。这个暑假,相信很多小朋友都努力地安排了...
查看剩余 90% 暑假旅游小学作文4篇