教师节写给老师的一封信3篇(谢谢您，尊敬的老师！)
教师节是一个特殊的日子，对于每位学生来说，这是一个向老师表达感激之情和赞扬教育事业的机会。因此，在这个特殊的日子里，我们特意为大家准备了一篇“教师节写给老师的一封信”，希望每位学生都能通过这封信表达自己的感激之情。
第1篇
坐在静若无人的考场里，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习，并大力颂扬其他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。
那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。——师生关系如此紧张，老师，您有责任吗?
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我说，该。
或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊?是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情?促进你们发展，算不算恩情?帮助你们实现人生价值，有没有恩情?这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢?
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执著于教书，更应专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个差生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也做得到!
我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基矗相互感恩，就会让矛盾越走越远;相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢?反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?
尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的!
第2篇
从初一到现在，为了同一个目标在同一个班级一起共度了好几个年头，大家也一步一步的拉近了心灵，逐渐拥有了相当的默契。在教师节即将来临之际，必须得先表达我这么长时间给您带来琐碎麻烦的歉意，我有着许许多多的坏习惯，您总会叫住我提出建议，告诉我很多我所缺乏的品质，学习不是首要的，最要紧的是先学会做人。可我有时却会很不耐烦，但您却总是令我出乎意料的给予我包容，每到此时面对着您，我心头就闪现出那么几句话：山之所以青，归功于树木生长，虽然树木从山上获取大量养分，但为这满山的青翠，高山包容了树木；水之所以活，是因为鱼群在水中游弋，虽然鱼群会把水搅浑，但为这水的鲜活，水包容了鱼群。班级的和谐，是因为您的以身施教，使我们懂得了对别人偶尔的过激言辞给予理解，对别人不同的观点给予承认，对别人另类的做法给予理解，包容阴郁，心中便有阳光。
新学期一开始，班级人员上有很大的调动，您就支持我当上了班长，其实拿成绩与纪律来说，我都不算是很好，所以我心里很清楚，这是您为了帮助我压制坏习惯与我本身所需要磨练的处事能力，您对我的关心让我明白了自己的生活总要继续，不管有什么难题等着我，我也要坚定地用肩膀扛起这一份责任，为别人，也为自己！您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!
老师，在我们大家相处的日子里，您为了我们为不遗余力，付出了所有的情感与精力，每当面临期中期末考时，我们的作业量骤增，而您的工作量也与我们成比，因为您腰背似乎不好，所以您肯定是在咬牙熬夜伏在桌上为我们批作业，预备复习资料，甚至可能顾上我们却顾不上自己的孩子，只为我们能更加稳定的'迎接考试。形容您还是要引用这句家喻户晓的比喻句，老师，您就像一根蜡烛，虽比不上灯塔的巍峨，但是，您照样发出光芒，这光并不渺小，它是爱心的光环，您无私地燃烧着自己，却照亮了我们。
您的爱是伟大的，伟大在于您对学生的执着，在于您对我们无私的奋献，它比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
最后，就是对您一大堆说不完的感谢，感谢您坚持不懈的教育与付出，俗话说得真是精辟，一日为师，终生为师。深情冲破心底，在这属于你的日子里祝您掬取天池水，洒向人间育新苗，万事顺心，切记，一定要好好保重自己的身体健康！
第3篇
金秋送爽，桂菊飘香，第xx个教师节伴着几缕成熟的芬芳，踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道，授业，解惑”，但历经十年寒窗的我们，深知老师的意义决非这简单的六个字？我们不会忘记：进步时，老师的鼓励；退步时，老师的忧虑；欢乐时，老师的微笑；伤心时，老师的抚慰。老师，您不仅是传授知识的长辈，更是伴我们成长的知心朋友。
我们不会忘记：您悠悠的关爱像细雨一样，于无声处滋润着我们的心田；您殷切的期望像导航的灯塔，让我们目标更坚定更高远；您谆谆的教诲，像颗颗砌阶的石子，铺就道路让我们登上人生的高峰。老师，您不仅掌握知识大门的钥匙，您更像我们的严父慈母。我们不会忘记：您何时伫立在教室外，陶醉于朗朗书声中；您何时疾行于走廊上，生怕课时有一丝延误；粉笔灰尘染白了您的双鬓，红墨水浸红了您的眼底；无数个晨昏无数个节假日，您用心血换来满枝硕果，用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷：从清华北大的录取通知，到各学科竞赛频传捷报，从政府部门重要职务，到各行各业的精英骨干，从沿海发达地区到祖国大漠高原，从中山到全国，侨中的老师送走一批又一批学子。
老师，您不仅是一个平凡的职业人，您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师，而我们的老师又是那样的朴实，“捧着一颗心来，不带半根草去。”一块黑板，三尺讲台，演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦，凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜，时光荏苒却难以更改您的忠诚！没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有蓬勃的生命；没有老师，就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语，说不尽对老师的感激；万语千言，道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报：赡养父母，是对养育的反哺；善待朋友，是对友爱的回应；建设家园，是对社会的反馈；扶贫解困，是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报，最好的方式就是发奋学习，勤奋上进，用出色的成绩和健康的成长，换来老师灿烂的微笑，让老师为我们而骄傲，为我们而自豪！
在这个教师节的早晨，我们全体同学向各位老师，真挚的说一声：“谢谢您，老师！祝你们节日快乐！”同时，我还衷心地祝福，祝福我们老师身体健康！家庭幸福！祝福侨中桃李满天下！
