关于人民作文锦集3篇(人民，点亮时代的篇章)
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第1篇
踏着寒冷的冰雪，哼着愉快的歌，带上强烈的好奇心，我们四年级小记者全员出动，来到了既神圣又庄严的地方——人民法院。
到了人民法院，我们下了车，抬头一看，一座雄伟的建筑物矗立在那儿，最中间还刻印着法徽，这就是人民法院。
我们随着老师的脚步，小心翼翼地登上了神圣的阶梯，进入了法院。
我们安检后，来到了大厅，讲解员就开始讲解起来了。讲解员说：“法徽既是人民法院的标志，也是法官的'身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案是由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正…”
随后，我们即将前往五楼——大审法堂。讲解员说：“进入法堂后，同学们，切记以下几点：1、不能说话；2、不能录音；3、不能随地吐痰。”讲解员说完后，就带着我们去了五楼——大审法堂。
进入大审法堂后，我们找好了座位，坐下后，就拿好记录本，记录了起来。
法堂的正前面坐的审判长，审判长的左边是人民审判员，右边是审判员。人民审判员的左边是两名公诉人和一名倾诉公诉人。它们的左边是被告人。
开庭了，审判长、审判员等人来到座位上，示意我们站，请记录人再次宣读讲解员说的几点要求后，再把两名被告人押入法堂，每一名被告人的身后都有两名警察监管着。做完这些事后，审判长再示意我们坐下。
通过这次交流，我知道了我们个人都拥有享受法律的权力。希望在往日的生活中，我们都做一个遵法守法的好公民。
第2篇
这里有一座座高山，各式各样。这里的溪水清澈见底，在阳光的照映下，波光粼粼。这里的大树枝繁叶茂，绿树成荫。这里，就是我的故乡——北山！
现在，这里要建一个水库——一个一百六十米高的大坝。住在这里的人都要告别自己的故乡，搬到其他地方住。丽丽——作为北山的一个小村民，也要搬迁。
这一天，有一大群人围在她家门口，他们在干什么呢？我走近一看：有几个移民办的工作人员站在她家门口，几个人正吵着呢！觉得奇怪，我向别人打听了一下，原来是丽丽的爸爸不肯搬迁，而移民办的'工作人员一定要他搬，所以就吵了起来。工作人员走后，丽丽好奇地问：“爸爸，搬家没什么不好的呀，您为什么不肯搬呢？”爸爸说：“傻孩子，这么美的故乡，谁舍得搬呀！”丽丽听了，觉得有道理，也就不响了。
第二天上班队课时，老师笑眯眯地对同学们说：“孩子们，我们要积极参加搬迁活动，这样，能造福人民。我们不能为了自己的利益，而害得大家没电用呀！”丽丽听了，低下了头。回到家后，丽丽迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我们不能为了自己，而害了大家呀！别人都在搬家了，我们也搬吧！”“我们过得多幸福呀！现在搬家，又要重头来过，难道你不觉得可惜吗？”爸爸的语气比以前软了。“可我们不搬家，自己也不方便呀！记得去年夏天，我们买了许多肉放在冰箱里，结果因为电力不足而停电，肉全部烂光了！再说，晚上停电了，我有好几次的作业都完成不了！”丽丽认真地说。
爸爸听了，犹豫了片刻，心想：我一辈子辛苦，还不都是为了孩子吗？于是说：“好吧！我们也搬！”说完，爸爸还拿起水彩笔，在纸上写着“今天建设滩坑，明天造福子孙！”十二个大字，把它贴在了门上！
第3篇
3月27日，我怀着愉快的心情，一路欢歌，和爸爸一起来到了中国人民银行，参加颍州晚报的小记者社会实践活动。这次的主题——认识人民币。
如果有人问你人民币已经出版了几套?相信你不能立刻回答出来。我参加了这次活动，听了中国人民银行里的阿姨的认真细致的讲解，就能自信地回答：五套。不同套的人民币图案、单位各不相同。我们现在用的是第五套人民币，它的单位是元、角，面值100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角;第一套人民币的单位是元、千元、万元，面值除第五套的面值外，还有200元、500元、一千元、五千元、一万元、五万元的'面值。第一套至第四套人民币都没有假币，第五套人民币出现了假币。
通过这次活动我还知道了如何辨别假币：一、假币比真币纸厚。二、假币比真币光滑。三、真币的白水字清楚，假币基本没有。四、真币上的小字用放大镜看，看的清楚;假币上的小字用放大镜看，看不清楚。五、真币上的安全线撕不下来，假币就能撕下来。六、把纸币放在手里甩一甩，声音清的是真币，没声音的是假币。七、真币上有斜着的rmb字样，假币的rmb是正着的。总之，我们日常生活中辨别真假人民币，在没有仪器的情况下，采用“眼观、手摸、耳听”三种方法，可以预防受到欺骗。
另外，还要知道，假币只有银行才可以没收，任何个人、单位无权没收，否则就是违法。
参加完活动，我和爸爸就迫不及待的向奶奶家奔去。我要教会奶奶识别假币的技巧，这样奶奶就不会因为卖商品时，收到假币而苦恼了。这次活动的收获真是不少!我更爱人民币了
