家乡的风俗六年级作文素材3篇(《探究家乡风俗，开启文化之旅》)

家乡的风俗是我们最熟悉的文化符号之一。丰富多彩的民俗活动和传统节日，形成了一道道特色的文化景观。无论是大年初一的迎春花灯，还是中秋节的月饼赏花等，都是我们心中永远难忘的童年回忆。在这里，我们为大家整理了一些优秀的家乡风俗六年级作文素材，相信能够帮助您更好地了解和传承我们的传统文化。

第1篇

我们家乡每逢正月初一就要“闹新房”，全镇的人汇集在一起，个个面带微笑，敲锣打鼓的声音连两公里外的西河都能听得一清二楚。“闹新房”风俗是妈妈告诉我的。“闹新房”寓意是在锣鼓喧天的喜庆氛围中，忘却去年的烦心事，感受今年的收获，同时展望来年的丰收。

“闹新房”的这一天，盖新房的主人要把鞭炮从门口一直铺到后门，寓意今年从正月到腊月红红火火一整年。敲锣打鼓也是有讲究的，一般都是大人，因为这可是一个体力活，只要新房建完不超三年的，或者正在建的房子，就连翻修的也算。从头到尾闹下来最少得三个小时，我亲身经历过，真的是很累的。

早早8点就要出门，提罗拿鼓跟着大部队。边走边敲，“咚锵、咚锵、咚咚锵！”锣鼓喧天，人群都沸腾了起来。大家唱着歌，敲着锣，打着鼓。鞭炮好像也被大家的热情燃了起来，噼里啪啦地响个不停，伴随着鞭炮声，无数的“大红花”从空中翩然落下来，热情的主人给我们孩儿的怀里塞进了一个个圆鼓鼓的大红包。孩子们的脸上都笑出了花。锣鼓声停下了，紧接着是村民们的笑声回荡在山岭之中，大伙的脸是红得像个大苹果，笑的眼睛眯成了一条缝。

第2篇

小时候，每一个节日都是小孩子的快乐。长大后，才知道我们的快乐来自于一个个有趣的风俗。

牛年的春节终于来到了，这时候走上街头会看见黑压压一片，是什么？人！大街小巷都是人！平时安静的路上一下子变得热闹起来。再一看，不止人多，新年的标志更多——每家每户的门上都贴着红色的对联，街上还挂满了灯笼，偶尔还可以听见几声摔炮，到处都洋溢着喜悦的气氛。人们簇拥在一起，一个小小的活动都能引起人们大大的关注，小吃摊儿、小货摊儿，都有趣味。

街上除了游客多还有很多有趣的事儿呢，拔糖，打麻糍，做饼等等。但要说最引人注目的还是爆米花，做爆米花需要爆米花师傅从家里拿来木材和玉米，还有一个黑漆漆的像花瓶的玩意儿。

这时候，所有人的目光和心都被吸引住了，师傅把木材放到“花瓶”底下，再把玉米粒放入“花瓶”里面，让木柴燃烧，过了一会儿，师傅觉得时间差不多了，拿一个麻袋套在口子上，接着猛踩一下盖子，只听砰一声，好像大炮发射的声音一般，再定睛一看，一麻袋的爆米花就出现在了眼前。

大人们几乎对它都有回忆呢，小时候经常“大炮刚一发射”就跑过去偷抓一把爆米花吃呢！是啊，年的声音现在越来越少，连鞭炮也只能成为脑海中的回忆了。

年年岁岁，我们在风俗的陪伴下成长，感受了热闹，也收获了快乐。

第3篇

我的家乡坐落在一个名不见经传的小村庄里。那里虽然没有都市的喧嚣，但家乡的风俗活动的热闹气息足以传遍方圆百里。

正月初十的早晨，公鸡洪亮的打鸣声传遍了全村，人们便不约而同地忙起活来了。村里的老人说，正月初十拜菩萨，要准备鸡、酒、茶献给菩萨，才能求得未来一年的风调雨顺。很快，家家都把拜菩萨的“标配”食物做好了，大家陆续把食物、桌子等搬到了运动场上。不过一会儿，运动场已是人山人海了。

接下来还有摆菜、说吉祥话、旁人献茶等。但最让人喜闻乐见的是舞龙了。舞龙的队伍从入口冲了进来，他们穿着统一的服装，排着整齐划一的队形，举着头顶上的龙左摇右摆地舞着，动作极为协调。他们舞动着的不仅是头顶上的龙，还舞动着他们的青春，舞动着他们的热血，更舞动着他们对美好生活的向往与追求。舞龙的表演者舞得那么精彩，也让人们跃跃欲试，想大展身手一番。

“龙”走了，“菩萨”来了。那“菩萨”是由一群中年男子抬着的。他们洋溢着幸福的笑容，健步如飞，一点儿也看不出岁月的痕迹。活动在人们烧香、拜菩萨中落幕了。

家乡的风俗，以独特的文化被世人传承，像一坛陈年美酒沁入人们的心田。