《安全第一课》观后感7篇(“安全无小事,从安全第一课开始”——看完《安全第一课》的心得感悟)

《安全第一课》是一部关注校园安全的微电影, 着重关注了校园、家庭、社会中的安全问题,引导人们树立安全意识,加强安全教育,确保社会稳定。本片以儿童短文学《草房子》中的一幕为背景,展现出孩子在增加知识、培养意识的过程中,迫切需要从身边的大人得到有针对性的安全知识和保护。

《安全第一课》观后感7篇

第1篇

中秋假期最后一天晚上,接到老师通知,让我们观看“知危险、会避险”中小学生交通安全体验课,看了以后使我深深的意识到违反交通规则是多么危险,同时也更加懂得了遵守交通规则的重要性。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。只要我们不遵守交通安全法,在一刹那间,死神就会夺走我们的生命。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和家长对学生的`一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们行走的公路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。

”人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次”。这是我在一本书中看到的。而遵守交通规则,就是珍惜生命的体现。愿人人遵守交通规则,让我们的社会更加和谐安定!

《安全第一课》观后感8篇

第2篇

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《公共安全教育开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的'“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《公共安全教育开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《公共安全教育开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

第3篇

围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的.辨识”引入水域安全内容。“龙卷风装置实验”“特斯拉线圈”“雷电的产生”等一系列兼具互动性、趣味性、体验性、技能性的安全科学实验,教会中小学生认识危险、躲避危险、化解危险。

通过有关燃气爆炸、做饭起火、电动自行车等热门新闻事件及社会话题,提出用火、用气、用电安全课堂讨论。围绕“正确处理油锅起火”“正确给电动车充电”等展开课堂用火安全讨论。

公安干警现场与中小学生进行网络社交测试,检验学生社交安全意识,直观展示游戏或交友过程中,因个人不注意保护隐私,造成的网络黑手有机可乘盗取学生隐私信息等情况,提示学生正确对待网络社交,提高个人隐私保护警惕性。

节目最后以“先进榜样典型事件”为牵引,发掘和展现“见义勇为”或“勇敢自救”的安全小卫士,谈谈自己当时的想法和事后的感受,树立“安全有我”的少年榜样形象。

第4篇

星期六早晨,我观看了南方卫视tvs2的《中小学生夏季安全教育第一课》节目。这个节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。

安全教育是一个严肃的问题。要教孩子珍爱生命,安全第一,发生灾难时应该懂得面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。为了应对地震,学校平时应该加强演练。学校避震,地震发生时,要快速有序的撤离到空旷的操场上去。家庭避震,要选坚固的三角带、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保护头部和颈部,保护好眼睛。地震时万一不幸被埋,千万不要惊慌,不要使用明火,不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打闹,万一不幸溺水,不要盲目下水营救,要呼救,请成人来救,借助工具来救人,最重要的是溺水者不要惊慌;发生火灾时,如有浓雾,要用湿毛巾捂嘴,迅速逃生,不可贪恋财物,不可乘电梯逃生,不可跳楼,万一身上着火,要地面打滚灭火;避免交通事故的`发生,走路时要走人行道,横过马路要走斑马线,遵守交通信号灯,不在马路上追逐打闹,不要边走边看书。

中小学生的安全,不仅是家长的责任,学校的责任,也是全社会的责任。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们一起珍惜生命吧!

第5篇

这天,我按照老师布置的任务——看电视《安全第一课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。我早早就起了床,为的是能够准时看到节目。

?安全第一课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好慌张,要冷静处理、应对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手保护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。第二,火灾事故,但我们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,迅速逃生。万一身上着火,千万不能害怕,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的'注意,方便他人及时救助。

透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好紧张,就应冷静应对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不好贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,因此我们更要好好珍惜、保护它!

第6篇

“红灯停,绿灯行”是幼儿园时教师就教过的,但,时至今日,到底有多少人去实践呢?

那天,爸爸放假,在我和妹妹的提议下,爸爸批准带我们去吃汉堡。回来的路上,在一个孤零零的十字口处,仅有几辆车一霎间的过去,一阵风沙掀起,一切又恢复平静。哦,对了,路口还有一个红绿灯在独自闪烁着。但,好像有没有它都一样——那里比较偏僻,人烟稀少,又没有摄像头,所以几乎没有行人和车辆去在乎它是否变绿。

因为妈妈以前带我们走过这儿时都是看两边没车就直接闯过,所以,我下意识以为爸爸也会这么做。但出乎我的意料,爸爸一个刹车,将车稳稳地停在了指定位置。我疑惑了,四周并没有一辆车,爸爸完全能够像别人一样风一般的驶过。然而,爸爸的回答:“为什么要和生命过不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震惊,之后,沉默。

我反思,“没车就能过”的意识被爸爸不经意间的话给摧毁。这件事好像给我的散漫思想戴上了一个不紧不松的枷锁。是啊!好端端的,为什么要和生命过不去呢?每年因为乱闯红绿灯而引发的车祸不计其数,人们就是因为没有一个适宜的.枷锁去铐牢“没车就能过”的思想,才会致使一场场杯具的产生。此刻,从我做起,不乱闯红绿灯,就是对生命的负责!

第7篇

今天,我们班同学一起看了一节消防课视频。看完后令我非常震惊。

我懂得了火是人类离不开的东西,它无私的给人们带来必不可少的光明和力量,能够说是人类的好朋友。可是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断的扩散,它也会吞噬人的生命,是很危险的。只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁你的生命。

如今,不知有多少人在火中无声的离去,无论如何挣扎叫喊,也无济于事。所以我认为消防安全很重要!。如今许多人都觉得无关紧要,这是多么危险呀!其实懂得从火场中逃生是很重要的,怎样掌握正确的'逃生方法,让我来告诉你吧!

四、拨打火警电话119,接通电话后沉着冷静,向接警中心讲清失火的具体名称、地址,什么物品着火,火势大小以及着火范围;

六、到交叉路口等候消防车的到来,以便引导消防车迅速赶到火灾现场。

学习了这些知识,我们更要懂得远离火灾,珍爱生命。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得些消防知识,我们就会享受到安全的幸福生活!

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