中考家长会上的讲话稿4篇(分享孩子中考策略,让家长更明智引导)
本文为一名中学校长在中考家长会上发表的讲话稿。校长从学生、教师和家长三方面入手,详细介绍了中考前的备考注意事项和家长应有的正确态度和行为,鼓励学生们信心满满地备战中考,同时呼吁家长们理性对待成绩,共同促进学校教育事业的发展。
第1篇
首先,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,就我们大家共同关心的问题进行沟通和交流。在此,我代表高二全体师生对各位家长的光临表示最诚挚的欢迎!对大家多年来给予我们工作的支持表示衷心的感谢!也向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
我们今天召开这个大会的目的主要有两个:一是向各位家长汇报本学期高二年级的工作,表彰一批学习勤奋,成绩优异的学生,进一步促进良好学风的形成;二是同家长们共同研究学生教育管理的问题,征求意见,取得家长的支持与配合,为孩子健康成长创造有利条件。
下面,我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作:
大家都知道,高中三年是一盘棋,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,至关重要。一方面,学习任务加重,大部分高考课程要在今年的6、7月份结束,从而为进入高三复习奠定基础,为决胜高考创造条件。另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,一直用“准高三”的标准来严格要求师生。学校实行年级部分管制,领导“一线工作法”,要求领导全部下沉教学第一线,以便很好地了解教育教学第一手材料,发现问题,及时处理。年级领导每周都有例会,商讨近期年级工作存在的问题;每周定时召开班主任和备课组长会,针对近阶段的问题进行探讨、分析并提出解决方案,对下一阶段工作提出具体要求;每个班级都经常不定期召开主题班团会,对班级出现的突出问题,进行交流、协调和处理。我们高二年级,上到年级领导,下至任课教师,人人都本着对学生高度负责的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,在年级管理上取得了较好的效果,受到各方面的好评。
高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。大家知道,现在的学生家长素质都比较高,在家庭教育方面都积累了一定的经验。在这里,我既从年级领导的角度,也从家长的角度,还可以说从朋友的角度提几点建议,与大家交流:
第一,要重视孩子的成绩。不要受社会上“读书无用论”的影响,认为书读得好不好无所谓,上好上坏一个样。因为高学历是当今社会对用工者的一个整体要求,要想让孩子有一个美好的前程,读好书、学好知识很重要。
第二,要教育子女懂得感恩。让孩子懂得生活的艰辛,父母的不易,他们所使用的每一分钱,都含有父母的血汗。这样,他们就不会大手大脚花钱,在穿衣打扮上攀比,或者上网玩乐、沉迷游戏。就会珍惜父母的劳动成果,生活上艰苦朴素,学习上勤奋进取。
第三、要正确认识艺术、体育特长生。有些家长可能认为,学习特长没有前途,其实不然。近年来,我校坚持“文专双赢,协调发展”的目标,以良好的管理水平和教学水平,使特色办学效益逐年提高。如今,我校特色办学的综合实力和水平在丰润乃至唐山市各校中已经步入了前列。每年都有一批学生被全国重点院校录取,实现了二中学生上重点大学的愿望,已经毕业的学生很多人取得了相当好的成就。
第四,要经常与学校取得联系,及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。通过一、两次的家长会解决很多问题是不现实的,有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校与老师联系,使老师与家长的取得一致意见,形成一股合力,共同教育好学生。
尊敬的家长,期中考试后又是一个新的开始,我们高二年级正面临竞争日趋激烈的局面,我们唯有共同努力,齐抓共管,才能实现共同的心愿。我衷心希望各位家长一如既往地支持学校的工作,我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法会更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来而共同努力!
今天的大会既是一次总结表彰会,也是下阶段学习的`动员大会,5月的学考和7月的期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,争取各方面都取得更大的进步!下面,我提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,成绩悬殊,就要认真反省自己的学习态度、学习方法。各班要进一步加强学风、班风建设,弘扬刻苦学习精神,增强集体荣誉感,争创文明先进班级。
2、希望这次考好的同学,面对成绩,不骄不躁,百尺竿头更进一步。同时希望其他同学以受表彰的同学为榜样,坚定信心,顽强拼搏,抓紧时间,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
3、要提前进入高三状态。从现在算起,我们只有两个多月就是高三学生了,我们应当以什么样的姿态进入高三,这是在座每个同学必须思考的重要问题。我希望同学们从今天开始,努力树立高三意识,尽快明确目标,让自己紧张起来。认真对待和分析每一门功课,努力寻找增长点,制定合理的学习计划,养成良好的行为习惯,以积极向上的心态、“时不我待”的紧迫感和足够的知识储备迎接高三生活的到来。
老师们,学生点点滴滴的进步都离不开你们的辛勤努力,高二年级有一支全身心投入工作的高质量的师资队伍,你们认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,学校感谢你们,学生感谢你们。未来的日子,工作更辛苦,任务更艰巨。我希望,全体高二教师继续发扬爱岗敬业、无私奉献的光荣传统,通力协作,刻苦钻研教材,研究学情,以最优化的教学取得最大的效率,为创造明年高考的新辉煌,做出更大的贡献!
最后,祝各位家长身体健康、合家幸福!祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们学业进步、快乐成长!
第2篇
今天,我站在这里,做为九年级二十四班xx的家长,心情无比激动,相信大家也和我一样,在人生的重要转折点——中考,即将来临之时,必是激动且充满斗志的!万米赛跑已经到了百米冲刺的时候。三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,你们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后70多天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼!
同学们,作为家长,我深深地知道:中考就象一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在中考前这些日子里要面对众多的作业、无数次的考试,你们可能会因学习压力而烦躁,你们可能会因成绩提高不快而烦恼,但是,孩子们,我必须告诉你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。相信自己,自信和拼搏是命运的决定者。告诉自己,只要勇敢冲刺就能赢得胜利,迈向目标!
有一位名人曾经这样说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”初中阶段正是你们最为关键的一步,三年前当你们跨入了昼锦中学的校门时,迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美好的愿望,老师们把你们每一位同学都当作可塑可用之才,去用心的培养,付出了大量的心血,也正是因为这样,我们做家长的才对你们的.前途充满无限的信心。
为了在今后的人生道路上不留遗憾,我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折,都要以一种永不放弃的精神,奋力拼搏,实现我们人生的第一个目标。
孩子们,请你们牢记:爸爸妈妈老师永远爱你们!你们不是单独作战,我们家长、老师永远和你们在一起并肩向前冲。周日就要中招体育考试了,我希望同学们:
从此刻起,背水一战,分秒必争!从此刻起,明确目标,决不言弃!
十年寒窗,今朝从容潇洒走向考场。气沉丹田,掷出你人生的精彩。鱼跃龙门,跳出你人生的辉煌。大步向前,跑向你人生的锦绣前方。同学们,加油!
第3篇
首先我代表学校欢迎大家百忙中参加学校的家长会,谢谢大家支持学校的工作!
时间过得很快,转眼间,这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是系统总结学生本学期前半程在校期间的学习、生活情况,系统总结家校互动的经验教训,为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此,我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。
过去的两个月里,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学工作稳步推进。
在教学上,我们以提高学生知识内化能力为主线,主要做了以下几项工作:
一是以深化课堂教学改革为切入点,全面提高课堂教学实效。我们成立了高考研究中心,以高考制度改革为突破口,认真研究高考考查要求,明确学生必备考试素质,以考改作为课改的起点,也就是说高考考什么,我们研究什么,高考改动什么,我们课堂应对什么。为此,我们要求教师要把课堂演变成思维场、情感场、生活场,主要目的就是要全力提高学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力,就是要全力提高学生自主解决问题的能力,就是要在短短的45分钟的时间内,大剂量、高效率地内化知识。经过两个月的努力,我们欣喜地看到课堂上,学生能自己解决的问题,学生都能尽可能地自主解决,自己实在解决不了的问题,才拿到小组上去讨论,小组实在解决不了的问题,最后拿到老师中去解决。学生的积极性、主动性、探究性明显增强,比着学、争着学、抢着学,学的更加自如,学生解决问题的实效更加明显。
二是全面推动周周清行动。周周清就是要求学生要把每周的学习内容全部消化理解掌握。为此我们安排了当堂的训练,当天的作业和每周的检测三部分内容,其中本子作业和检测教师要全批全改,为了使这三项措施得到落实,我们推行了纠错本,让学生把当周没有掌握好的,当周做错的问题在纠错本上再做一遍,教师进行二次批改,对二次纠错中仍存在的问题的,要进行第三次纠错,直到学生全会为止。这项工作许多班级做得非常扎实,涌现出了许多典型,现在我们正在全校推广。跟很多同学谈话,学生反映,周周清的实施,确保了教学的每一周大部分学生都不存在知识欠帐,学生后继学习的兴趣较浓,坚定了学下去的信心和勇气。
对于基础薄弱的学生,为了让弱者变强,我们采取的主要措施有4项:
一是在日常教学中坚持做到优先提问、优先批改、优先辅导。学校在听课、巡课中重点检查。
二是利用每天中午开设党员义务门诊,开辟两个教室,以年级为单位,让党员教师每天中午免费为学业落后的学生补课。现在中午补课的学生越来越多。
三是开展做引领教师活动。全校每个教师至少包保1名学生,在学习上、生活上、心理上、行为上全程包保,落实责任,让每个行为有偏差、生活有困难、学习有压力的学生切实地得到帮助,目前,这项工作正在紧锣密鼓的筹划中,如果哪一位家长认为自己孩子需要哪一个方面的帮助,可以找班主任或政教处马主任商量、洽谈,为自己的孩子找一名适合的引领教师,我们有信心、有决心把这项工作做透、做扎实了。
四是利用休息时间为学生有计划、有步骤地补课,让学生逐渐赶上来。
对于成绩较为突出的学生,为了让强者更强,我们采取了以下措施:
一是把着力培养学生的自主学习能力,作为教学的根本措施,尽可能多地为他们开辟自主学习的时间,如第九节自主自习目的就在于此。在每一节课上尽可能让学生独立解决问题,凡是学生能自己做的事情,教师决不参与。每天的七点到九点,我们也是少讲,多练。
二是大力开展学科研究性学习,推行学科长作业,设计开放的学科问题,让学生自主探究问题,自主解决问题,拉大思维长度,提高思维水平。
三是瞄准高考,一步到位,抢占先机,高二一些班级的一些学生已经开始高三一轮复习,这样到下学期,别的学校开始复习的时候,我们已经一轮复习到位,抢占了主动。高一的主要学科,我们都按照考纲的要求,基本上已经一步到位。
在全面推进教学工作的同时,我们也在全面加强和改进学校德育工作,努力使德育工作做出实效来,为学校教学工作提供坚强有力的保证。
首先,我们利用两个月的时间,全面开展养成教育,旨在让学生养成良好的学习习惯、生活习惯,不断增强自主能力。在养成教育中,我们开展了对班级的分类认定工作,把每周养成教育搞的好的班级,以流动红旗方式予以肯定,当连续获4次流动红旗时班级命名为放心班级,当一学期获三个以上放心班级旗时命名为示范班级,现在已有多个班级被评为放心班级,这些班级正在向示范班级迈进,其它的班级也在找差距,找不足,努力让学校放心,这些班级学习上让学校放心,纪律上让学校放心,生活上让学校放心。4月12日我们对养成教育中涌现的优秀学生、优秀班级进行了表彰,同时全校通过板报、墙报向社会全面展示了学校的`养成教育成果,养成教育的实施,有效带动了学生养成教育的进程,乱班明显减少,问题学生明显减少。
第二,我们即将启动责任教育,责任教育主要是让学生肩负起学习的责任、家庭的责任、集体的责任和社会的责任,不要让上一代的贫穷在这一代上延续,不要让上一代的愚昧在这一代延续,不要让个人的不良行为侵蚀集体的荣誉,要做一个有益于自己发展的人,有益于同学发展的人,有益于社会发展的人,有益于国家发展的人。责任教育实质上是一种人生动力教育,对学生明确人生目标,激发奋斗激情,具有不可替代的作用,学校有决心把这项工作抓好。
第三,学校全面推进了学生自主发展手册,对学生在校期间的方方面面做了详尽的规划和要求,同时,要求学生每周至少写一篇反思日记,两个月来,我们发现反思日记发挥了巨大的作用,很多学生把自己一周的所思、所感、所想、所作写在反思日记上,班主任和科任教师及时予以正确的引导,更为高兴的是许多家长也积极地予以配合,增强了教学合力,增强了教学的针对性。反思日记的推行,我们真正尝到了教育的快乐和甜头。非常感谢我们的家长给予的帮助和配合。
第4篇
长春六中是一所拥有光荣发展历史的学校,在这里,一批又一批的学生考入大学,现在从中科院院士到各级政府官员,都有六中的学子,六中为社会的发展曾经做出了杰出的贡献!今天当我们站在新的历史起点上时,我们都心潮起伏,把六中曾有的光荣和自豪坚定地延续下去是我们的使命和责任。
当前,长春六中全体教师和干部,都有着强烈的紧迫感,都有着振兴的.信心和决心,教师们每天不到七点就到校,晚上一直工作到九点,很多教师晚上还要把作业本拿家里去批改,一些人早晚回家都没有班车,一天的打车钱要几十元,但是我们的老师都没有怨言,一些老师有病也不耽误课,在备课室边工作边打吊瓶。最近我们提出了自己的校训,那就是:现在不埋头,将来何以抬头,从中各位家长能够看出六中人此刻的心境,从中能够看出六中人一往无前的决心和意志,我们决心从现在做起,从小事做起,从细节做起,从一点一滴做起,勿以善小而不为,以恶小而为之,自主高效,争分夺秒,每天都不可等闲视之。具体而言在教学上我们要继续开展研究型备课,造就一支高水平的专业教师队伍;继续深化课程教学改革,在“三场”中追求高质量;继续推进周周清行动,让学生的学业每一步都坚定可靠,一步一个脚印;继续推动培优扶弱工程,把引领活动、义务门诊活动全面引向深入,让强者更强,弱者变强;在德育上,我们将继续深化养成教育成果,让学生的品质习惯有一个质的飞跃,我们将全面启动责任教育,激发学生学习的责任感和使命感;我们将继续推行学生发展手册,进一步增强学生教育和管理的针对性和实效性。在教师管理方面,我们将加大力度,推行扶教的思想,在教师中倡导充满耐心地教,充满信心地教,充满爱心地教,充满智慧地教,充满理性地教,让教师怀着一颗父母之心,育子之情,全身心投入到事业的发展中来。学校决不容忍个别教师玩忽职守,误人子弟。一经发现,不管是谁,坚决离职。
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