幼儿园班级卫生健康主题活动策划2篇("儿童健康乐园：幼儿园班级卫生活动策划")

本文旨在探讨幼儿园班级卫生健康主题活动的策划。幼儿园是孩子们成长的重要环境，卫生健康的重要性不言而喻。通过策划丰富多彩的主题活动，既能帮助孩子们养成良好的卫生习惯，又能增强他们的健康意识。本文将给出一些有创意且实用的活动策划建议，帮助幼儿园营造一个更加健康、洁净的环境。

第1篇

如今社会，父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多，在生活自理能力方面照顾的无微不至，所以导致孩子在生活能力上较弱，有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯，因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》，让幼儿的自理能力，讲卫生的习惯有所提升。

2、通过迁移生活经验及音乐表演，初步学习自己洗澡。

它的名字叫"猪小弟"，我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?

1、开始小猪没有朋友和它游戏?为什么没有?(因为它身上全是泥。)

2、后来有朋友和它做游戏了?为什么又有朋友了呢?(因为小猪它洗澡以后变干净了。)

2、运动后会出汗，皮肤上就有污垢，污垢就容易产生细菌，对皮肤不好。

3、经常洗澡，干净的皮肤可以放出"溶菌霉"消灭细菌，保护我们的皮肤。

第2篇

2、能够积极、大胆的说出自己的想法，养成经常清洁卫生的好习惯。

1、情景导入“医生嘟嘟来做客”，激发幼儿观看手偶表演的兴趣。

师：今天，我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了，我们一起来欢迎它吧!(出示扮演小医生的手偶)

2、观看手偶表演：(教师边做手偶表演边讲述故事，让幼儿了解洗手的重要性)

师：这个故事告诉我们小朋友，我们的手上有许多的细菌，所以我们要经常洗手，这样我们的小手就会干净啦。

二、教师示范正确的洗手方法以及洗手顺序，以念儿歌的方式帮助幼儿记忆。

师：小朋友们来看看老师是怎么洗手的吧!还有洗小手的儿歌哦。(教师边做动边讲解)

2、引导幼儿边念儿歌边模仿洗手的动作，学习洗手的正确方法。

洗小手，洗小手，先卷袖子后洗手，手心搓一挫，手背搓一挫，换只小手再搓搓，举起来甩三下，一二三。

师： 那么我们什么时候去洗手呢?(饭前便后、玩完玩具、手脏时等)

师：现在已经是吃饭的时间了，我们一起去洗洗小手吧，看看谁的小手洗的最干净。