小学期末讲话稿2篇(小学期末讲话：孩子们，勇攀高峰，为未来绘就辉煌！)
小学期末讲话稿是一份重要的教育文书，它为小学生们在学期末进行总结和回顾提供了平台。在这份讲话稿中，校长或教师们会向全体学生传达关于成绩、进步、努力和未来目标的鼓励和指引，激励他们在下一个学期中取得更好的成绩。这篇文章将帮助您了解小学期末讲话稿的重要性和作用。
第1篇
亲爱的同学们，不知不觉中，我们告别了硕果累累的20xx年，迎来了充溢希望的xxxx年，同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的同学这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“假如你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些同学，无论是事业发展还是生活水平，都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标，并把自身目标写下来，时时提醒自身，时时鞭笞自身。自身心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自身的成果上一个台阶。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇，胜利就会投入他人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
做作业时，时间上要和时，要有复习的紧迫感，不能拖拉、松懈；态度上要认真，思维上要独立，不能有依赖心理，不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题，分析错误的原因，针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集，并且专门用一个本子建立“错题集”，记录这些错题，经常复习，防止同样的错误再次发生。
时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上，下课的时候就要出去玩，周末的时候不要整天都是在复习，要劳逸结合，书看久了也可以到户外走走。
期末考试复习期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自身的奋斗目标。
最后，希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成果！
第2篇
大家早上好！时光如梭，岁月如歌，转眼间一个学期又要结束了。我们在xxx小学这个大家庭里快乐工作、学习和生活，学校的面貌一天天日新月异，这里有校长的心血，也有老师们的汗水，在本学期最后一个国旗升起的时刻，请同学们跟我一起，满怀深情地向我们的校长说一声：校长，您辛苦了！然后再向我们的老师道一句：老师，谢谢您！
同学们还记得吗？本学期，我们举办了许多有意义的活动，如：查字典比赛； “迎清明经典诵读”活动；健康知识问卷考查活动； “趣味数学”竞赛活动；举办了“与书香为伴 创书香校园”首届读书节启动仪式；参加了学雷锋社会实践活动，为敬老院献爱心，为华清文苑小区进行卫生清洁；参加了“文明美德伴我成长”和“我的好妈妈”征文比赛；参加了全国青少年爱国主义知识竞赛；举办了“快乐读书放歌六一”庆六一活动；进行了安全排查活动，举办了“一张试卷全家答”安全答卷活动，进行了“安全避险、紧急疏散”演练，并参加了安全方面的征文活动，同学们在活动中学习了知识，培养了能力，也陶冶了情操。特别是在读书活动中，刘校长亲自带头，每位老师积极参与，全体学生也热烈响应，书香飘逸在整个校园。关于读书的收获，我们一共出了学生和老师的作品各五期共十本集子，我们还给它取了美好的名字叫《书香留韵》和《书海寻珠》。学校还创设良好的读书氛围，创建了读书长廊，制作了读书卡片，希望我们人人以书香为伴，让书籍的营养丰富我们的人生。
同学们，明天就要期末考试，你们都准备好了吗？今年与往年有所不同的是，五年级同学和1-4年级的同学们一起迎接期末考试，相信在老师的辛勤培育下，在自己的努力下，同学们一定会考出好的成绩！在这里，我特别强调考试时注意的几点：
四、考完后，要检查是否漏题，并对全卷进行认真复查。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”最后，预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩，向老师和家长交上一份满意的答卷！
