园区活动方案7篇(提高园区凝聚力的创新活动方案)

该园区活动方案旨在为员工提供更多的娱乐、锻炼和交流的机会，增强员工凝聚力和团队合作能力。活动内容丰富多样，包括文体比赛、团建活动、健康保健讲座等，为员工提供全方位的精神和身体健康服务。

第1篇

为迎接20xx年春节的到来，弘扬传统节日的民俗魅力，展现xx景区的`活力，同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境，特别策划了以“闹新春”为主题的活动。

假山广场： 花卉园艺摆放（“春节快乐”字样造型）

2、船 只：手摇船以大红灯笼作装饰；机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。

表演方式:大年初一早上在xx广场燃放鞭炮，随即进行舞狮。

活动形式：卡通牛与游客互动。（工作人员穿上卡通牛的服装在整个xx内走动，与游客互动）

活动时间：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—16：00

活动方式：环城河游，在xx售票上船。船游环城河票价30元/人。

第2篇

1、知道快乐的孩子大家都喜欢，逐步做到高高兴兴上幼儿园，不哭闹。

3、哭娃娃、笑娃娃的头像各一个，贴有幼儿照片的夹子每人一个。

（1）让幼儿对着镜子笑笑，说说自己在什么时候会高兴得笑起来。

提问：谁是哭娃娃，谁是笑娃娃？你怎么看出来的？你喜欢谁？你愿意做一个什么样的娃娃？早上上幼儿园应该怎样？

把镜子放在教室门口，一位教师扮演妈妈，幼儿在“妈妈”带领下入园，高高兴兴地与“妈妈”再见，向教师问好，并将贴有照片的夹子夹在笑娃娃的面具上，告诉笑娃娃：“我是高高兴兴上幼儿园的。”教师发给每位幼儿一朵小红花，鼓励他们以后入园时也能高高兴兴的

新入园的幼儿对新环境陌生，且小班幼儿年龄特征就对家人，特别是父母有很深的依恋情感，她们平时最亲近、最依恋的人是自己的爸爸妈妈，幼儿入园后与自己的父母分离，离开自己熟悉的家庭环境，在幼儿园这个新环境中，产生不适应的情绪，这时教师应像妈妈一样关心他们鼓励他们。所以围绕笑脸娃娃——我上幼儿园的'主题展开各种活动，让幼儿做到高高兴兴上幼儿园，不哭闹。在这各气氛中，使幼儿感觉幼儿园像自己的家，在新环境中学习本领。

1、组织幼儿分辨哭声和笑声，了解他们喜欢什么声音。

2、组织幼儿照镜子，观察哭与笑不同的表情，高兴的时候会笑起来，伤心的时候会哭起来。

3、通过这次笑脸娃娃——我上幼儿园的主题活动让幼儿从哭闹不愿意上幼儿园到现在的高高兴兴上幼儿园。虽然这次活动已经结束了，但是这种鼓励的精神会一直陪着这些可爱的孩子，让他们茁壮的成长。

第3篇

为更好地展示xx产业园区精神风貌，弘扬大洼文化，丰富城区景观，在创建省级全域旅游示范区和旅游标准化试点地区的背景下，现我区特举办以“魅力南港休闲湿地心灵港湾”为主题的xx原创雕塑大赛，为广大雕塑艺术爱好者提供雕塑创意展示的平台，激发对雕塑文化艺术的热情与创新思维。

围绕xx全域旅游形象定位，结合xx资源特色与优势，突出生态理念，展示健康要素，创新城市设计，塑造特色风貌。

（1）史诗足音：大洼文化，农耕文明与海洋文明的交汇特色，徐福东渡史诗传说的文化演绎与浸润；

（2）自然神韵：十万亩滨海湿地，芦苇王国，鸟类天堂，是东亚—澳大利西亚鸟类迁徙歇息的乐园，是人与自然最和谐的家园；

3）大地和风：农场田园风貌，石油工业气度，地广人稀、清净优雅的京郊休闲胜地；

（3）魅力新城：依托xx本土民俗风情，融入现代城市精神，挖掘xx这座魅力新城的个性，运用抽象、写实等风格，塑造xx网红打卡点；

（4）渤海之滨：园区毗邻中国最美x，中国第一能源大港——黄骅港，年吞吐量达x。xx亿吨，区位优势明显；邻近沧海文化风景区，旅游业态丰富多样；

（5）武术之魂：x自古素有“武术之乡”的美誉，xxx古镇落户xx为园区注入现代新鲜血液，以“中华武术魂”为核心，还原古时样貌，汇集各门各派，打造新时代“华山论剑”的胜地，弘扬中华武术、凝聚中国力量。

所有参赛者需提供作品设计稿，征稿一律采用网上投稿方式。每位参赛者提供x—x件作品，要求效果图或彩色照片成像清晰（格式为jpg，xmb以上），含正面、背面及两侧不同视角的图片x张，并注明作者、作品名称、尺寸、材质、创意文字说明等五方面的信息。

应征者提交的所有征集作品必须是原创作品，不得抄袭他人作品，不得侵犯他xx利，保证对所投作品拥有充分、完整的知识产权，如因侵权等问题发生的一切法律纠纷均由作品作者承担，由此给主办方、承办方造成的损失由报名者承担。如入围或获奖作品存在侵权行为，主办方、承办方将取消相关作品的获奖资格，获奖者无条件退还奖金及荣誉xx。

面向全国（大陆及港澳台地区）从事雕塑创作设计的个人、公司、工作室及各大院校在校师生等。

（四）作品征集、评审、决赛及展览时间

登陆xx产业园区官网，下载并如实填写报名材料，将报名材料、作品设计稿和作品创意说明电子文稿等一并发送至活动官方电子邮箱：xxx。截止日期xxxx年xx月x日。

入围复赛的应征者，在xxxx年xx月xx日前，将作品xx作成xx—xxxcm的实体稿，送抵或邮寄至xx产业园区文化旅游局。

应征作品会在中国城市雕塑家协会官网、xx产业园区管理委员会官网及相关媒体进行展示，应征者参与本次活动即表明其已同意有关单位将其应征作品在相关网站上公开发表、展示，并接受评选。

入围优秀方案：xx名，各x。x万元，共x万元（含税金）。

所有材料于征集时间（xxxx年xx月xx日至xx月x日xx时）截止前发送至指定邮箱，缺少任何一项或若干项必备材料的征集作品均将被视为不合格应征作品。

4、任何参与本活动组织、评选工作者，均不具有应征资格。

5、组委会有权审核应征者的应征资格。如发现应征者不具备本征集启事规定的资质，或在应征资格方面做出虚假陈述，组委会有权在本次活动的任何阶段单方面取消应征者应征、获奖等资格。

入围及获奖作品的所有权、知识产权（包括著作权等）、使用权等均归xx产业园区管理委员会所有。

所有应征者参加本次活动有关的`费用、税金（包括但不限于作品设计费、xx作费、邮寄费等）均由应征者自行承担。对于未获奖的应征者，主办及承办单位不支付任何费用；除奖金外，主办及承办单位不另行支付任何其他费用。

应征者投稿后，则视为同意主办及承办方拥有对设计方案宣传、展览及推荐实施等形式的权利。凡参加本次征集的应征者均被视为同意并接受本方案全部内容，无需书面或其他方式予以确认。

以上就是《产业园区雕塑大赛征稿活动方案范文》的范文全部内容，讲的是关于作品、应征、产业园，设计、活动，方案、创意，征集等方面的内容，希望大家能有所收获。

第4篇

3、培养幼儿观察习惯，萌发幼儿的求知识探索精神。

2、散步、幼儿边观察边收集：树叶、草籽、瓶盖、石头等十种物品

1、在操作活动中让幼儿学会区分生命的与无生命的物体。

3、初步萌发幼儿的环保意识：爱护生命、保护生态环境、关心自己

2、托盘、小筐同幼儿人数。托盘上贴有绿色的和紫色的纸。

1、出示教师收集的物品，引发幼儿进行分类的兴趣，并介绍分类的方法。

2、教师同幼儿一起将教师采集的物品进行有生命与无生命的分类。

第5篇

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动，体验长大了的`快乐，增强互动合作的能力。

认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

2、与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）

第6篇

引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。

1、好玩的磁铁：磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等

能运用多种工具了解水的特性，探索玩水的多种玩法，体验玩水的快乐。

激发幼儿对色感的兴趣，尝试用主色调配变成另一种颜色。

学习不受大小和颜色干扰，要求幼儿按形状特征进行分类。

培养幼儿喜欢看图书，初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容，教育幼儿爱护图书。

初步学习用小指偶来进行表演，并能讲出简单的故事内容。

提供自制的大型纸箱积木、小型积木；提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料。

在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的基本特征。

培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手操作能力。

提供：录音机、音乐磁带、各种打击乐器、节奏卡、头饰、纸制服饰等；

引导幼儿自由选择乐器，学习用不同打击乐器演奏2/4拍的歌曲，体验合作的乐趣。

培养幼儿大胆表现，激发幼儿热爱祖国、家乡的美好情感。

第7篇

1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

过了一个寒假，我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里，望着小朋友们开心的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美好祥和的日子，我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗？

新学期新面貌，幼儿园为小朋友创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多*、妙趣横生的活动，厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士！

幼儿园开学了！度过了一个欢乐、难忘的春节，老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们，你们都长高了，变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐，幸福成长!

谢谢董老师！希望小朋友们能记住董老师的话，在幼儿园健康快乐的成长！

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合，是您们的参与才让孩子取得更大的进步！我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策，努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

最后，我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！